Сценарий праздника Незабываемые мгновения

Сценарий праздника «Незабываемые мгновения» 11 класс.

Вступительная песня «Школьный кораблик»

- Ведущий (классный руководитель) на фоне песни «Ветер перемен»: Добрый вечер всем собравшимся в таком знакомом и родном месте - в нашем классе. Здесь царит особая аура, особая атмосфера. Стены этого класса пронизаны особыми звуками - смехом, возгласами удивления, шепотом, признаниями, добрыми словами. Каждая парта, каждый стул помнят своего хозяина, его манеру сидеть: вот здесь сидят девочки, поэтому стулья и столы чистенькие и аккуратные, они спокойно ждут своих хозяюшек. А вот стулья мальчиков немножко прихрамывают. Неудивительно, ведь на них так часто с таким удовольствием раскачиваются ребята. Откройте двери нашего кабинета, и вы почувствуете, как вас обволакивает доброта. Сегодня нас ожидает путешествие по страницам школьной жизни! Уроки, перемены, ваши добрые учителя, - все это скоро останется у вас воспоминанием. Итак, как все было? Мы начинаем путешествие по волнам нашей памяти.

Воспоминанием о школе,

Свидетельством ушедших лет

Мне фотография в альбоме,

Как давней юности привет.

Любимые, родные лица

Ласкает теплый ветерок…

Не перестанет май тот сниться -

Последний школьный наш звонок.

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. (Слайды №3-7)

- Звучит песня «Учат в школе» Первый класс.

Когда-то все в жизни впервые бывает.

Впервые малыш по дорожке ступает.

Впервые по имени маму зовет

И в первый свой садик с друзьями идет

Впервые в портфель сложит ручки, учебник,

Пенал самый модный, дневник и тетрадь.

Как взрослый «на семь» он поставит будильник,

Пораньше заснет, чтобы не опоздать.

А утром он новый костюмчик наденет,

Свой первый букет осторожно возьмет,

И с первым учителем, робкий и важный,

Он в школьные двери впервые войдет.

Когда-то все в жизни впервые бывает.

Вед: Хочется, чтобы вы вспомнили те незатейливые стихи, которые вы рассказывали, когда для вас прозвучал первый звонок.

1. Мы пришли впервые в школу,

Как на праздничный парад.

В мир весёлый, незнакомый.

Лично я был очень рад.

2. Все с цветами на линейке

Мы стояли, не дыша,

И дивились: до чего же

Наша школа хороша!

3. Помню, мама улыбалась,

Я махала ей в ответ,

А в руках держала чудный

Гладиолусов букет.

4.Я вошел в свой первый класс,

Сел за парту в первый раз,

И как маленький волшебник,

В первый раз открыл учебник.

Понял я в тот самый миг,

Что теперь я ученик!

-Звучит песня «Наша школьная страна»

5 КЛАСС (Слайды №8-16)

Здравствуй, школа!

Мы сейчас поступаем в 5 класс!

Солнце ласково смеется,

Дует легкий ветерок,

Все сегодня провожают пятиклашек на урок!

Чтобы хорошо учиться,

Знаю я, нельзя лениться.

Постараюсь получать я 4 и 5.

Осенью мы в школу шли

Папы, мамы нас вели.

Толковали целый час ,

Что такое пятый класс.

5-ый класс- народ отважный,

Не боится выступать,

Хоть немножко, правда, страшно

Перед вами здесь стоять.

Вед: Какими волнительными были первые уроки, первые встречи, первые удачи и разочарования. Я учила вас, вы учили меня. Чему? Быть такими же добрыми, как вы, быть такими чуткими, как вы, такими жизнерадостными, озорными, хитренькими и находчивыми. Давайте, посмотрим на фотографии и вспомним, чем был наполнен этот удивительный год.

-Песня в исполнении Инны Зайченко.

6 класс (Слайды №17-23)

Музыкальный фон песни «Утро»

Викторина, посвященная школе.

Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете свою школу, учителей, одноклассников.

Хорошо ли вы знаете своих учителей?

1. Сколько лет директору нашей школы?

2. Какого цвета глаза у учителя русского языка?

3. Когда день рождения вашей первой учительницы?

4. У кого из учителей самое идеальное зрение, и ему не нужны никакие очки?

5. Какое хобби у учителя физики?

6. Какой педагогический стаж у вашего классного руководителя?

7. У кого из учителей, на ваш взгляд, самый красивый голос?

8. Если бы вы вдруг потеряли голос, то какие бы 5 слов (только 5) вы сказали бы учителям перед тем, как навек умолкнуть?

Хорошо ли вы ориентируетесь в школе?

1. Сколько всего дверей в нашей школе?

2. Где расположен электрощит, отключающий электричество на 2 этаже?

3. Какой учебный кабинет самый большой по площади?

4. Чьи портреты украшают стены кабинета физики?

5. Какой номер телефона в кабинете директора?

6. Сколько на стенах школы висит "планов эвакуации при пожаре?"

7. Какого цвета учительский стол в кабинете литературы?

8. Сколько ступенек у лестницы перед входом в школу?

Помните ли вы учебные предметы?

1. В каком классе вы изучали больше всего предметов?

2. Какой фразой учителя всегда заканчивали урок немецкого языка?

3. Сколько уроков в неделю у вас было в 7-м классе?

4. Кто автор учебника по геометрии?

5. Сколько лабораторных работ по физике у вас было в 9-м классе?

6. Что вам больше всего запомнилось на уроках биологии?

Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?

1. У кого в нашем классе день рождения приходится на день всех влюбленных?

2. Кто самый младший по возрасту в нашем классе?

3. Кто первым в нашем классе начал курить?

4. Кто в нашем классе чаще всех опаздывает на уроки?

5. У кого вы больше всего любили списывать?

6. Кем в будущем хочет стать Инна? Юля?

История класса

1. Вспомните свой самый первый день в школе.

2. Кто вас провожал в школу 10 лет назад?

3. Какая была погода в этот день?

4. Что вам подарили в этот день?

5. В каком кабинете вы учились в начальной школе?

6. Куда в самый первый раз вас водили на экскурсию?

7. По какому предмету был урок, который вы сорвали в самый первый раз?

8. Когда вы впервые влюбились в школе?

7 класс (Слайды №24-27)

Вед: Все 10 лет с вами бок о бок были ваши учителя. А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей. Я дам вам лист, где собраны самые выдающиеся характеристики педагогов нашей школы. Подумайте и впишите имя учителя, который обладает этими качествами. Попросим принять участие и родителей.

(Звучит музыка из песни «Когда уйдем со школьного двора»)

Возьмем целеустремленность ______________________(чью)

Строгость _______________________________________

Добавим ума, как _________________________________

А _______________ такая вся такая Ее красоту добавим.

Серьезность _________________________________

И юмор, юмор не забудем. Его возьмем у _____________________

А легкость ___________________________________________

Подсыплем туда перца _________________________________

И подтянутость _______________________________________

А как же без умения программировать?

Это мы захватим у _______________________________

Решительность _________________________ добавим.

Еще легкости подкиньте от __________________________

Оригинальность _________________________________

Умение говорить по-немецки от __________________________

Ну, наконец, ответственность от __________________________

Вот и получился портрет учителя.

8 класс (Слайды №28-42)

Вед:

Этот год для нас был особенным. Мы приняли участие в конкурсе «Самый лучший класс» Наша жизнь была наполнена событиями, работой, интересными мероприятиями. Скучать было некогда! Ни одной свободной минутки! И результат - почетное четвертое место! Награда в номинации «За доброту и милосердие!

-Ученики разыгрывают сценку «Школьные заморочки»

Несколько учителей сидят в кабинете с грустными лицами.

- Ох, нелегкая задача,

Но никак нельзя иначе,

Кто-то должен их учить,

Жизнь свою им посвятить.

- Верно говорите, Нина,

Ведь не каждому под силу

Выходки терпеть от них

Терпеливых нет таких.

- Где же видано такое,

Чтобы ни один, не трое,

А весь класс был не готов!

Ну и как расклад таков?

- Вы совсем не одиноки.

Так же провожу уроки:

Тишина на все вопросы,

«Сколько?» друг у друга спросят.

- «Сколько?» означает время

Им нести ученья бремя.

Лишь звонок ворвется в класс,

Все они исчезнут враз.

- Дисциплины в классе нет,

Не волнует их предмет,

Не влечет их ни к чему.

Как живут так, не пойму!

- Проводил вчера летучку,

Объявился «почемучка»,

Задал много мне вопросов,

А тетрадь сдал чистой вовсе.

- У меня диктант прошел.

Думала, что хорошо.

Открываю - пустота,

Лишь сердечко в пол-листа.

- Был застигнут я врасплох,

Мне подумалось, оглох!

На контрольной было тихо!

В морской бой играли лихо!

- У меня такое дело:

Вся запачканная мелом

Там, пониже поясницы,

Шла от школы до больницы.

- Знаю, кто горазд на это,

Его шуток был предметом.

Кнопкой он меня достал,

Но я вида не подал.

- Ну, народ - ученики!

С ними не умрешь с тоски.

От банана кто-то в шутку

Возле входа кинул шкурку.

- В сумку мне пустили мышь,

Воцарилась в классе тишь.

Я, как только увидала,

Сразу в обморок упала.

Нам невыносимо жить!

Очень сложно их учить!

Зря теряем только время,

Им учеба ведь до фени!

- Эх, хотелось бы работать,

Не ногами в шоке топать,

Чтоб в журнале одни пятерки,

Кое-где мелькали тройки.

9 класс (Слайды №45-5 )

Звучит песня «9 класс»

Пришла пора для первых расставаний:

Одни - в десятый, а другие - в мир.

Была для вас трудна дорога знаний,

Девчонок-модниц, мальчиков-задир!

Но сто дорог, а может быть, и двести

Еще вас ждут на жизненном пути.

Поэтому подумайте и взвесьте:

Покинуть школу или не уйти?

Ученики и родители, классный руководитель пишут пожелания школе и учителям. Вед: На столе вы видите листочки. На одной стороне напишите свои впечатления о школе, классе. На другой стороне напишите пожелания самому себе. Эти послания мы прочтем, когда соберемся с вами через несколько лет после окончания школы.

10. класс (Слайды №53-57)

Вед: После выпускного вечера, летних каникул мы вновь встретились. За парты снова сели Богомолов Антон, Зайченко Инна, Покусаев Евгений, Фомовская Юлия. И жизнь побежала дальше: уроки, перемены, школьные обеды, маленькие события, спортивные достижения. Все как обычно!!!

Вы знаете, что имена имеют большое значение для каждого человека. А ведь каждое имя имеет свой цвет. Давайте проверим, насколько вы соответствуете своим именам. Я заранее выяснила цвета ваших имен и их определяющие черты.

Антон и Инна, рада вам сообщить, что ваши мена фиолетового цвета. Фиолетовый -цвет духовной силы. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, ответственны и обязательны, верны своим идеалам, серьезно относятся к работе. Среди таких людей много экспериментаторов, рационализаторов, изобретателей, научных сотрудников. И при этом они артистические, творчески натуры.

• Антон наш такой спокойный,

• Невозмутимый и достойный,

• Он терпелив, немногословен,

• Не любит устно отвечать…

• Пожелать хотим тебе

• Счастья, радости в судьбе.

• Верь, надейся и мечтай,

• В ВУЗ хороший поступай.

• Весела, стройна, умна,

• Энергичная она,

• А танцует просто класс

• Лучше Инны нет у нас!

• Ну и в учебе нужно тоже

• Настойчивей, однако, быть,

• Попробуй все свои таланты

• Ты в жизни с толком применить.

• Поверь в себя, ведь ты способна

• Упорно грызть гранит наук

• Так что, Инна, дорогая,

• Трудись, не покладая рук.

Евгений, твое имя зелено-голубого цвета. Это цвета доверия, гармонии, спокойствия и твердости духа. Эти люди уверены в себе, не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам. Они часто начинают все с нуля и никогда не проигрывают. Эти люди сердечны, отзывчивы, добры. Нередко имеют способности к целительству.

• Отличный парень наш Евгений,

• Просто русская душа!

• Хороших качеств очень много,

• Но недостатки есть пока.

• Учился все же ты с ленцой, и мы желаем тебе впредь,

• Собрав в кулак всю силу воли,

• Все трудности преодолеть!!!

Юля, твое имя «желтого» цвета. Желтый символизирует жизненную энергию, творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Это цвет интеллекта рациональности, логического и аналитического мышления. Люди с именами этого цвета - ответственны, тверды по характеру, практичны, тяготеют к точным наукам и естествознанию. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни.

• Умнее Юли нет девчонок в школе,

• Добрее тоже вряд ли ты найдешь.

• Она всегда по алгебре решит все,

• Поверь, с ней никогда не пропадешь!!!

• По литературе олимпиады посещала

• И занимала призовые там места.

• Так пусть же в жизни

• Будет все, как надо,

• Чтоб покорилась любая высота.

Из воспоминаний наших родителей. (слайды№58-66)

- Звучит песня «Одноклассники»

11 класс (Слайды №

• Папы и мамы тоже когда-то были учениками, ходили в школу, получали свои пятерки, а иногда и троечки. Мальчики дергали девочек за косички, вместе убегали с уроков, весело катались на катке, играли в хоккей и в догонялки. Как это было давно, но старенькие фотографии из детства не дадут забыть эти мгновения.

Вед: Родители! Наши мамки, няньки, спасатели, контролеры, самые родные люди! Это они сейчас такие важные и серьезные, а когда и они были учениками, ходили, как и вы, с портфелями в школу. Девочки носили изумительной красоты форму с белыми фартучками. А их огромные банты сводили с ума одноклассников. Мальчики того времени, наверное, до сих пор помнят брюки-клеш. Посмотрите на своих родителей школьной поры.

Вот она - Света Мусияченко- подвижная, озорная, непоседа, она не могла усидеть на месте ни минутки. Дети во многом повторяют своих родителей. Женя, разве это е ты? А вот мальчик Вова. Деловитый, смышленый, в меру упитанный, с огромным чувством юмора.

Ефименко Наташа - прилежная, аккуратная, в ее портфеле все книжки, тетрадки знают свое место. Очень любила уроки биологии и химии. Антоша, такой была твоя мама.

Удивительно добрая девочка - Светочка Калашникова. Красавица, певунья, ответственная пионерка. Инна, узнаешь себя?

Фомовской Рома уже в детстве любил читать и разгадывать кроссворды. Его любимым предметом была физкультура. А кудрявые роскошные волосы творили чудеса. Многоие девочки тайком вздыхали о красавце.

Когда я первый раз увидела и услышала Маловесикову Ирину, я подумала: «Так быстро говорить просто невозможно!» Веселая, неунывающая и несгибаемая, она успевала буквально все: посмотреть в окно, решить задачку, списать у соседки уравнение, которое ну никак не поддается, рассказать все залесянские новости.

У каждого из них были свои любимые предметы, любимые учителя.

Родители делятся воспоминаниями из своего далекого детства.

- Стихотворения о родителях. (Фомовская Юля)

11 класс (Слайды №67-68)

Наши пожелания к экзаменам.

Много дней стремительных,

В спорах и сомнениях,

Складывалась дружная школьная семья.

Были в ней и радости,

Были огорчения,

Все делили поровну с Вами мы, друзья.

Скоро уж экзаменов предстоит момент.

Ведь не зря учились Вы

В школе столько лет.

Жизнь задаст вопросы Вам

Трудности повышенной

И на каждый нужно дать

Правильный ответ.

Вам по традиции пятерки хочу сегодня подарить.

Пятерки эти непростые, их вам надо сохранить.

Рецепт особый мы, магический, достали.

Еще прабабушки такие выпекали.

Перед экзаменом, когда совсем не спится,

И не лежится, и не зубрится,

Ты лбом к пятерке прислонись,

Её лизни и улыбнись.

Кусочек маленький немножко откуси

И тихо-тихо так проси

И приговаривай: "Билет любимый мой,

Ты стань прозрачен предо мной".

Когда пятерку прожуете и заклинание прочтете

Вы отвернитесь, взгляд свой устремите прямо в стену,

Поспите сладко, укрепите нервную систему.

Хороший сон и заклинанье, да если еще полная луна,

Да плюс еще достаточно ума,

Я заявляю смело и при всех:

Вам гарантирован успех! - Дарим «5»

Вед: Вот и подошла к концу наша встреча.

Последний год! Десятый класс!

А мне привыкнуть к мысли надо,

Что скоро буду я без вас,

Мои чудесные ребята!

Что прозвенит тогда звонок,

И белых платьев вихрь взметнется,

А детство выйдет за порог,

И жизнь по-новому начнется.

И будут разные заботы

Вас день и ночь одолевать:

Кому-то завтра на работу,

Кому куда-то поступать!

Тогда войду я в класс пустой,

И мне, наверное, взгрустнется.

Воспоминаний целый рой

Лишь болью в сердце отзовется.

Так будет ровно через год,

Не рано ли грустить, ребята?

Хоть время никого не ждет,

Но вы пока что ещё рядом.

Источники:

sunhome.ru/poetry/190515

inter-svadba.com/showthread.php?t=124956&page=8

snova-prazdnik.ucoz.ru/news/scenarij_vypusknogo_v_uchilishhe_veselyj_2014/2014-01-26-2374

infourok.ru/voprosi-dlya-viktorini-klassi-765971.html

© hdays.ru/scenarii/8255

talklove.ucoz.ru/news/scenarij_poslednego_zvonka_2015_9_klass_v_korrekcionnoj_shkole/2014-12-22-84

scenki-monologi.at.ua/load/scenarii/poslednego_zvonka/scenarii_poslednego_zvonka_dlja_vypusknikov_shkoly_11_klassa/120-1-0-91