Конспект внеклассного мероприятия «Посвящение в Юннаты»

Праздник «Посвящение в юннаты »

Пояснительная записка.

Праздник «Посвящение в юннаты » проводится в игровой форме. «Посвящение в юннаты» рекомендуется проводить в начале учебного года для воспитанников первого года обучения. Воспитанниками первого года обучения могут быть дети младшего и среднего школьного возраста. Праздник проводится в специально оборудованном кабинете или зрительном зале.

Дата проведения мероприятия: сентябрь

Задачи:

1. Сплочение детского коллектива.

2. Привитие навыков работы в коллективе.

3. Расширение и пополнение знаний учащихся о природе.

4. Воспитание бережного отношения к природе.

Материально - техническое оснащение праздника:

1.Костюмы: «Лешего», «Бабы - Яги».

2. Два мешочка из плотной ткани, овощи, фрукты для аттракциона «Волшебный мешочек».

3. Карточки с названиями животных для аттракциона «Изобрази животное».

4. Свежие и отварные овощи и фрукты для аттракциона «Овощная дегустация», кухонные принадлежности.

5. Карточки с подготовленными вопросами для аттракциона «Перемен­ка», часы, карандаши, ручки, бумага.

6. Бумага, фломастеры для аттракциона «Художник - виртуоз».

7. Одежда, зонтики для аттракциона «Гроза».

8. Карандаши, ручки.

9. Удостоверения юнната, призы.

10. Магнитофон, запись музыкального отрывка «Звуки природы. Гроза».

Предварительная работа:

1.Приглашение гостей (родителей, педагогов) на праздник.

2.Подбор содержательного материала для праздника. Посещение методической библиотеки, просмотр литературы, подбор музыки.

3. Составление сценария.

4. Оформление кабинета.

5. Активное участие родителей в подготовке праздника: приобретение инвентаря.

Ход праздника :

На фоне «сказочной» музыки появляется педагог в роли ведущего. Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий: За горами, за лесами

За широкими долами

На татарской, на земле

Стоит Дворец во всей красе

Он снаружи неказист

И не видно издали

Но теплом сердец юннатских

Вас согреют, лишь войди.

Сегодня у нас праздник - радостный торжественный день- посвящение в «Юннаты».

«Посвящение в юннаты» с недавнего времени стал традици­онным. История кружка начиналась с кружка цветоводства под руководством Марьям Кашабеевны Гарафутдиновой.

11 лет назад появилось новое экологическое объединение под руково­дством Старовойтовой Галины Юрьевны.

А вообще история юннатского движения началась очень давно. Первая станция юннатов появилась в 1918 году в Сокольниках в Москве. Тогда она называлась станцией юных любителей природы. К моменту её открытия в кружке было 17 человек. Заведующим был учитель биологии Борис Васильевич Всесвятский.

Сегодня, здесь и сейчас состоится посвящение в юннаты. Кто же такой юннат? Юннат - это тот, кто хорошо знает природу, любит и защищает её.

Чтобы стать юннатом, надо пройти небольшие испытания. Главным судьёй в наших соревнованиях будет комендант лесов, полей и болот - Леший (Входит Леший), помогать ему будет Баба - Яга (входит Баба - Яга).

Леший:

Прошу по форме доложить

Кого мы здесь имеем зрить,

Какими важными делами

Меня хотите удивить

Вас испытаю я, друзья,

Вот вам тон задания.

Ребята делятся на две команды, придумывают названия своим командам. Ведущий проводит аттракцион.

1. Аттракцион «Волшебный мешочек».

В мешочек из плотной ткани положены овощи и фрукты. Необходимо определить их на ощупь. Принимают участие все команды по очереди. Судьи подводят итог конкурса.

2. Аттракцион «Изобрази животное»,

Командам даются карточки, где написано, какое животное надо изобра­зить в виде пантомимы. На сцену вызывается одна команда. Другая команда пытается догадаться, что это за животное и определить его характер.

3. Аттракцион «Овощная дегустация».

С закрытыми глазами определить на вкус предложенные овощи и фрук­ты.

4.Аттракцион « Переменка». (Веселые вопросы).

Командам даются карточки с вопросами. Дается время (5 минут). Оцени­ваем правильность ответов.

Вопросы 1 команде:

А) Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Б) Когда в пустом кармане что-нибудь да бывает? ( Когда в кармане дыра).

В) Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники?

(Без дроби).

Г) Какой болезнью на земле никто не болеет? (Морской).

Д) Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? (Почти все насекомые

проходят стадии: яичко- гусеница- бабочка).

Е) У животного 2 правые и 2левые ноги, 2 передние и 2задние. Сколько ног

у животного? (4 ноги)

Ж) Что такое анабиоз у животных? (Зимняя спячка).

3) Может ли сазан забраться в океан? (Нет, это речная рыба).

И) Может ли кулик прикусить себе язык? (Нет, у птиц нет зубов).

К) Может ли барсук залезть за шишками на сук? (Нет).

Вопросы 2- команде.

А) Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Цифра 8).

Б) Отчего петух, когда поет. Закрывает глаза? (Хочет показать, что поет наи­зусть).

В) Назовите имя первой женщины в мире, освоившей летательный аппарат? (Баба-яга).

г) Откуда родом сибирская кошка? (Из Южной Азии).

Д) Какие ноги у жирафа длиннее: задние или передние? (Ноги одинаковые).

Е) Если курица стоит на 1 ноге, то весит 2 кг. А если стоит на двух? (Тоже 2 ).

Ж) Какая трава самая высокая из всех? (Бамбук).

3) Может ли дрозд отморозить хвост? (Нет, он зимует на юге).

И) Может ли тюлень на боку лежать весь день? (Да).

К) Может ли синица на крыше поселиться? (Да).

5. Аттракцион « Художник - виртуоз».

По трое играющих ребят из каждой команды сидят на стульях, на ко­ленях у них лист бумаги. Вращая правой ногой, на листе нужно написать одной команде слово «Леший» и нарисовать ель, другой команде слово «Ба­ба-яга» и нарисовать лиственное дерево.

6. Аттракцион « Гроза».

От каждой команды приглашаются по 2 участника. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, шапка, в руках зонтик). Под музыку участни­ки ходят по залу. На сигнал - хлопок- каждый из них снимает с себя одну вещь и кладет на то место , где застал его хлопок. Когда участники снимут 3-4 вещи, раздается сигнал «Гроза». Выигрывает тот, кто быстрее наденет сня­тые вещи.

7. Аттракцион « Цветочный алфавит».

За одну минуту назвать , как можно больше растений по алфавиту на А, Б, В и т.д. Аттракцион продолжается до тех пор, пока одна из команд не ответит: например, Астра - Барвинок -Василек - Гиацинт - Драцена - Зефирантос и т.д.

8. Аттракцион «Хозяюшка».

Команды приготавливают салаты из принесённых овощей, и фруктов, придумывают оригинальное название. Судья проводит дегустацию.

Ведущий: Карусель аттракционов заканчивает свою работу. Впереди у нас осталась ещё одна приятная часть праздника: подведение итогов (подводят­ся итоги соревнований).

Ведущий: Дядюшка Леший, мы с ребятами старались, все твои задания-испытания выполнили.

Слово ждём теперь от вас,

Каков же будет ваш наказ?

Леший: Краток будет сей Указ:

Любить природу вам наказ. Помните всегда о том, что вся Земля - наш общий дом. Сегодня, вас, мои друзья, в юннаты посвящаю я!

Ведущий:

Ребята, давайте скажем наш девиз: «Любить и охранять родную природу!»

И дадим клятву:

«Нор звериных, птичьего гнезда,

Раззорять не будем никогда.

Пусть птенцам и маленьким зверятам.

Хорошо живется рядом снами!»

( ребятам выдаются удостоверения юнната. Лешему помогает Баба- Яга.)

Баба-Яга:

Похвал достойны и награды

И я призы вручить вам рада

Благодарю вас за участье

Вот сувениры вам на счастье.

(Ребятам вручаются призы).

Леший:

И настаёт момент прощанья

И будет краткой наша речь:

Леший и Баба-Яга вместе:

Мы говорим всем - до свиданья!

До новых интересных встреч!