Сценарий, посвященный Дню Победы «От героев былых времен»

Беркута Татьяна Вячеславовна

заместитель директора по воспитательной работе

Новоишимской СШ № 2

Района имени Габита Мусрепова

Северо - Казахстанской области

Сценарий, посвященный 9 мая «От героев былых времен»

Место проведения: актовый зал школы

На экране - заключительные кадры х/ф "Офицеры", на фоне которых звучит песня "От героев былых времен…"

Ученики:

1. Қан майданның жүректе жарасы бар,

Қайғысы мен зілі бар, наласы бар.

Арамызда жүретін алшаң басып,

Ардагерлер азайып барасыңдар.

2. Қастерлейді халқымыз қаһарманын,

Жүр есінде сан жарық, сапарларың.

Қайран ерлер, қаһарман ардагерлер,

Қалды-ау сиреп бұл күнде қатарларың.

3. Ерлік сүйген еліңе салтың ұнар,

Жүздеріңде жанған от жарқылы бар.

«Соғыс» деген салмағын жалғыз сөздің,

Бүгінгі ұрпақ өздерің арқылы ұғар.

4. Жасқанбаған жауынан жарақты ер,

Ерлігіңді аңыз ғып таратты ел.

Қаһармандық дегенді кейінгі ұрпақ,

Жүздеріңе сендердің қарап білер.

5. Дарқан мінез, дария ой, дара шыңдар,

Жарқын жүзді, жүрегі ақ, жаны асылдар.

Арамызда жүретін алшаң басып,

Майдангерлер азайып барасыңдар.

6. Дәл осынау жадыраңқы жай күні

Болса дағы қай ғасырдың қай жылы

Ұлы Отаным басым иіп бір минут,

Есіне алмақ сол бір апат қайғыны

7. Сен құрметте оны,

Түсіндің бе, қарағым,

Ол ақшаға сатқан жоқ,

Тізеден кесіп аяғын,

Кеше елге қатер төнгенде,

Ол жауға қарсы шапты,

Жалмамақ болған біздерді

Өр кеудесімен жапты....

Жалмамақ болған біздерді

1.Я не видел войны, я родился значительно позже.
Я ее проходил и читал про нее с детских лет.
Сколько книг про войну, где как будто все очень похоже:
Есть и это, и то, только самого главного нет.
2.Я не верю певцам на эстрадах, украшенных светом,
Сомневаюсь в кино - там, в кино, как-то очень цветно.
Кто всерьез воевал - почему-то не любят об этом:
Может быть, оттого, что об этом в словах не дано.
3.Только, слышишь, звучит, проступает из стен Ленинграда,
Тихо-тихо поет и в тебе, и во мне, и вокруг.
Может быть, про войну слишком много и громко не надо,
Чтобы ревом фанфар не спугнуть, не убить этот звук.

4.Я иногда думаю о том, что вот каждый день мы ходим в школу, учимся, развлекаемся, что-то делаем, грустим, веселимся. Жизнь кажется нам то светлой, то мрачной.

5.Но часто ли мы находим время для того, чтобы вспомнить? Вспомнить о тех, кто воевал и не вернулся с войны, вспомнить о тех, кто боролся за жизнь и смог выжить.

6.Ты помнишь, солдат, много весен назад
Полыхало закатами небо?
Ты шел через боль и твердил как пароль,
Как священную клятву: "Победа".
7.Ты помнишь, солдат, обгоревший рейхстаг,
Алый стяг, озаривший полнеба?
Ты помнишь друзей?
К ним на несколько дней
Опоздала в Берлине победа.
Мир помнит, солдат, много весен назад
Твое твердое слово: "Победа!".

На сцену поднимаются ведущие в солдатских пилотках.

1-й ведущий. Жеңіс күні- адамзат аңсап өткен күн, жеңістің туын тіккен-1945 жылғы 9 мамыр азаттық күрестің айбынды күні.

2-й ведущий. Добрый день! Мы рады приветствовать всех, кто собрался в нашем зале!

3-й ведущий. 9 мая - День Победы нашего народа в великой отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев!

1-й ведущий. (обращаясь ко 2-му ведущему).Ты помнишь этот день?

2-й ведущий. Нет, я не помню. Я родился в 1990 году.

3-й ведущий. И я не помню. Я родилась в 1991 году.

1-й ведущий. Құрметті осы кештің қонақтары, ардагерлер, ұстаздар, оқушылар! Біз бүгін Ұлы Жеңістің 68 жылдығына орай арналған
әдеби кешімізді ашуға рұқсат етіңіздір.
2-й ведущий. Мы никто не знаем войны, но (обращаясь к зрителям) мы слышали о ней от старших, не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война…

Песня "Эх, дороги!.."

1-й ведущий.От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина - 1600. Итого 2600 километров.

2-й ведущий. Это если читать по прямой. Так мало, не правда ли? 2600 километров. Поездом - четверо суток, самолетом - четыре часа, а перебежками по - пластунски - четыре долгих года. 1418 дней! 34 000 часов!

3-й ведущий. Война… Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев: "Ни шагу назад, за нами Москва!"

1-й ведущий. Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа.

2-й ведущий. Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.

3-й ведущий. 27 миллионам павших, не вернувшимся с кровавых полей войны, посвящается.

1-й ведущий. Славным ветеранам Великой Отечественной посвящается.

2-й ведущий - Всем тем, кто ушел в бессмертие и тем, кто победил...
3-й ведущий Вам ветеранам великой отечественной войны:

- Любимову Ивану Николаевичу

- Бекиш Касену Ишимовичу

Вам детям концентрационных лагерей:

Светличная Раиса Михайловна

Вам ветеранам трудового фронта сидящим в нашем зале:

Вам воинам Афганцам:

- Гаязутдинову Тахир Камилович

- Халчевскому Александру Ивановичу

ПОСВЯЩАЕТСЯ!!!

1-й ведущий. Мы не слышали взрывов бомб, сигналов воздушной тревоги.

2-й ведущий. Не стояли холодными ночами за хлебом. Мы не знаем, что такое похоронки.

3-й ведущий. Но когда мы расспрашиваем о войне, мы узнаем, что почти в каждой семье кто - то погиб, кто- то пропал без вести, кто- то был ранен.

Звучит песня «Он не вернулся из боя»

(На сцену выходит мать и разговаривает с погибшим сыном)

Мать.

Мой мальчик, как долго тебя я ждала!
И вдруг я услышала зов Победы.
Я уж на стол всё собрала,
Я жду тебя, а тебя всё нету.
Слетела давно вся пыль с черёмух.
Мой мальчик, ты где потерялся?
Наш дом уже полон друзей и знакомых,
Ты только один остался.

Сын.

Мама, ты знаешь, я виноват,
Я виноват перед тобой.
Я собирался вернуться назад,
И вдруг тот последний бой.
Бой уже после войны,
Но фрицы не знали этого.
Нервы у всех оголены,
Наверно, я пал поэтому.
Я умер, мам, прости меня,
Постой за меня у калитки.
А если Варя спросит меня,
Скажи, что любовь не ошибка.

Мать.

Мой мальчик, не уходи, постой!
Давай мы выберем путь другой.
Другой пусть умрёт в том последнем бою,
Пусть он оставит любовь свою.

Сын.

Ах, мама, другой- ведь мне он брат,
Он также ни в чем не виноват.
Раз выпало пасть мне в последнем бою,
Так я унесу любовь свою.
Прости меня, мама!

Ученик: Как горько нам стоять у обелисков
И видеть там скорбящих матерей!
Мы головы свои склоняем низко.
Земной поклон за ваших сыновей!

(Звучит классическая музыка

Выходит мальчик подросток с горящей свечей в руке)

1-й ведущий. Дәл осынау жадыраңқы жай күні

Болса дағы қай ғасырдың қай жылы

Ұлы Отаным басым иіп бір минут,

Есіне алмақ сол бір апат қайғыны

2-й ведущий. Минута молчания…

Товарищи, встаньте

И в памяти павших- героев представьте.

Навек в нашем сердце

Бессмертных имен их звучанье.

Минута молчания, минута молчания…

(Звучит фонограмма метронома)

3-й ведущий. Сегодня нельзя сказать, кому было тяжелее, тем, кто был на передовой или тем, кто остался в тылу, но не спрятался за чужие спины, а работал и отдавал все фронту, стране. Отцы на фронт - дети в поле.

(звучит грустная музыка выходят дети с сохами и боронами один из детей читает стих )

Меня война пахать учила.

Как мальчик с пальчик, так и я

Ходил за плугом молодчиной,

Пахал военные поля.

И точно помню: знал я точно,

Что надо фронту помогать,

Что надо срочно и досрочно,

И безогрешисто пахать.

И я пахал, пахал и сеял.

И мать, забыв и мор и голод,

Шептала богу и соседям

Про мой крестьянственный талант.

(Под музыку уходят)

1-й ведущий. Говорят, "у войны не женское лицо", но женщины уходили на фронт. Они подносили снаряды, они были снайперами, зенитчицами, летчиками, сестрами милосердия. Они были солдатами. Нежные, хрупкие девушки и женщины, они тоже приближали победу.

2-й ведущий. "Сестричка, сестра, сестрица", - так ласково называли бойцы фронтовых медсестер. Они под пулями и разрывами снарядов, ежедневно рискуя собой, а часто и прикрывая своим телом, некрепкими девичьими руками выносил с поля боя раненых.

3-й ведущий. В годы войны самоотверженно спасали, возвращали солдат в строй свыше 200 тысяч врачей, полмиллиона фельдшеров, санитарок, санинструкторов. У каждого из них была своя война, смертельная опасность и тяжкий труд вместе.

Инсценирование песни «Вальс фронтовой медсестры»

1-й ведущий. В минуты передышки между боями, когда части отходили на переформирование, нередко звучала фронтовая гармошка.

2-й ведущий. Кисет с фронтовой махоркой шел по кругу.

3-й ведущий. И солдаты вспоминали своих близких, родных, любимых.

1-й ведущий. Трудно было на войне, но бойцам поднимали настроение люди, которые бесстрашно ездили с концертами, чтобы поднять настроение бойцам перед боем. Бойцы, рассаживайтесь поудобнее и забывали про бой, про смерть, про войну.

Концертные номера:

(Звучит запись голоса Левитана о том что закончилась война. Звучит музыка. На сцену выходят девушки с букетами цветов встречают солдат вернувшихся с войны. Все ликуют, радуются; обнимаясь, плачут.)

Песня «День Победы»

Все участники выходят на сцену

1-й ведущий. Жеңіс деген жақсылықтың сыңары,
Жігерленген құштарлықтың құралы.
Күрескердің арманы мен ұраны,
Қуаныш пен мерекенің бұлағы.
2-й ведущий: Дорогие ветераны и участники трудового фронта! От имени тех, кто имеет возможность жить в мирное время, мы говорим вам сердечное спасибо и низкий вам поклон! (кланяются в пояс)

3-й ведущий:

Пусть дети повсюду встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе - нет.

Хор: Нет, нет, нет! Нет грабительским войнам.

1- Мы нарисую яркое солнце!

2- Мы нарисую синее небо!

3- Мы нарисую свет в оконце!

1- Мы нарисую колосья хлеба!

2 -Мы нарисуем осенние листья,
Школу, ручей, друзей беспокойных
3 -И зачеркнем нашей общей кистью
Выстрелы, взрывы, огонь и войны.

Все хором: С Днем Победы!