Технологическая карта классного часа «Сокровища моего Я»

Подгорнова Татьяна Владимировна

Учитель физической культуры

МЕСТО РАБОТЫ: МБОУ СОШ №10 п.Чегдомын

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (Информационная) КАРТА ЗАНЯТИЯ.

Тема: «Сокровища моего Я»

Цель:

• Сформировать потребность в самопознании.

Задачи:

• Формирование умений самопознания и самодиагностики;

• Развитие объективного отношения к себе;

• Воспитание бережного отношения к собственному Я и Я - другого;

• Формирование умения процессов самопознания и самоопределения.

Этап

Задача

Содержание

Форма

Форма взаимодействия

Время

I.

Орг. момент

Знакомство участников группы друг с другом, запоминание имен, создание позитивного настроя на занятие.

Каждый по очереди (по кругу) (по кругу) называет свое имя и свои самые важные качества.

Игра

У - у.

3 мин.

II. Актуализация знаний и целеполагание

Постановка, принятие цели занятия

- Все ли вы знаете о себе?

- Зачем человеку знать о себе?

Ответы на вопросы

У - группа

3 мин.

III. Практическое освоение содержания

Познакомить с формами и методами самопознания

Самодиагностика, самонаблюдение, рефлексия (личный дневник)

Информирование

У - группа

3 мин.

Осознать богатство внутреннего мира человека, палитру его чувств, эмоций, душевных состояний.

- Прочитайте текст. - На чем здесь автор акцентирует внимание. - Почему?

Работа с текстом.

Фронтальная

5мин.

Развивать объективное отношение к себе

- Что получилось? - Какие были ощущения при составлении психологической карты? - Какие были для себя сделаны выводы?

Работа с психологической картой Я

Индивидуальная

5 мин.

Развивать дальнейшее самораскрытие, самопознание

- Повторяется какое либо качество, слово в первых двух графах? - О чем это может говорить? - Что предстоит сделать, чтобы достичь идеала? - Кто Вам может помочь?

Работа с таблицей «Идеал», «Я», «Что делать?».

Индивидуальная

6 мин.

V. Подведение итогов. Рефлексия.

Осознание своего самосовершенствования

- Зачем человеку знать о себе?

Игровое упражнение

Фронтальная

5 мин.