Календарно-тематическое планирование воспитательной работы на 2014-2015 учебный год

Календарно-тематическое планирование воспитательной работы на 2014-2015 учебный год

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

СЕНТЯБРЬ

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. Линейка « День Знаний».

2. Турслет.

3. Практическое занятие «Обязанности учащихся».

4. Классный час, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Великая война и Великие Победы»

Классный коллектив.

Соболев В.Н., Волкова Н.Н., медики.

Прошутинская Л.В.

Волкова Н.Н.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

« Дорога к человечности»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. День защиты детей.

2. Участие во Всероссийской акции «Внимание, дети!»

3. Организационное мероприятие «Мы вместе» в клубе Юниор.

МО педагогов начальных классов.

Классный коллектив.

Прошутинская Л.В., Бубнова Е.А., Волкова Н.Н.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы.

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. День благоустройства пришкольной территории.

2. Встреча с библиотекой «Мои личные книги».

3. Субботник по благоустройству классной и спальных комнат.

4. Оформление «Уголка безопасности».

Прошутинская Л.В., Волкова Н.Н.

Вохминцева И.Н., Белько Е.И.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Классный коллектив

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. Конкурс рисунков «Правила дорожного движения».

2. Викторина по ПДД.

3. Объектовая тренировка.

4. Осенний лёгкоатлетический кросс «Золотая осень».

5. Инструктаж по охране труда с обучающимися в начале учебного года.

6. Правила поведения в бане и душевых кабинках.

7. Инструктаж по пожарной безопасности.

8. Презентация «Пожарные ситуации и действия при них».

9. Инструктаж «Взрывоопасные предметы», «Захват заложников», «Телефонный терроризм».

10. Практическое занятие на тему «Режим дня - здоровый образ жизни»

Классный коллектив

Классный коллектив

Директор

Хохлова О.В.

Педагоги классного коллектива

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Прошутинская Л.В.,Вохминцева И.Н.

Вохминцева И.Н.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Волкова Н.Н.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание.)

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни

1. День Green Рeace.

2. «Сбор макулатуры».

3. Участие в акциях «Сохрани дерево».

4. Экскурсия в лес золотой осенью.

Классный коллектив.

Классный коллектив.

Волкова Н.Н., Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания

Ценности:

Красота, гармония

1. Посещение выставки «Дары осени».

2. Конкурс детских рисунков «Моя школа».

3. ББЗ «Структура книги»

4. Викторина по творчеству С. Писахова.

5. Экскурсия в городской парк.

Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Белько Е.И.

Белько Е.И.

Волкова Н.Н., Вохминцева И.Н.

ОКТЯБРЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. «Моя школа». Встреча с ветеранами школы (организация встречи, фотосъемка, чаепитие, изготовление памятных сувениров).

2. День педагога.

3. День рождения школы.

4. Акция «Подарок школе».

5. Краеведческий марафон «Я, росинка твоя, Россия».

6. Классный час «О войне и о блокаде Ленинграда»

Волкова Н.Н., Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Классный коллектив.

Классный коллектив.

МО учителей начальных классов.

Классный коллектив.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому

1. Поздравление подшефных ветеранов с Днем пожилого человека.

2. Практическое занятие «Береги школьное имущество».

Классный коллектив.

Прошутинская Л.В.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

2. Изготовление сувениров для ветеранов.

3. Изготовление подарка для школы.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Классный коллектив.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни

1. Тренировочная эвакуация.

2. Дартс на магнитах «Меткий дротик».

3. Прогулка в парк по «Тропе здоровья».

4. Презентация «Я расту, я развиваюсь».

5. Операция «Уют».

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Хохлова О.В.

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

1. Сбор макулатуры.

2. Игра «Подружись с природой».

3. Экскурсия в осенний лес.

4. Праздник золотой осени в клубе Юниор.

Прошутинская Л.В., родители.

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

Прошутинская Л.В., Бубнова Е.А., Волкова Н.Н.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония

1. Речевая игра.

2. Практическое занятие «Тропинка к добру».

3. Презентация «Волшебные слова».

МО учителей по РРС и ФПСР.

Волкова Н.Н.

Вохминцева И.Н.

НОЯБРЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. Презентация «Дорогая моя столица».

2. День народного единства «Флаг России».

3. «Я - гражданин России». Конкурс детского рисунка «Я рисую свои права».

4. Десятиминутка на тему: «Права и обязанности обучающихся, закрепленные в Уставе школы»

5. Классный час «Поэтическая летопись Великой Отечественной войны».

Волкова Н.Н.

Волкова Н.Н. Прошутинская Л.В.

Волкова Н.Н.

Волкова Н.Н.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому.

1. День матери «Мама - нет роднее слова!»

2. Соревнование по шашкам в клубе Юниор.

Классный коллектив.

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

2. Учебно - исследовательская конференция «Шаг в науку».

3. Неделя профориентации «Мир профессий».

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Классный коллектив.

Белых В.М., классный коллектив.

.Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. Праздник «Мама, папа, я - спортивная семья».

2. Соревнования по бадминтону «Летящий воланчик».

3. Практическое занятие «Как правильно одеваться зимой»

МО педагогов начальных классов.

Хохлова О.В.

Волкова Н.Н.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

2. Ценности:

Родная Земля

1. Организация экскурсии по историческим местам города Котласа.

2. «Сбор макулатуры»

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония

1. Участие в конкурсе «Душа на кончиках пальцев».

2. Конкурс каллиграфического письма. Выставка лучших работ.

3. Осенняя экскурсия в поле.

Классный коллектив.

МО педагогов начальных классов.

Классный коллектив.

ДЕКАБРЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области.

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. Новогодние встречи со слышащими сверстниками.

2. Новогодний утренник.

Волкова Н.Н.

Классный коллектив.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе.

2. Учить различать хорошие и плохие поступки.

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому.

1. Неделя правовых знаний.

2. Участие во Всероссийской декаде инвалидов.

Белых В.М., Галина Л.В., Классный коллектив.

Белых В.М., Классный коллектив.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. Ремонт книг в библиотеке.

2. Трудовая акция «Мастерская деда Мороза»

3. Акция «Покормите птиц зимой».

4. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. Прогулка в лес, развешивание кормушек.

2. Тренировочная эвакуация.

3. Викторина «Зимние забавы».

4. Кубок школы по пионерболу «Стремительный мяч».

5. Правила гигиены (презентация)

Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н.

Белько Е.И.

Хохлова О.В.

Вохминцева И.Н.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

2. Ценности:

Родная Земля

1. «Сбор макулатуры».

2. Акция «Кормушка для птиц» с клубом Юниор.

Вохминцева И.Н.

Бубнова Е.А., Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония.

1. Участие в конкурсе «Новогодняя игрушка».

2. Практические занятия «Украсим класс к Новому году»

Классный коллектив.

Классный коллектив.

ЯНВАРЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. Классный час «Великой Победе посвящается: города-герои»

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому

1. Путешествие по станциям науки и искусства.

2. Три дня психологии.

МО педагогов начальных классов.

Подсекина О.В., Классный коллектив.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. Практические занятия «Работа технического персонала школы. Оказание помощи в уборке».

2. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

3. Книжкина больница «Библиотеке - нашу помощь».

Классный коллектив.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н., Белько Е.И.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. Игра «Зимние забавы».

2. День зимних видов спорта «Зимние забавы».

3. Инструктаж по пожарной безопасности.

4. Зимняя экскурсия.

Вохминцева И.Н.

Хохлова О.В.

Вохминцева И.Н.

Вохминцева И.Н.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Модуль « Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

2. Ценности:

Родная Земля.

1. Прогулки в зимний парк по «Тропе здоровья».

Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного.

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония.

1. Неделя науки и искусства.

2. Беседа «Музыка и прекрасное».

3. Мастер класс «Жестовое пение» в клубе Юниор.

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Волкова Н.Н.

Волкова Н.Н.

ФЕВРАЛЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству

1. 23 февраля (линейка)

2. Смотр строя «Аты -баты, шли солдаты».

3. Классный час на тему: «Герои Великой Отечественной войны. Памятники героям Великой Отечественной войны».

Классный коллектив.

Хохлова О.В., Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому

1. Поздравления родных и близких с 23 февраля.

2. Практическое занятие «Правила хорошего тона».

Классный коллектив.

Волкова Н.Н.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу

1. Изготовление сувениров для пап и дедушек.

2. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

Прошутинская Л.В.

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни

1. Веселые прогулки.

2. Тренировочная эвакуация.

3. Спортивные соревнования «Вперед, мальчики».

4. Лыжные гонки.

Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н.

Хохлова О.В.

Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Модуль

« Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

Ценности:

Родная Земля

1. Акция «Покормите птиц».

2. Работа по охране природы зимой на

школьном дворе.

Прошутинская Л.В.

ВохминцеваИ.Н.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания

Ценности:

Красота, гармония

1. Дискотека с конкурсами, посвященная 23 февраля.

2. Неделя учителей - дефектологов.

3. Беседа с элементами викторины «23 февраля - День защитника Отечества».

4. Празднование Дня Защитника Отечества «А ну - ка, мальчики». Интеллектуальные игры, конкурсы в клубе Юниор.

Вохминцева И. Н., Прошутинская Л.В.

МО учителей по РРС и ФПСР.

Белько Е.И.

Прошутинская Л.В., Бубнова Е.А.

МАРТ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству

1. 8 Марта (линейка).

2. Родительские дни.

3. День семьи.

4. Классный час «Битва за Берлин: 70 лет со дня битвы».

Классный коллектив.

Администрация. Классный коллектив.

Классный коллектив.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому

1. Поздравление ветеранов, родных и близких с праздником 8 Марта.

2. День кошек, акции «Поможем кошкам!»

3. Праздник «Масленица - широкая».

4. Поездка в педколледж.

Классный коллектив.

Педагоги класса.

Классный коллектив, Парыгина Л.В., Шупта О.Ф.

Белых В.М.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу

1. Изготовление сувениров для мам, бабушек.

2. Конкурс «Самый чистый класс»

3. Выставки детских работ «Волшебный мир руками детей».

4. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

5. Викторина «А можно ли это детям?»

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Андреева Л.С., Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни.

1. Прогулки в парк по «Тропе здоровья».

2. Первенство школы по лыжным гонкам «Старты надежды».

Вохминцева И.Н.

Хохлова О.В.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

Ценности:

Родная Земля

1. Сбор макулатуры.

2. Работа по охране природы зимой на школьном дворе.

Классный коллектив.

Прошутинская Л.В.

Волкова Н.Н.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного

2. Прививать навыки самообслуживания

Ценности:

Красота, гармония

1. Дискотека с конкурсами, посвященная 8 Марта.

2. Утренник «Расписные ворота сказок».

3. Стихи самым любимым и родным.

4. Конкурс «А ну - ка, девочки», посвященный празднику 8 Марта в клубе Юниор.

Вохминцева И.Н.., Прошутинская Л.В.

Белько Е.И.

Волкова Н.Н.

Прошутинская Л.В., Бубнова Е.А.,Волкова Н.Н.

АПРЕЛЬ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству

1. Международный день Земли.

2. День открытых дверей.

3. Классный час на тему «Песни Победы».

4. Помогаем малышам ДШО «Солнышко».

Овсянникова О.Г., Аношина С.Е., Манзырева Л.Ю. Классный коллектив.

Администрация.

Волкова Н.Н.

Вохминцева И.Н.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему живому.

1. Праздник Святой Пасхи.

2. Посещение и поздравление ветеранов.

3. Праздник «День космонавтики» в клубе Юниор.

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

Бубнова Е.А., Прошутинская Л.В., Вохминцева И.Н.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу.

1. Уроки трудолюбия.

2. Работа на пришкольном участке.

3. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

Прошутинская Л.В.

Вохминцева И.Н.,

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни

1. Тренировочная эвакуация.

2. Декада по пожарной безопасности.

3. День здоровья.

4. Игры на свежем воздухе.

5. Игра «Лесной аттракцион».

Прошутинская Л.В..

Хохлова О.В., Новикова Ю.Е., классный коллектив.

Хохлова О.В., медицинская служба, классный коллектив

Хохлова О.В.

Прошутинская Л.В.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание)

Модуль

« Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни.

Ценности:

Родная Земля

1. Три дня экологии.

2. Операция «Зеленый подоконник». Посев семян цветов для школьной клумбы.

Овсянникова О.Г., Аношина С.Е., Манзырева Л.Ю.

Классный коллектив.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного.

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония.

1. Городской конкурс «Умка».

2. Участие в выставке «Волшебство нити и иглы»

3. Конкурс «Пасхальные ветви».

4. Речевой праздник.

5. Практическое занятие «Самый грамотный у нас».

Классный коллектив.

Классный коллектив.

Классный коллектив.

МО учителей по РРС и ФПСР.

Прошутинская Л.В.

МАЙ

Направления

Задачи, ценности

Мероприятия

Ответственные

Планируемые результаты воспитательной деятельности.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

Модуль «Наш дом - Россия»

1. Дать элементарные представления о важнейших событиях в жизни России, о символике Архангельской области

2. Воспитывать интерес и уважение к замечательным людям своего края, страны

3. Воспитывать любовь к родному краю.

Ценности:

Любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству.

1. Классный час «70-летие Великой

Победы - праздник всей страны».

2. 9 мая. Линейка.

3. Уроки мужества

Классный коллектив.

Классный коллектив.

Волкова Н.Н.

- сформировано ценностное отношение к России, своему народу, краю, государственной символике, законам РФ, родному языку, народным традициям, старшему поколению;

- учащиеся имеют элементарные представления об институтах гражданского общества, о государственном устройстве и структуре российского общества, о традициях и культурном достоянии своего края, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга;

- учащиеся имеют опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;

- учащиеся имеют опыт социальной и межкультурной коммуникации;

- учащиеся имеют начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания.

Модуль

«Дорога к человечности»

1.Дать представления о правилах поведения на улице, в населённом пункте, в общественных местах, на природе

2. Учить различать хорошие и плохие поступки

3. Воспитывать бережное, гуманное отношение ко всему жив.

1. Акция «Подарок ветерану».

2. Последний звонок.

3. Учимся выигрывать и проигрывать (встреча со слышащими).

4. Поздравление ветеранов войны и труда в клубе Юниор.

Классный коллектив.

Педагогический коллектив 11 класса, классный коллектив.

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

- учащиеся имеют начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в т.ч. об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, этносами, носителями разных убеждений, представителями социальных групп;

- учащиеся имеют нравственно-этический опыт взаимодействия с людьми разного возраста;

- учащиеся уважительно относятся к традиционным религиям;

- учащиеся неравнодушны к жизненным проблемам других людей, умеют сочувствовать человеку, находящемуся в трудной ситуации;

- формируется

способность эмоционально реагировать на негативные проявления в обществе, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей;

- учащиеся знают традиции своей семьи и образовательного учреждения, бережно относятся к ним.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Модуль «Труд - основа жизни»

1. Дать первоначальные представления о нравственных основах учёбы

2. Воспитывать бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу

1. День труда. Работы на пришкольном участке весной.

2. Акция «Сбор макулатуры».

3. Подготовка к отъезду на летние каникулы.

4. Генеральная уборка класса, спален. Практическое занятие «Учимся ухаживать за комнатными растениями».

5. Праздник «За честь школы».

6. Олимпиады по русскому языку, математике и окружающему миру.

7. Субботники по благоустройству классных и спальных комнат.

8. Выставки детских работ для родителей.

Педагоги класса.

Педагоги класса.

Педагоги класса.

Вохминцева И.Н.

Классный коллектив.

Волкова Н.Н.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

- сформировано ценностное отношение к труду и творчеству;

- учащиеся имеют элементарные представления о различных профессиях;

- учащиеся обладают первоначальными навыками трудового творческого сотрудничества с людьми разного возраста;

- учащиеся осознают приоритет нравственных основ труда, творчества, создания нового;

- учащиеся имеют первоначальный опыт участия в различных видах деятельности;

- учащиеся мотивированы к самореализации в творчестве, познавательной, общественно полезной деятельности.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух»

1.Дать первоначальные представления об оздоровительном влиянии природы на человека

2. Формировать навыки следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, рационально пользоваться оздоровляющим влиянием природных факторов

3. Воспитывать интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях.

Ценности:

Здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни

1. «Маленькая зарница».

2. Прогулки в весенний парк по «Тропе здоровья».

3. Берегись клещей.

4. День Здоровья.

5. Ролевая игра «Будем плавать, загорать».

Хохлова О.В.

Прошутинская Л.В.

Медики.

Вохминцева И.Н.

Вохминцева И.Н.

- у учащихся сформировано ценностное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих людей;

- учащиеся имеют элементарные представления о важности морали и нравственности в сохранении здоровья человека;

- учащиеся имеют первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности;

- учащиеся имеют первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

- учащиеся знают о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.

Формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).

Модуль

«Живая планета»

1. Воспитывать бережное отношение к природе и всем формам жизни

Ценности:

Родная Земля

1. Конкурс рисунков «Мой домашний любимец».

2. Уход за рассадой для школьной клумбы.

3. Посадка рассады на школьную клумбу.

Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Вохминцева И.Н., Прошутинская Л.В.

- учащиеся имеют первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе;

- учащиеся имеют элементарные знания о традициях нравственно-этического отношения к природе в культуре народов России, нормах экологической этики;

- у учащихся есть первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе, на пришкольном участке, по месту жительства;

- у учащихся есть личный опыт участия в экологических инициативах, проектах.

Формирование ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание).

Модуль «Красота спасёт мир»

1.Формировать чувства прекрасного.

2. Прививать навыки самообслуживания.

Ценности:

Красота, гармония.

1. Операция «Сохрани красоту в классе».

2. Работа по охране природы весной на школьном дворе.

3. Участие в возложении цветов к Памятнику неизвестному солдату.

4. Прочти и расскажи.

5. Выпуск совместной газеты «Светлячки и Юниоры» в клубе Юниор.

Вохминцева И.Н.

Прошутинская Л.В.

Классный коллектив.

Прошутинская Л.В.

Волкова Н.Н., Вохминцева И.Н.

- учащиеся имеют элементарные представления о эстетических и художественных ценностях отечественной культуры;

- учащиеся имеют первоначальный опыт эмоционального постижения народного творчества, этнокультурных традиций, фольклора народов России;

- у учащихся есть первоначальный опыт эстетических переживаний, отношения к окружающему миру и самому себе; самореализации в различных видах творческой деятельности;

- учащиеся мотивированы к реализации эстетических ценностей в образовательном учреждении и семье.