Прославим труд, словами мудрых 8 класс

Сценарии внеклассного мероприятия « СОШ а.Эльтаркач» по трудовому воспитанию, подготовленного на районный семинар заместителя директора по воспитательной работе.

Устный журнал на тему: «Прославим труд словами мудрых, делами тех, кто с нами рядом».

Участники: старшеклассники.

Цель мероприятия:

1. Воспитывать чувство любви к труду, убедить старшеклассников в том, что успех, благополучие, слова пропорциональные труду.

2. Ознакомить с изречениями великих людей о труде.

3. Оформление: зал украшен плакатами о труде, компьютерные технологии, презентация - цитаты, портреты писателей, тех чьи цитаты.

1. Приветствие участников семинара. ( Эдиев М.Н.)

Дорогие коллеги! Мы рады видеть Вас в нашей школе. сегодня вы присутствуете на мероприятии, которое подготовили старшеклассники под руководством Хубиевой В.А. Они назвали его « Устный журнал». Проделали для этого немалую работу, выучили изречения мудрых людей, пригласили тех, кто прославил на аул трудом, талантом, сделали компьютерную технологию. Ребята волнуются, но я надеюсь, что они хорошо проведут свое занятие. Спасибо за внимание!

2. На сцене 3 старшеклассника.

Голос 1 : Открываем наш «Устный журнал». Он посвящен теме: « Прославим труд словами мудрых, делами тех, кто с нами рядом». ( звучит музыка или фанфары).

Голос 2 : « Труд целительный бальзам, - он добродетели источник» - сказал Иоган Гердер, писатель, философ, просветитель.

Голос 3: « Труд - отец голода, дед пищеварения, прадед здоровье» - сказал Моисей Сафир, писатель , юморист, критик.

Голос 1: « Там, где труд превращается в творчество, естественно, даже физически исчезает страх смерти» - сказал писатель Алексей Толстой.

Выступление В.А. Хубиевой

Итак, дорогие гости, мы услышали несколько изречений мудрых людей о труде. Вы ещё не раз их услышите из уст старшеклассников. Эти мудрые мысли гениев станут заголовками страниц нашего устного журнала, где вы услышите сообщения о хороших людях, которые любят труд и сделали много доброго в своей жизни.

И так как наши гости учителя, конечно, начнем рассказ о тех, кто « Сеет доброе и вечное»!

( На экране: страница № 1 « Учитель, перед именем твоим…» фото Некрасова, Пушкина)

Голос 1: «Учитель перед именем твоим

Позволь смиренно приклонить колени» сказал поэт Некрасов.

Голос 2: А.С.Пушкин посвятил своему лицейскому учителю, Александру Петровичу Пущину, волнующие строки: « Он создал нас, он воспитал нам пламень, поставлен им краеугольный камень. Им чистая лампада вожена». ( стихи читает Боташева Ася).

В.А. : У нас в гостях (коротко рассказать о ком - нибудь из гостей), дать ему слово, задав вопрос: Кто может стать учителем?

Голос 1: «Лица, подверженные ежедневно трудом переносят их, хотя бы были слабы» и «Старые легче, нежели люди сильные и молодые без привычки» - сказал Гиппократ, древнегреческий врач, создатель передовой школы античной медицины.

( на экране клятва Гиппократа и фото Гиппократа).

В.А. : У нас в гостях человек, который давал клятву Гиппократа. Главный врач участковой больницы - Эдиева Индира Аликовна. (дать ей слово).

Задать вопрос: Чего вы добились трудом? Ведь даже заучить названия болезней и лекарств довольно сложно. Вы учились в ординатуре г. Москвы. Очень трудно в Москве юношам и девушкам из провинции?

Голос 1: «Ничто в жизни не дается без большого труда», - сказал римский поэт Гораций.

В.А.: У нас в гостях человек который достиг больших высот в политике. Это Эркенов Ахмат Чокаевич. Эркенов Ахмат Чокаевич родился в 1951 году. Закончил на отлично Эльтаркачскую школу и поступил в Новочеркаский политехнический институт на факультет « Автомобиль и автомобильный транспорт. Талантливого студента, оставили работать в институте. В 2006 году он защитил докторскую диссертацию , стал профессором. В 2004 году он был избран в государственную Думу. С тех пор он в политике.

Задать вопрос: Как вы пришли в политику, Ахмат Чокаевич?

« Чистота мысли и чувство долга» Горацио.

Голос : « Человек создан для действия. Но действовать и не существовать для человека одно и то же», - сказал Вольтер, писатель, историк.

В.А.: У нас в гостях историк. (Назвать его, дать слово). Задать вопрос: Как вы описываете прошлое?

« История описывает прошлое (фото Вольтера)

Голос : « Всякий труд, выполняемый честно, полезен, а следовательно, достоин уважения», - сказал французский ученный Стендаль.

У нас в гостях человек, которого в нашем ауле уважают, как честного, справедливого человека.

Это бывший участковый - полицейский Лобжанидзе Аманат. Еще учеником 10 класса Аманат подавал надежды на то, что он выберет профессию защиты людей и установления порядка. Когда на урок иностранного языка ворвался пьяный мужчин, только что вышедший из заключения , и стал приставать к молодой учительнице на глазах учеников. Аманат смело встал на её защиту, несмотря на угрозы матерого преступника.

Аманат Курманович. Ваша служба и опасна и трудна. Какими качествами должен обладать полицейский? Есть ли ваши приемники среди сельчан, которые пошли по вашим стопам.

( рисунок и меч « Защита и Кара» фото Стенделя).

Голос: «Чем выше бывает культура труда, тем вые цениться труд», - сказал Вильильм Рошер ученный экономист.

В.А.: У нас в гостях В.М.Уртенов , долгое время проработавший экономистом.

Задать вопрос: Владимир М ……… … Какова культура труда экономиста? Какими качествами должен обладать экономист?

Компьютер: Экономика. Что делать? Это престижно, а дальше? (фото Рошера)

Голос: « Труд в наше время великое право и великая обязанность, - сказал французский писатель Виктор Гюго.

В.А.: Эти, слова актуальны и в наши дни. Они закреплены в Конституции РФ. Есть профессии без которых никак нельзя обойтись. Это - рабочие профессии: повар, строитель, водитель и многие другие.

« Труд» Стихотворение В. Брюсова - читает Чотчаева Джамиля.

« Профессии без которых нельзя обойтись» (фото Гюго)

Голос: « Искусство - это одежда нации» - сказал Оноре де Бользак».

В.А.: У нас в гостях Заслуженный артист КЧР Уртенов Борис ( или Уртенова Тамара).

(Дать слово. Задать вопрос: « Только ли нужен талант для, того, чтобы стать артистом или что - то еще?). ( выступление, споют - Аклима и Тамара).

« Искусство - одежда нации» (фото Шекспира)

Голос: « Успех острого слова зависит более от уха слушающего, чем от языка говорящего» - сказал великий Шекспир.

В.А.: У нас в гостях выпускницы нашей школы Ф.Хубиева и З.Байрамукова - корреспонденты газеты «Карачай». Нам очень нравится их пишущий язык и говорящий.

Вопрос: Что главное для корреспондента? Как вы пишите свой статьи?

Компьютер: « Словами можно полки за собой повести». (снимок газеты « Карачай».)

Голос: « Безделие и праздность не только рождает невежество, они в то же время рождают болезни», - сказал Авиценна. Ученый, энциклопедист средневековья.

В.А.: У нас в гостях Хубиева Секинат. Будучи ученицей 10 го класса Секинат участвовала в республиканских соревнованиях по легкой атлетике, где заняла первое место. На этих соревнованиях присутствовали тренеры из Москвы, они сразу заметили стройную девушку с великолепными спортивными данными и пригласили в сборную России. Однако в силу наших горских обычаев Секинат не согласилась. Скажите Секинат « Здоровый образ жизни - это всем возможно? Или только спортсменам?

( фото Авиценна).

В заключителной части выходят ведущие ( 3ч).

Голос 1: « Пока молоды и сильны, бодры, не уставайте делать добро… «Делайте добро», - сказал великий русский писатель А.П. Чехов.

Голос 2. Просыпаясь утром, спроси себя: « Что я должен был сделать»?

Вечером, прежде, чем заснуть; « Что я сделал».

Эти слова принадлежат Пифагору, древнегреческому философу и математику.

Голос 3. Давайте, ребята будем делать добро и задавать себе вопросы Пифагора. До сих пор мы знали только его теорему. Давайте заучим его мудрые мысли и сделаем их законом жизни.

В.А. Дорогие старшеклассники послушав выступления наших гостей, я, надеюсь, ребята, что вы поняли самое главное: успех, благосостояние, слова прямопропорциональны труду - знанием, умением.

Что вы скажете об этом?

Старшеклассники: Мы поняли, что об успехе надо не только мечтать, но и трудиться. Мы рады, что рядом с нами такие люди, как вы.

Вы для нас пример.

Спасибо за то, что были с нами во время устного журнала.