Методическая разработка мероприятия По станциям родного города (6 класс)

Дробышева Светлана Степановна

г. Кунгур, Пермский край,

МАОУ «СОШ№10»

Игра - путешествие: «По родному краю»

Цель: расширить знания учащихся о природе и истории города Кунгура

Задачи:

• воспитывать гражданственность и любовь к малой родине, бережное отношение к ее природе;

• развивать навыки работы в группе;

• воспитывать ответственность у каждого участника группы за результат коллективной работы;

Участники: 4 команды

Жюри:

Ход игры

I станция: «Наш край»

Правила: участникам необходимо выбрать термины имеющие отношение к Кунгуру. За каждый правильный ответ команда получает один бал. В конце баллы суммируются и выставляются в маршрутный лист.

термины и фамилии:

Кунгур

Москва

Е.Я. Дубинин

Памятник самовару

Памятник букве Ё

Собор Василия блаженного

Дом Воеводы

Красная площадь

Тихвинская церковь

Собор парижской богоматери

Никита-летун

Соборная площадь

II станция: «В мире животных»

Оборудование станции: карточки с изображением животных и птиц Кунгурского района

Правила: Детям предлагаются карточки с изображением животных и птиц. Им необходимо выбрать только тех представителей животного мира, которые обитают на территории Кунгурского района

Оценивание: 1 балл за каждую правильно выбранную картинку.

III станция: «Кунгурские реки»

Оборудование станции: прямоугольник с буквами

Условия проведения: Попробуйте разгадать этот кресс-кросс. Здесь зашифрованы названия рек нашего края

Оценивание: 1 балл за каждый правильно названную реку.

Б

А

К

В

П

И

У

Р

У

П

К

В

У

У

Ф

Р

Е

Н

Ь

Е

Й

Л

Б

Ю

С

Т

Л

А

Б

А

С

Ы

А

Я

С

О

Ч

И

Ю

Ц

У

С

Н

Б

Е

Л

А

Я

Е

Я

Г

П

Ь

Г

П

Ш

А

К

В

А

Ответы: Сылва, Ирень, Шаква

IV станция: «Кроссворд»

Оборудование станции: кроссворд, ручки.

Условия проведения: участникам предлагается для разгадывания кроссворд.

Оценивание: 1 балл за каждый правильный ответ

1. Весенний первоцвет (Подснежник)

2. Лесной хищник, «санитар» леса. (Волк)

3. Ядовитая змея. (Гадюка)

4. Хвойное вечнозеленое дерево, занесено в красную книгу. (Сосна)

5. Млекопитающее животное леса, питается желудями и каштанами (кабан).

6. Наша малая Родина (Кунгур)

V станция: «Эрудит»

Оборудование станции: вопросы, которые находятся у ведущего.

Условия проведения: ребята отвечают на вопросы в течение 2-х минут. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

Оценивание: 1 балл за каждый правильный ответ.

Вопросы к конкурсу «Эрудит»

1.На какой реке первоначально был основан город Кунгур?

( река Кунгурка)

2.Достопримечательность Кунгура, известная во всём мире? (Кунгурская ледяная пещера)

3. Какой фестиваль проводится в г.Кунгуре ежегодно в начале июля? ( фестиваль воздухоплавателей «Небесная ярмарка»)

4. Сколько лет исполняется нашему городу? (350)

5. В 2009 году напротив школы искусств установлен памятник самовару. Как вы думаете почему? ( Кунгур называют чайной столицей России)

6. Главный символ купеческого Кунгура? (подсказка - кто такие купцы) - Гостиный двор

7. Что изображено на гербе Кунгура? ( рог изобилия с сыплющимися из него колосьями разного хлеба, означающие плодоносие вокруг города)

8. Назовите храмы нашего города (Тихвинская церковь, Спасо -Преображенская, Никольский храм, Ансамбль Иоанно-Предтеченского женского монастыря, успенская церковь)

Маршрутный лист__________________________

Название станции

Очередность прибытия

Оценка

Роспись

Наш край

В мире животных

Кунгурские реки

Кроссворд

Эрудит

Общий балл -_________________

Место -_________________