Клубный час на тему Поговорим о дружбе

Клубный час на тему "Поговорим о дружбе" Цель клубного часа: раскрыть личностную и социальную значимость дружбы как высшего человеческого чувства. Задачи: воспитывать нравственные качества умение дружить и ценить дружбу; развивать умение высказывать свое мнение, отстаивать свою позицию; развивать коммуникативные компетенции. Оформление: Плакат “Дружба – это сила”, ромашка, сердечки, правила работы в группе, цветы. Оборудование: мультимедийный проектор; презентация к классному часу; фильм о классе; видеоролик “О дружбе”. Ход классного часа Все присутствующие сидят в кругу. Слово классного руководителя: Добрый день уважаемые участники классного часа, сегодня мы поговорим о дружбе. Говорят, что человек без друзей – как дерево без корней, друг – это одна душа, живущая в двух телах. (Аристотель) Что дружба – это любовь без крыльев, что в жизни чаще встречается беззаветная любовь, нежели истинная дружба. (Жан де Лабрюйер). А что для нас значит это слово? Какое значение мы придаем дружбе? Умеем ли мы дружить? Можно го... Людей неинтересных в мире нет.Их судьбы, как истории планет.У каждой всё особое, свое,и нет планет, похожих на нее.А если кто-то незаметно жили с этой незаметностью дружил,он интересен был среди людейсамой неинтерестностью своей.У каждого свой тайный личный мир.Есть в мире этом самый лучший миг.Есть в мире этом самый страшный час,но это всё неведомо для нас.И если умирает человек,с ним умирает первый его снег,и первый поцелуй, и первый бой...Всё это забирает он с собой.Да, остаются книги и мосты... Классный рук. Сегодня мы проведем тренинговые упражнения. Хочу напомнить правила работы в группе (правило круга). Правила работы в группе Внимательно слушай говорящего. Не перебивай, давая возможность высказаться. Высказывай свою точку зрения. Говори от своего имени. Относись к другим так же, как ты хочешь, чтобы другие относились к тебе. Все, что происходит во время тренинга, ни под каким предлогом не разглашается вне тренинга. А сейчас давайте представимся. Проведем упражнение 1 “Твое имя” Все... Бывают друзья на минуту, За деньги, на день и на ночь,Когда им бывает удобно,Они испаряются прочь.Бывают друзья по несчастью,Бывают от скуки друзья,Бывают такие, которыхДрузьями назвать и нельзя.Бывают друзья по привычке,Бывают друзья по любви,Бывают друзья по работе – На то и коллеги они.Бывают друзья втихомолку,Бывают друзья напоказ,Бывают друзья и без толку,На целую жизнь и на раз.Бывают друзья и по письмам,Бывают друзья по пути,Бывают друзья от безделья,Да только… друзья ли они?Бывают друзья... О. Редекоп Классный руководитель: Какие качества и навыки потребуются для того, чтобы постоянно поддерживать теплые отношения? Давайте и мы с вами попытаемся составить универсальный кодекс дружбы для нашего класса. Коллективное обсуждение и составление кодекса дружбы. Я давала задание группе ребят поработать над этим вопросом. Посмотрите, что они предлагают. (На экране первый вариант). Скажите, какие пункты нужно добавить на ваш взгляд? Или убрать. Ученик читает пункты кодекса дружбы, и предлага... Друзья – это редкое богатство! Они готовы всегда выслушать тебя. Они поддерживают и открывают тебе свое сердце. Классный руководитель: Покажите своим друзьям, как они вам дороги. Возьмите сердечки, которые находятся на столе, и подарите теплоту своего сердца, тому, кому подскажет вам ваше сердце. Звучит песня “Друг” О. Газманова Рефлексия:   Что вам понравилось на классном часе? Что вам не понравилось? Какие у вас есть предложения?
Раздел Классному руководителю
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Къалендарон-тематикон пълан ирон æвзагæй къласæн.


Темœ

Сах.

Нымœц

1.

Дæ бон хорз ,не скъола! ф.147-149

1


2.

Аныхас кæнæм ахуыры тыххæй . ф.148

1


3.

Ирон æвзаджы урочы

1


4.

Цавæр бæрæггæнæтæ исæм

1


5.

Мæ ахуыргæнæг,фæмысын дæ арæх

1


6.

Куыд пайда кæнæм рæстæгæй

1


7.

Цавæр чингуытæ кæсæм?

1


8.

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


9.

Контролон урок

1


10

Хетæгкаты Къоста Куырттаты комы .ф.151

1


11

Къоста «Бирæгъ æмæ хърихъупп». Ф.153

1


12

Къостайы царды фæндæгтæ

1


13

Цавæр адæймаг уыдис Къоста

1


14

Мивдисджыты нысаниуджытæКъостайы æмдзæвгæты

1


15

«Ирон фæндыр»-нæ уарзон чиныг. Ф.151

1


16

Къоста,сæрыстыр стæм дæуæй!

1


17

Бакæсæм,радзурæм,ратæлмац кæнæм

1


18

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


19

Контролон урок

1


20

Фæззæг,æгас нæм цу!

1


21

Фæззæг

1


22

Сывæллæттæ хистæртæн æххуыс кæнынц фæззыгон куыстыты.

1


23

Æрдз фæззыгон

1


24

Куыд бæркадджын дæ,фæззæг!

1


25

Хъæздыг фæззæг

1


25

Фæззæгæн зæгъæм фæндараст

1


27

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

1


28

Чи уыдысты нæ рагфыдæлтæ.ф.155-156

1


29

Задалескы Нана. ф.157

1


30

Мæсгуытæ-рагон царды æвдисæнтæ

1


29

Нæ рагфыдæлты бæстæйы

1


30

Цы базыдтам нæ рагфыдæлты тыххæй

1


31

Нæ фыдæлты цард хæхбæсты

1


32

Хæстон фидар

1


33

Рагон сахар

1


34

Хæххон адæмы архитектурæ

1


35

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


36

Фæллад уадзын,хи ирхæфсын,исты архайын

1


37

Куыд æрвыстой зындгонд адæм сæ уæгъд рæстæг. Ф.621

1


38

Алы хъуыддаг дæр уарзы лæмбынæгдзинад

1


39

Алкæй дæр æрфæнды йæ фæллад уадзын

1


40

Куыд æрвитынц скъоладзаутæ сæ уæгъд рæстæг? Ф.159

2


41

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

1


42

Контролон урок

1


43

Сырхуадул зымæг

2


44

Къахдзоныгътыл бырын зоныс?

1


45

Митын лæджы зарæг

1


46

Карз зымæг

1


47

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм. Ф.163-165

3


48

Уырыссаг литературæйы ирддæр стъалытæ

1


49

Кавказы мотивтæ Пушкины поэзийы

1


50

Нывкæнынады дуне

1


51

Цæуыл дзурынц нывтæ

1


52

Ахорæнты сусæгдзинæдтæ

1


53

Музыкæйы уацары

1


54

Дзурæм музыкæйы хуызты тыххæй

1


55

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


56

Сæ фæрцы стæм æдас

1


57

Фыдыьæстæ хъахъхъæнæджы бон. Ф.166-168

2


58

Æфсады лæггад кæнын у кадджын хæс

1


59

Фыдыбæстæ кæнæ мæлæт

1


60

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


61

Контролон урок

1


62

Нæ уарзон уалдзæг. Ф.169-171

2


63

Поэттæ зарынц уалдзæджы тыххæй

2


64

Уалдзыгон нывтæ

1


65

Цы нысан кæнынц уалдзыгон мæйты рагон нæмттæ

1


66

Агурæм уалдзæджы аккаг дзырдтæ

1


67

Æппæтдунейы сылгоймæгты бæрæгбон. Ф.171,173

2


68

Нæ лæвæрттæ нæ мадæлтæн

1


69

Нæ зынаргъ нанаты,мадæлты,хоты бæрæгбон ралæууыдис

1


70

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


71

Фыццæгæм майы бæрæгбоны равзæрд

2


72

Цард фæллойæ фидауы

1


73

Цæй æмæ куыстафон ма бадæм æнцад

2


74

Майы бæрæгбон

2


75

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

1


76

Хъæбатыр цæргæстæ

1


77

Нæ уæлахиздзаутæ

2


78

Хæстон мысинæнæгтæ

1


79

Æрцыд салдат йæ дард балцæй

1


80

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

1


81

Ирон æвзаг,дæу нын ныууагътой хуры цот.

Ф.176-178

4


82

Куыд баст сты æвзаг æмæ истори

2


83

Ды мæнæн зынаргъ дæ,мæ фыдæлты хъæлæс!

1


84

85

Зындгонд ахуыргæндты хъуыдытæ нæ мадæлон æвзаджы тыххæй

1


86

Куыд ахуыр кодта Миллер ирон æвзаг

1


87

Стыр адæймаг æмæ стыр ахуыргонд Абайты Васо

1


88

Уый иугай дуртæй амадта мæсыг

2


89

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

2


90

Контролон урок

2


91

САбиты уарзон бæрæгбон

1


92

Сывæллæттæ сты нæ фидæн

1


93

Чи ауды сабитыл

1


94

Сывæллæтты цард раздæр æмæ ныр

1


95

Цы зонæм æмæ цæмæ арæхсæм

1



© 2010-2022