Социальная акция «Правильный выбор»

Селянина Елена Михайловна,

учитель МБОУ Собинского района

СОШ №4 г. Собинки

Социальная акция «Правильный выбор»

Цель: формирование позитивных жизненных установок школьников и ответственного отношения к своему здоровью.

Задачи:

1) развитие опыта проведения социальных акций у учащихся

2) формирование активной жизненной позиции, нравственной культуры и позитивных жизненных установок;

3. пропаганда здорового образа жизни;

Введение. Актуальность темы.

Социально-профилактическая акция для учащихся младшего подросткового возраста (5-7 классы).

Тема акции выбрана с учётом обстановки, сложившейся в городе и в ОУ в частности. В последнее время наметилась негативная тенденция распространения в молодёжной среде города наркотических веществ (СПАЙС). Особенно подверженными влиянию распространителей оказались учащиеся 6-7 классов. В этом году я являюсь классным руководителем 5а класса. Класс достаточно сложный по социальному составу. Большинство детей в классе из неполных семей, 7 детей из семей социального риска, у 2 учащихся родители осуждены за распространение наркотических веществ. Поэтому для учащихся класса актуальны проблемы формирования нравственной культуры, предупреждения развития социальной дезадаптации, изменения сознания и поведения.

Вначале данная акция планировалась как классное событие, но в ходе обсуждения проблемы мы решили переориентироваться на общешкольный уровень. Учащиеся класса стали центром проведения школьного мероприятия.

1. Подготовительный этап

1. Вводная беседа

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о своем будущем. Каждый человек в какой-то момент задумывается над тем, какой будет его дальнейшая жизнь, и делает выбор: либо это - здоровье, разум, ощущение радости жизни, либо страдания, боль, бессмысленное существование. К сожалению, в нашей сегодняшней жизни присутствует такая опасность - психоактивные вещества, вызывающие изменения сознания. Если человек начинает употреблять их, то он уже не хозяин своей жизни, он становится рабом, полностью зависимым от очередной дозы. И мне бы хотелось, чтобы в ходе нашей с вами акции каждый сделал свой выбор. Кроме того было бы хорошо, чтобы мы помогли сделать правильный жизненный выбор и другим ученикам нашей школы.

К сожалению, жизнь - это не сказка, где добро всегда побеждает зло. Иногда бывает наоборот.

И мы вспомним о том, что мы знаем о наркотиках, алкоголе и об их воздействии на организм и психику человека. Узнаем что- то новое и постараемся рассказать это своим сверстникам.

Поговорим о том, что мы можем предложить молодым людям взамен употребления психоактивных веществ - о спорте и здоровом, активном образе жизни.

Давайте подумаем, как бы мы могли это сделать.

2. Определение плана проведения акции, распределение обязанностей.

• Организация фотовыставки «Здоровые выходные в моей семье»

• Проведение игры «ДА - НЕТ» (экспресс-опрос, выявление мнения участников акции о ее ключевых понятиях)

• Выступление агитбригады

• распространение среди учащихся школы буклетов, пропагандирующих занятия спортом и ведение здорового образа жизни

• урок- встреча «Двойной портрет» . Главные герои встречи - директор МУС стадион «Труд» г.Собинки, тренер по боксу Зубрицкий С.А. и учащийся 10а класса школы, , победитель международных соревнований по боксу турнира класса Б, обладатель Кубка стран Балтии 2014 года, финалист международных соревнований в Германии, призёр ЦФО 2014 года, неоднократный чемпион области Казаченко Илья.

Основные мероприятия акции намечены на 8 декабря.

Учащиеся класса разделились на группы по подготовке мероприятия:

1 группа - подбор высказываний для проведения игры-опроса, изготовление стикеров для голосования

2 группа - подготовка агитбригады

3 группа - изготовление буклетов

4 группа - изготовление афиши и флаеров, рекламирующих урок-встречу

В организации встречи с директором стадиона «Труд» вызвалась помочь мама ученицы класса Петрищевой Алёны.

5 группа - оформление фотовыставки.

2. Основной этап.

Реализация сценария социальной акции.

1. В школе заранее развешены афиши о предстоящей встрече. С самого утра учащиеся 5а класса раздают ученикам школы флаеры (приложение 4).

2. В течение дня учащиеся рассматривают фотографии, на которых запечатлены положительные моменты в жизни семей, пропагандирующие здоровый, активный образ жизни.

3. Проведение игры «ДА - НЕТ» (перемена после 1 урока)

На стенах развешены высказывания (приложение 1.)

Учащиеся знакомятся с ними, анализируют своё отношение к каждому из них и выражают это отношение с помощью цветных стикеров:

- красный - «нет» («Я против этого»)

- зелёный - «да» («Я полностью согласен»)

Пятиклассники объясняют подросткам правила игры и раздают стикеры.

4. Выступление агитбригады (приложение 2.)

(перемена после 2 урока)

5. После выступления агитбригады пятиклассники раздают учащимся буклеты (приложение 3.)

6. Урок - встреча «Двойной портрет»

Директор МУС стадион «Труд» г.Собинки, тренер по боксу Зубрицкий С.А. рассказал участникам встречи о том, как он пришёл в свою профессию. Как занятия спортом помогли ему в жизни. Он вывел детей на беседу о роли физкультуры и спорта в жизни человека, затронув такие аспекты, как красота, физическая и духовная, здоровье, сила воли, сила духа, умение постоять за себя, наличие положительных друзей, готовых прийти на помощь в любой ситуации, полезное времяпровождение, путешествие по разным городам и странам во время соревнований, знакомство с интересными знаменитыми людьми и другие. Занятия спортом Сергей Анатольевич всегда противопоставлял праздному, бесполезному времяпровождению, употреблению табака, алкоголя, наркотиков. Свои мысли он подтверждал примерами из своей жизни и жизни знаменитых людей города и страны, известных боксёров, с которыми Сергей Анатольевич знаком лично. Во время встречи Зубрицкий С.А. обращался к опыту другого героя встречи - Казаченко Ильи. Учащийся 10 класса нашей школы уже победитель международных соревнований по боксу турнира класса Б, обладатель Кубка стран Балтии 2014 года, финалист международных соревнований в Германии, призёр ЦФО 2014 года, неоднократный чемпион области. При этом Илья успешно учится в школе. На встречу Илья принёс свои медали, кубки, грамоты. По ходу беседы демонстрировались фотографии с соревнований Ильи, видеокадры его боёв, которые активно обсуждались ребятами и комментировались тренером.

Встреча вызвала огромный интерес у учащихся, была интересна и мальчикам, и девочкам. Гости рассказали о команде девушек, которые успешно выступают за честь города в соревнованиях по боксу, в том числе международного класса. Плавно разговор от бокса перешёл к обсуждению проблемы детско-юношеского спорта в нашем городе. Сергей Анатольевич рассказал об успехах нашей баскетбольной команды, команды по дзюдо. Среди учеников класса многие ребята занимаются дзюдо, в том числе и девочки, и баскетболом. Они рассказали о своих успехах, продемонстрировали свои медали, полученные на соревнованиях, поделились своими жизненными планами. Участники встречи обсудили, где и как подростки могут реализовать себя в нашем небольшом городе, как сделать свою жизнь аркой, полной впечатлений и радостей, не прибегая к их «искусственным» заменителям, таким как алкоголь, табак и наркотики. Все дружно пришли к выводу, что жизнь может быть «в кайф» без ненужного кайфа.

3. Аналитический этап.

В завершении встречи участникам были выданы зелёные листочки - стикеры, на которых было предложено написать самый главный вывод, который они сделали для себя из мероприятий сегодняшнего дня. Эти листочки ребята прикрепляли к «дереву жизни», своей жизни, такой, какой бы они хотели её видеть.

Затем учащиеся еще раз вернулись к итогам игры «ДА - НЕТ». Вспомнили, какие высказывания обсуждались, какие выборы были сделаны.

Например, были ребята, которые проголосовали положительно за утверждения: Наркотики бывают « ВСЕРЬЁЗ» и «НЕВСЕРЬЁЗ» - всегда можно отказаться.

Наркотики как приключенческий роман - избавляют от обыденности жизни.

Наркотики употребляют сильные и талантливые люди.

И отрицательно за высказывания: Наркотик может уничтожить твою душу и

Наркотик может лишить тебя свободы.

Затем прочитали высказывания, которые участники акции прикрепляли к «дереву жизни»: «Спорт - это жизнь», «Спорт - это круто», «Не надо курить! Спорт - это сила!», «Спорт. Спорт. И только спорт!», «Главное - заниматься спортом!», «Упорно заниматься», «Спорт - это круто! Я буду продолжать им заниматься», «Спорт - это супер! Я решила его не бросать!», «Спорт полезен для здоровья», «Только спорт, никакой «дури»!», «Решил заняться спортом!», «Хочу стать боксёром» и т.п.

Только положительные высказывания.

Был сделан вывод о том, что акция достигла своих целей. Пятиклассники загорелись идеей продолжить тему и подумать о том, кого пригласить на следующую встречу. Для этого решили посоветоваться с родителями. Каждому хочется, чтобы их родители тоже приняли участие в организации подобных дел.