Коллективная работа из осенних листьев

Коллективная работа

тема: «Осеннее дерево»

группа «Радуга»

Цель и задачи:

Развивать интерес к аппликации, учить работать коллективно

Способствовать возникновению интереса к экспериментированию.

Закреплять умение узнавать и называть цвета.

Развивать мелкую моторику рук.

Формировать познавательный интерес.

Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, аккуратность, самостоятельность.

Материалы и оборудование:

ватман, кисти, салфетка, клеенка, краски осенних цветов, банка - непроливайка, осенние листья.

Предварительная работа:

Наблюдение за осенней природой, рассматривание деревьев, разучивание стихов об осени, чтение художественных произведений. Рассматривание «Золотая осень», а также эскизов и иллюстраций с изображением различных деревьев осенью, сбор листьев на экскурсии

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое у нас сейчас время года?

Дети:

Осень.

Воспитатель:

А давайте вместе назовем ее приметы. Похолодало, листья пожелтели, начали опадать; пошли дожди, птицы собираются улетать в теплые края.

Воспитатель:

А вам нравится осень? Мне нравится ходить по опавшим листьям как по золотому ковру. Вот послушайте стихотворение, писателя М.Иверсена:

Падают, падают листья

В нашем саду листопад.

Красные, желтые листья

По ветру вьются, летят.

Осенью очень красиво. Как будто добрый волшебник раскрасил все вокруг яркими красками. Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и сделать волшебную осеннюю картину.

На ватмане уже изображено дерево, но оно без листьев давайте продлим прекрасные мгновения красавицы осени, и наклеим листья которые мы собрали на экскурсии на веточки этого дерева, мы станем волшебниками и покроем дерево листьями.

Но прежде чем мы приступим к работе, предлагаю вам немного отдохнуть.

Подвижная игра «Осень»

Падают, падают листья -

(Дети кружатся, подняв руки вверх, приседают)

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

(Опять кружатся)

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают -

(Бегут по кругу, машут руками)

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

Воспитатель:

Отдохнули, а теперь давайте сядем, возьмем кисть в правую руку и аккуратно приступим к работе

Итог занятия: