Классный час о доброте

Раздел	Классному руководителю
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Потапова А.А.
Дата	20.08.2015
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Классный час

Тема: «Творить добро»

1.Вступление

Говорят, что если есть в человеке доброта, чуткость, доброжелательность, он как человек состоялся.

А как вы понимаете эти слова: доброта, чуткость, доброжелательность, человечность?

Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.

Но вот вопрос: никогда, кажется, так сильно не ощущали мы дефицита доброты и милосердия, как в последние годы.

Любовь к обществу, семье, отдельному человеку определяется, прежде всего, отношением к детям, старикам, к самым беззащитным и нуждающимся в помощи, к «братьям нашим меньшим», к родной природе, стремлением помогать людям в несчастье. Конечно, мы всегда имеем возможность помочь, но к этому надо стремиться.

2. О малышах

А у кого есть младшие в семье? Ну, а если у кого и нет, вы ведь все равно общаетесь с малышами: во дворе дома или с двоюродными братиками и сестричками.

Какие у вас с ними взаимоотношения?

Ответьте, как бы вы поступили…

А) Ваш маленький братик просит, чтобы вы почитали ему книжку, а вы учите уроки. Что вы ему ответите, как поступите?

Б) Мама ушла на работу, а вы остались с братиком дома. Чем вы будете с ним заниматься?

В) Вашим братишкам и сестренкам нравится, когда им дарят небольшие сувенирчики. Как вы думаете, что им можно подарить, сделанное своими руками?

3. Родители и старики

Сейчас самые близкие люди для вас - ваши родители. Порой дети дерзят, грубят родителям, невнимательны к ним. Это родителей огорчает. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерями. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил вас на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас. Помните: родителям дороги любовь, участие, доброе слово детей.

В сочувствии, добросердечном внимании нуждаются ваши бабушки и дедушки, уже пожилые, часто немощные. Цените их.

Две руки - как это мало!

Десять рук имел бы я -

Вот тогда бы не хромала

Успеваемость моя.

Но на бабушкины руки

Ненароком я взглянул.

У нее же их не десять,

А всего лишь две руки -

Шьют, стирают, тесто месят,

Начиняют пирожки…

Вяжут кофту, чинят брюки,

Варят кашу и компот…

Все в морщинках руки эти

От бесчисленных забот.

«Дай-ка, бабушка, тебе я

По хозяйству помогу!»

И добавил, чуть робея:

«Вот увидишь, я смогу…»

Так она и просияла,

Удивленья не тая!

И украдкой наблюдала,

Как вовсю старался я.

Хоть устал, держался стойко,

И подумалось мне вдруг:

«Десять рук - зачем их столько?

Мне вполне хватило двух».

4. О животных

Ребята, вы, наверное, помните поговорку «Доброе слово и кошке приятно». Хотя мы часто применяем эти слова к людям, но они также справедливы и в отношениях человека с животными.

Нельзя причинять даже самого маленького страдания ни одному живому существу. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, обрекают их на мучения. Пусть примером для вас станет отношение поэта С.Есенина к животным: «…и зверье как братьев наших меньших никогда не бил по голове». А Сергей Образцов когда-то сказал: «Не обязательно каждый, кто мучает в детстве животных, станет преступником, но я уверен, что каждый преступник в детстве мучил животных». Давайте задумаемся над мудростью этих слов.

Жил-был на свете добрый щенок,

Добрые руки найти он не мог.

Добрые руки, чтоб взяли его

И не бросали - только всего.

Пес наш хозяев хороших нашел,

В дом вместе с дедом и внуком пришел.

Будет им долго и верно служить,

Дедушку сам на прогулку водить!

5. Рассказ

А сейчас я хочу прочитать вам рассказ. Вы послушайте, а потом мы побеседуем.

«Старый повар» К. Паустовский

Почти 200 лет тому назад на окраине Вены (столицы Австрии) в маленьком деревянном доме умирал слепой старик - бывший повар графини Тун. Он ослеп от жара печей. Все убранство комнаты составляли кровать, хромые скамейки, грубый стол, фаянсовая посуда, покрытая трещинами, и, наконец, клавесин - единственное богатство жившей вместе с поваром его восемнадцатилетней дочери Марии.

Когда Мария умыла умирающего и надела на него чистую рубаху, старик сказал:

- Я никогда не любил священников и монахов. Но мне нужно перед смертью очистить свою совесть. Попроси первого встречного зайти к нам в дом, чтобы исповедать умирающего. Тебе никто не откажет.

Мария накинула платок, побежала через сад и остановилась на улице. Наконец она вернулась домой. Вместе с ней в комнату вошел очень молодой, худой, маленький человек. Совсем по-мальчишески он тряхнул головой, поправил напудренный парик, быстро придвинул к кровати табурет, сел и, наклонившись, пристально посмотрел в лицо умирающему. «Говорите!» - сказал он. - Может, властью, данной мне от искусства, которому я служу, я облегчу ваши последние минуты и сниму тяжесть с вашей души».

И старый повар шепотом рассказал незнакомцу о том, как когда-то, когда его жена Марта тяжело заболела и врач прописал ей дорогие лекарства и приказал кормить ее сливками и винными ягодами, поить горячим красным вином, он украл из сервиза графини Тун маленькое золотое блюдо, разбил его на куски и продал.

«Мне тяжело теперь вспоминать об этом и скрывать от дочери: я научил ее не трогать ни пылинки с чужого стола».

Старик заплакал: «Если бы я знал, что золото не поможет моей Марте, разве я мог бы украсть!» «То, что вы совершили, не есть грех и не является кражей, - сказал незнакомец, - а наоборот, может быть зачтено вам как подвиг любви. А теперь скажите мне ваше последнее желание».

«Я хочу, чтобы кто-нибудь позаботился о Марии!» - «Я сделаю это. А еще чего вы хотите?» Тогда умирающий неожиданно улыбнулся и громко сказал: «Я хотел бы еще раз увидеть Марту такой, какой я встретил ее в молодости. Увидеть солнце и этот сад, когда он зацветет весной. Но это невозможно, сударь. Не сердитесь на меня за глупые слова».

«Хорошо», - сказал незнакомец и встал, подошел к клавесину и сел перед ним на табурет. «Хорошо, - повторил он. - Слушайте и смотрите». И он заиграл. (Звучит запись фрагмента одного из произведений Моцарта)

Незнакомец перестал играть. Он сидел у клавесина, не двигаясь, как будто заколдованный собственной музыкой. «Мария! - вскрикнул старик, задыхаясь. - Я видел все так ясно, как много лет назад, но я не хотел бы умереть, не узнав… имя. Имя!

«Меня зовут Вольфганг Амадей Моцарт», - ответил незнакомец.

Что вы поняли из этого рассказа?

Это был гениальный австрийский композитор Вольфганг Амадей Моцарт. Описанный эпизод из жизни композитора показывает его благородство, доброту, милосердие, проявленное к старому, умирающему незнакомому человеку.

5. Заключение

В Евангелии от Матфея сказано: «…во всем как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».

Пусть эти золотые слова определяют все ваши поступки в жизни. Каждый ребенок на земле хочет, чтобы окружающие люди его любили, заботились о нем. Но не каждый знает, что все это нужно заслужить. Ведь человек рождается и живет на земле для того, чтобы делать людям добро.

Да и не только детям, но и взрослым людям хочется, чтобы их друзья, родные, близкие и даже чужие относились к ним внимательно, с уважением. И я, наверное, не открою для вас ничего нового, если скажу, что только к вежливому, воспитанному, доброму человеку окружающие люди относятся всегда по-доброму. Только такого человека все любят, уважают. И только у такого человека есть верные, надежные друзья.