Последний звонок в 9 классе

Сценарий торжественной линейки, посвящённой празднику "Последнего звонка" в 9 классе

(играет фоновая музыка)

(звучат фонфары, на выход ведущего)

Ведущий: -

- Добрый день, дорогие друзья -

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть вас

В этот торжественный час

Своих учеников уж в который раз

Наша школа выпустит сейчас!

Девятиклассник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час!
Школа тебя провожает с волненьем -
Школьное детство уходит от вас!
Сегодня - день прощанья с детством.
Что может трогательней быть?
Позвольте мне, на это место,
Вас наконец-то пригласить.

-Приглашаем наших выпускников, учеников 9х классов и их классных руководителей:…………………..... (Звучит песня на выход)

Звучит гимн.

Открытие линейки.

- Слово для зачтения приказа о допуске учащихся к государственной итоговой аттестации предоставляется директору школы

Директор:-

Последний звонок - это грустный, и в то же время веселый праздник! Как долго все вы ждали этого дня! Вы мечтали быстрее повзрослеть, и наконец, эта мечта сбылась! Один маленький шаг отделяет Вас от сдачи школьных экзаменов. А это означает, что каждого из вас ждут новые увлечения, новые друзья, новые знакомые, новые эмоции и новые впечатления

Вспомните свой первый звонок. 9 лет назад он поразил ваш слух, вы замерли от восторга перед неведомым и таинственным, которое вас ждало за школьной дверью. Правда, оказалось совсем не страшно отпустить теплую мамину руку и посмотреть в глаза незнакомой тете, которую все кругом называли учительницей.

Слово для поздравления предоставляется заместителю директора::

Зам.дир:

Кажется, совсем недавно вы были первоклассниками. Родители завязывали девочкам белые банты, мальчикам одевали костюмы. Давали в руки огромные букеты, из-под которых вас совсем не было видно. Но каждый из вас понимал: я первоклассник, я иду в школу, значит я уже совсем большой и самостоятельный.

Ведущий:
На протяжении многих школьных лет в вашей жизни были классные руководители:………………………………………………………………………

Кл.рук:

. Дорогие наши ученики, любимые наши ребята! Последний школьный звонок вот - вот прозвенит для вас. Вскоре будут сданы все экзамены, и вы навсегда оставите стены школы. За девять лет вы стали мудрее, многое освоили и многому научились, стали понимать общественную жизнь, нашли друзей, подруг, а может даже познали любовь.

Кл.рук 2:

Есть среди вас и те, кто отстаивал честь школы на спортивных мероприятиях, кто побеждал на олимпиадах по тем или иным наукам, кто участвовал на конкурсах художественной самодеятельности, огромное спасибо за ваш труд. Желаю всем вам сдать успешно выпускные экзамены, определиться с дальнейшим жизненным ориентиром и помнить свою школу.

Сегодня поздравить вас спешат ваши любимые учителя («Муз.сценка учителей»)

Ведущий:

Сегодня праздник не только у наших выпускников, но и у их родителей, которые были с ними от первого до последнего звонка. Которые вместе с ними радовались пятеркам и расстраивались из-за двоек. Волновались, когда их вызывали в школу. Узнавали домашние задания, если их чада вдруг подцепляли вирус.

Да, ваши родители всегда рядом с вами: и в радости, и в печали. Это они вместе с вами изучали буквари, писали сочинения, используя при этом либо кнут, либо пряник. А сегодня их сердца наполнены радостью за своих детей. Но не будем их томить. Дорогие родители, вам слово.

Слово предоставляется родителям .

Слово для поздравления предоставляется:…………………………………………………………………

Ответное слово выпускников

(играет милодия)

Она.
Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека. За эти годы у нас было 12 тысяч уроков, более 120 учебников, а в них - более 25 тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный 3500 километрам, для нас прозвенело 25 тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он.
Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.

Она.
Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он.
Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она.
Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он.
Откуда на нас постоянно сквозило пассатами, поэтому у многих из нас хронический насморк.
Она.
И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и 9 лет назад.
Он.
В эти 9 лет уместилась целая жизнь.
Она.
Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Он.
Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.

Она.

Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он.
Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.

Мы знаем, что когда-то, давным-давно, вы, любимые учителя, тоже были маленькими, как мы. И сегодня мы расскажем всем, какими вы были, когда были маленькими.

Вот, например, ( ИО.учителя),когда её укладывали спать, тайком под одеялом читала интересные книги. Но однажды ей попалась очень интересная книга и слишком неудобное одеяло. И тогда она решила из-под него вылезти и читать интересные книги вместе с детьми на уроках.

Когда учителя были маленькими , их часто поощряли за особые заслуги. (ИО учителя) в детстве любила считать до 10. А потом она подросла и ей разрешили считать не до 10, а до половины 11-го.Так она и стала учителем математики.

Когда учителя были маленькими, они уже в детстве сумели проявить свои таланты. Например, (ИО учителя) выучила английский язык раньше, чем русский. Первым иностранным словам её научили мальчишки во дворе. И только гораздо позже она узнала, что эти слова были не английскими.

Когда учителя были маленькими, они были очень и очень любопытными. Вот, например, маленькая ( ИО учителя), вооружившись совочком, ходила в песочницу на свои первые археологические раскопки , а ещё она любила рисовать портреты Менделеева. Но только взрослые почему-то думали, что это не Менделеев, а дед Бабай, и в ужасе разбегались. (ИО учителя) это так понравилось, что она решила стать учителем химии и истории.

Когда учителя были маленькими, они были очень добрыми. всегда жалел бездомных котят. (ИО учителя), бывало, на улице котёнка, приласкает, обогреет, напоит молоком и начинает ему физику объяснять. Молоко котята пили хорошо, а вот физику учили плохо, особенно в марте. Зато очень жалобно мяукали, и (ИО учителя) ставил им за это отличные оценки.

Когда учителя были маленькими, они были очень доверчивы. Например, маленькой внушили, что сахарный (ИО учителя) песок добывают в пустыне Сахара. Но когда она немного подросла, то узнала, что в Сахаре находится простой, а сахарный добывают в другой пустыне.

Когда (ИО учителя) были маленьким, он любил помогать папе забивать гвозди. Только папа почему - то часто не оценивал его работу. И тогда он решил, что нужно стать учителем технологии.

** Когда учителя были маленькими, они часто проявляли характер. Например, маленькая (ИО учителя) любила строить детей возле своего дома и командовать: «Нале-во!». Все дети поворачивались и шли налево. Поэтому она и стала учителем физкультуры.

Когда учителя были маленькими, они отличались ответственностью и принципиальностью. Например, маленькая (ИО учителя) с детства любила наблюдать за поведением животных , изучать строение листочков, гадать на лепестках ромашки. Поэтому она решила стать учителем биологии.

Дорогие учителя! Вы ,строгие и ласковые, мудрые и чуткие, вели нас сквозь годы детства, вкладывали в каждого частицу своего сердца, свою любовь, заботились о том, чтобы год из года росли наши знания и умения, помогали нам найти своё место в жизни. Учили быть чутким и, честными, полезными и нужными людям, своей стране. Благодарим вас за ваш благородный труд и низко кланяемся вам. Спасибо поварам за вкусные обеды, техническим работникам за чистоту в школе.

Выпускники вручают пригласительные на выпускной цветы (учителям, техническому персоналу)

Спасибо мы сегодня говорим,
И кланяемся низко до пола
Родителям милым своим,
За их доброту и заботу!
За ангельский труд и терпенье,
За помощь во всем и всегда,
Сегодня ваше волненье
Мы разделяем сполна!

Цветы родителям

Дорогие самые маленькие жители нашей школы! Так быстро облетели листки календаря, соединив весну и осень. Спасибо вам за нежные слова, сказанные в наш адрес.
-Вы - настоящее и будущее нашей любимой школы. Поэтому все школьные традиции мы передаем вам. Пусть всегда живут в школе счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества.

Мы даем Вам наказ, который вы должны строго выполнять:

Не забывайте массово посещать школу ежедневно!

Не переусердствуйте в получении знаний, помните: несварение желудка опасно для здоровья, а в головном мозгу их целых 4

- Не доламывайте остатки школьного инвентаря, нами завещанного, а всемерно возрождайте его в школьных мастерских под руководством глубокоуважаемого директора!

Мальчики, не направляйте свои пламенные взоры на девочек, а исключительно на знания в целях пожарной безопасности.

Не забывайте ненавязчиво пришпоривать знания, медленно укладывающиеся в голове.

Не испепеляйте любовью родных учителей. Помните, их здоровье в ваших руках!

Мы, великие девятиклассники, с благодарностью взвалив на свои плечи большую ответственность за Ваше будущее, обязуемся приходить в школу: раз в год; раз в четверть; раз в месяц; нет уж - каждый день

Исполнение песни «Последний звонок» (в конце песни ребята отпускают гелиевые шары в небо)

На сцену выходят выпускник 9-ого класса и выпускник 4класса. Выпускник держит за руку выпускника 4 класса.

Выпускник 4 класса: Что происходит на свете?

Выпускник: А просто сентябрь.

Выпускник 4 класса: : Просто сентябрь? Вы уверены?

Выпускник: Да, я уверен.

Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.

И прозвенит скоро первый твой школьный звонок в среднюю школу.

Выпускник 4 класса: : Что же за всем этим будет?

Выпускник: А будет урок.

Выпускник 4 класса: : Будет урок? Что, один всего?

Выпускник: Нет, очень много.

Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.

Но не волнуйся, она ведь закончиться в срок.

Выпускник 4 класса: : Чем же все это закончиться?

Выпускник: Будет звонок.

Выпускник 4 класса: : Снова звонок?

Выпускник: Ну конечно, но только прощальный.

Годы промчаться, и звон разнесется хрустальный.

И у тебя будет в жизни последний звонок.

Ведущий: Подошло время самой торжественной минуты нашего праздника. Сейчас прозвенит Последний звонок для выпускников 2015 года!

Право подать звонок на последний урок предоставляется

(выпускнику 9 класса ……………………..и выпускнице 4 класса ……………….)

Праздник «Последнего звонка» закончен. Право первыми уйти на свой последний урок предоставляется нашим выпускникам.

Счастливого пути вам друзья!

Эти аплодисменты звучат в вашу честь (играет фоновая музыка)