СЕМЕЙНО-СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК Папа, мама, я – спортивная семья!

ПРОГРАММА ПРАЗДНИКА

Звучит торжественная музыка

Дети читают стихи.

"Дружба нам всего важней!

Побеждая,

Мы пройдем повсюду с ней!

В спорте другу помогая,

Сам становишься сильней!"

"Вмecтe весело танцуем,

Вместе весело поем.

Вместе мышцы укрепляем,

Потому не устаем".

"К битвам спортивным

Все мы готовы.

Каждый уверен в силе своей.

И побеждает на финише снова

Дружба, сплоченность команды моей".

"Кто смотрит привычно уныло и хмуро,

Пусть примет наш добрый совет:

Получше, надежней дружить с физкультурой,

В ней юности вечной секрет!"

Ведущий: "Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости! Сегодня здесь, в зале нашей школы собрались семейные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Мы собрались, чтобы крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и могут наши родители.

Итак, в добрый путь!

Предлагаю познакомиться с нашими командами.

Представление команд:

5А-

5Б-

5В-

5Г-

Ведущий: На сегодняшнем празднике будет много различных конкурсов, которые оценят наши справедливые судьи. Разрешите Вам их представить:

(Представление жюри).

1. Директор МОУ «Гимназия № 1» -Тажиев Р.Р.

2. Заместитель директора по воспитательной работе - Ясенева Л.Г.

3. Заместитель директора по УВР Шаталова О.В.

Ведущий: Начинаем наши состязания. Будьте внимательны !

Уважаемые судьи, соревнования оцениваются по 4 бальной системы.

Ведущий: 1 конкурс « Домашнее задание»

Первым этапом состязаний является представление команд. Это было домашним заданием команды. Команды должны представить название своей команды, девиз и приветствие.

Первыми начинают конкурс команда _______________из 5 А класса.

Ведущий: Переходим к следующему конкурсу.

(Не ставить Конусы)

2 конкурс «Теремок». Ребёнок добегает до мамы с обручем, пролезает через него, мама кладет обруч и бегут к папе, который держит обруч. Мама и ребёнок по очереди пролезают через обруч, папа бросает обруч и все вместе добегают до стены. Дотрагиваются ладонью до стены. Затем родители, складывают руки в замок, а сверху садится ребёнок, и вместе бегут обратно

Ведущий: А сейчас, пока судьи подсчитывают баллы.

.

Музыкальная пауза.

(Приготовить столы и бумагу)

Ведущий: Слово предоставляется жюри:

Ведущий: Следующий конкурс:

3 конкурс: «Сложи фразу». Каждая команда должна сложить нужную фразу. Для этого вы должны с помощью клея приклеить буквы на ватман. (В здоровом теле - здоровый дух!)

Ведущий: Продолжим, дорогие друзья, наш спортивный праздник. Следующий конкурс «Баба-Яга»

(Приготовить конус)

4 конкурс «Баба-Яга». Папа встает одной ногой в ведро, другая остается на полу. Одной рукой он держит ведро за ручку, а другой он держит «метлу», доходит до конуса, обходит его и также возвращается. Тоже проделывает мама. Ребенок пробегает всю дистанцию верхом на метле.

Ведущий: Следующий конкурс «Бег на коньках».

5 конкурс «Бег на коньках». Беговые коньки заменят калоши большого размера - по одной паре для каждой команды. Каждый участник будет запрыгивать в калошу, и преодолевать расстояние до поворотного конуса и обратно. Начинают папы, затем мамы и заканчивает эстафету ребёнок.

Ведущий: А сейчас, пока судьи подсчитывают баллы.

Музыкальная пауза.

Ведущий: Слово предоставляется жюри:

Ведущий: Следующий 6 конкурс «Танц-пол»

6 конкурс «Танц-пол»

Нужно станцевать всей командой под данную музыку танец.

В музыкальном конкурсе мы хотим посмотреть артистичность наших семей. Дети подойдите и вытяните себе танец.

Ведущий: Семьи по порядку объявите свои танцы.

Ведущий: Приглашается семья____________________________

(Убрать конусы)

Ведущий: Следующий конкурс на скейтбордах.

7 конкур «Скейтборд»

1. Начинают дети. Они ложатся на скейтборды, руками отталкиваясь, доезжают до противоположной стены, ударяют ладошкой о стену и обратно возвращаются также.

2. Мамы садятся на скейтборды, поставив на них ноги. Папы довозят их до стены, толкая за плечи, и также возвращаются обратно.

(Приготовить портфель, учебник, дневник, стулья, столы.)

Ведущий: Завершающее соревнование:

8 конкурс: «Сборная эстафета»

Ведущий: По сигналу папа и мама укладывают учебные принадлежности в портфель и надевают на плечи своему ребёнку. Ребёнок бежит в другой конец зала к классному руководителю. Классный руководитель вынимает учебные принадлежности из портфеля, застёгивает его. Ребёнок бежит обратно, передает эстафету маме.

Мама бежит через скакалку до стены, дотрагивается и бежит обратно, держа скакалку в руке. Добежав до папы, передают ему эстафету.

Папа пробегает дистанцию с мячом как баскетболисты всю дистанцию.

Ведущий: А теперь пока жюри подводит итоги, к вашему вниманию ещё один музыкальный номер.

Ведущий: Предоставляется слово для поздравления нашему жюри.

Награждение победителей.

(Звучит торжественная музыка)

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: До свидания,

До счастливых, новых встреч...

(Звучит весёлая музыка).

МОУ «Гимназия № 1»

г. Стерлитамака

СЕМЕЙНО-СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

Папа, мама, я - спортивная семья!

Провела воспитатель I-квалификационной категории: Гарафутдинова З.Ф.

2010 г.

Цель: пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха.

Задачи:

• приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с родителями;

• демонстрация достижений участников;

• содействовать пропаганде физической культуры.

Рекомендации:

• Заранее ознакомить участников мероприятия с условиями проведения праздника.

• Проинструктировать о правилах техники безопасности при проведении праздника.

• Оформить красочное внешнее оформление зала.

• Заблаговременно подготовить инвентарь, оборудование, аудио и видеоаппаратуру.

• Познакомить судейскую бригаду с правилами судейства, правильным выполнением тех или иных конкурсов.

Деятельность участников:

• Дети и их родители совместно выполняют задания и конкурсы, стараясь сделать их как можно лучше, быстрее и дружнее.

• Дети, родители, готовят домашние задание: название, девиз, эмблему команды.

• Из болельщиков выбирается судейская бригада.

Оборудование:

• Музыкальный центр, спортивные снаряды, плакаты, фломастеры.