Внеклассное мероприятие, посвященное калмыцкому национальному празднику зул

Сценарий праздника «зулын байр».

Цель:

-повышение интереса к изучению родного языка.

-изучение духовного и культурного наследия калмыцкого народа.

-воспитание чувств патриотизма, бережного отношения к обычаям и традициям своего народа.

-развитие творческих способностей учащихся.

Ведущий 1. Мендвт, күндтә мана гиичнр, багшнр! Мендвт эӊкр мана сурһульчнр!

Ведущий 2 . В декабре калмыцкий народ отмечает один из самых почитаемых праздников «Зул», который вычисляется по лунному календарю. Отмечается праздник 25 числа месяца коровы. В этот день все калмыки прибавляют к своему возрасту один год. Раньше наши предки дни рождения не отмечали так, как это принято сегодня. Был один общий для всех день рождения - зул. Праздник так и называли -« Хальмг улсин нас авдг өдр».

Ведущий 1 . «Зул» - это семейный праздник, основной ритуал которого (нас авх) совершается в семье. Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить праздник в кругу нашей большой дружной семьи. Откроют наш праздник учащиеся 2 класса.

Хөн җил орва Җил ирәд давна

Маднд олзта болтх! Җаһамд мет, сольгдна

Улан залата хальмгуд Җирһл күүнә утдан

Урдк кевәрн байҗтха! Җим хаалһар йовна.

Эн Хөн җиллә

Эргәд әмтн хүвртхә,

Эӊкр ээҗ-аавдан

Элвг җирһл үзүлтхә.

Песня «Ом мани бадме хум».

Ведущий 2 . Праздник «Зул» имеет 3 значения.

1. «Нас авдг өдр» прибавление 1года.

2. Встреча нового года.

3. В этот день родился Зуӊква, основатель ломаизма.

Есть множество легенд о истории этого праздника. Одну такую легенду нам расскажут учащиеся 9 класса.

Легенда о чае.

Ведущий. Однажды Зуӊква занемог, и обратился к известному лекарю- гелюнгу.

Зуӊква. Мендвт! Уважаемый гелюнг! Помогите мне, я плохо себя чувствую .

Гелюнг. Проходите, садитесь . Я вам прописываю божественный напиток (дееҗин идән). Вы должны его пить на голодный желудок в течении семи дней.

Ведущий . 7 дней Зунква пил чудесный напиток. На восьмой день он полностью вылечился.

Зуӊква. Сегодня 25го числа по лунному календарю месяца коровы я исцелился. Повелеваю в этот день всем верующим поставить бурханам лампадку, прибавить к своему возрасту 1 год и приготовить исцеляющий напиток , который будет называться «хальмг цә».

Ведущий . С тех пор по преданию, калмыки стали отмечать праздник «Зул», на котором самым почитаемым блюдом стал калмыцкий чай. В память о чудесном исцеление стали ежедневно совершать чайную ритуал подношения богам.

Цәәһин йөрәл.

Цә шингн болвчн, идәнә дееҗ

Цасн нимгн болвчн, номин көлгн болҗ

Буур җил һарч, ботхн җил орҗ

Авсн наснь өлзәтә болҗ

Цуһар әмтн амулӊ эдлх болтха!

Ведущий 1 . К празднику «Зул» в калмыцких семьях готовились заранее: убирали в доме, шили новую одежду, готовили угощения для гостей. Праздник начинается с того, что рано утром хозяйка варила джомбу (зулын цә) и делала подношения богам. После этого вся семья садилась за стол. Первую пиалу наливают самому старшему по возрасту. За столом произносится зулын йөрәл.

Буур җил һарч

Мууһинь авч, сәәһинь үлдәҗ

Ботхн җил орҗ

Хамг әмтнд туста болтха.

Олн-әмтн амулӊ эдлҗ

Өсҗ-өргҗ, ут нас наслҗ

Оньдин дөрвн цагт

Орчлӊгин җилд багтҗ йовтха!

Ведущий 2. В течение дня люди ходят друг к другу в гости, поздравляют с праздником. Основное же действие совершается вечером. Когда наступают сумерки хозяйка готовит обрядовые фитили «зулын һол» и «насна һол». На каждого члена семьи в соответствии с его возрастом берется такое же количество палочек из травы (ржанец) прибавляется к ним еще одна палочка, затем все палочки обвертываются ватой слева направо. Эти фитили втыкаются в лампадки, вылепленные в форме лодки из крутого теста, обмакивают в масло и зажигают.

О том, как справляют в семье этот праздник, покажут нам ученики 6 и 7 класса.

«Зул» в семье.

Семья: аав, ээҗ, эк, эцк, 2 көвүн.

Аав. Нә, эндр Зул болҗана. Зулан кехмн.!

Ээҗ. Ом-мани бадме хум. Окн теӊгр үзҗәнәт, узҗәнәт, Зулан кеҗәнәвидн. Өркәрн 9 һолан һарһҗанавидн!

Аав. Буур җил һарч, ботхн җил орҗ

Авчах наснь ут болҗ

Кишгнь бат болҗ

Гем- зовлӊ уга

Элгн- садтаһан менд бәәхиг

Деедс өршәтхә!

Авсн насн өлзәтә

Цаһан хаалһта болтха!

(приходят гости)

Эцк. Ортн, ортн. Деегшән һартн. Мана цәәһәс уутн!

(гости произносят йөрәл).

Аав. Нә мана көвүд. Нег үг келтн.

Көвүн1. Төрсн орн-нутгм

Төвкнүн бәәх болтха

Төрскн күүкд-көвүдмн

Төрскндән бахмҗ болтха!

Көвүн 2. Эдл-уухн хамгмдм

Энҗән һазр бүтәтхә

Эӊкр орн-нутгм

Эӊдән бахмҗ болтха!

Ведущий 1 . На праздник мы готовим угощения, варим чай, но самое любимое блюдо- это борцыки. В каждой семье готовят борцыки. О них пишут стихи и песни. С песней «боорцг» выступят ученики 1 класса.

Поздравление 4 класса. Песня «Зальврллһн».

Калмыцкий танец в исполнении учащихся 5 класса.

Ведущий 2 . Наш праздник подходит к концу. Менд байрта харһҗай!