СЕМИНАР ДИРЕКТОРОВ ПО ТЕМЕ «МЕДИАЦИЯ». СЦЕНАРИЙ ПРИВЕТСТВИЯ ПЕД. ОТРЯДА

СЦЕНАРИЙ ПРИВЕТСТВИЯ НА СЕМИНАР ДИРЕКТОРОВ

ПО ТЕМЕ «МЕДИАЦИЯ»

время 10 минут

1. Эффектный выход

Играет музыка (заставка из программы «Время»)

Выходит девочка с папкой и в очках, очень серьезная и сосредоточенная, и начинает читать новости. Говорит голосом диктора из передачи «Скандалы, интриги, расследования». После каждой шутки хмуро смотрит из - под очков.

- Здравствуйте, уважаемые коллеги! Очень рада, что вы все собрались, поскольку в нашем городе произошло несколько чрезвычайных и конфликтных ситуаций, которые необходимо срочно решить!

• ЧП в детском саду №5: воспитательница детского сада заняла все горшочки цветами! (пауза)

• Рубрика «Педагогический успех» :Очень воспитанный школьник, упав в канализацию, закрыл за собой люк! (пауза)

• Вчера один волгодонский школьник требовал поставить ему «5» по математике, угрожая учителям, что иначе он намочит себе Манту! (пауза)

2. Представление отряда.

Вбегают остальные ребята со словами:

- Ира, ты опять за своё! Ты разве играешь в КВН?

- Нет.

- А может ты член агитбригады?

- Нет!

- Возможно ты в составе трудового десанта?

- Да нет же!

- Тогда мы тебе напомним

(хором)

- Мы - педагогический отряд лицея «Политэк»!

- Уже 2 года мы помогаем учителям в воспитании детей!

- Уже 2 года мы организовываем праздники для малышей!

- Уже 2 года мы учим детей правилам безопасности!

- И свой опыт мы намерены передать другим!

3. Основная часть.

Презентация на экране.

- Мы веселые ребята и негоже нам скучать! (Слайд 1) фото

- Прямо перед директорами

- Нам придется выступать!

- И, конечно, об отряде мы хотим вам рассказать

- Об отряде педагогов невозможно промолчать!

- Вот мы веселые и непреклонные, (Слайд 2)

Проблемами школьными все утомленные…

- А вот педагог справедливый и строгий, (Слайд 3)

Который всегда задает нам уроки,

А если не учим их, ставит нам двойки!

Когда же, скажите, с детьми нам играть? (Слайд 4) фото с эстафеты

- А это - наш завуч, (Слайд 5)

Он требует в сроки,

Чтоб наш педагог задавал нам уроки.

Тот завуч, который работает четко,

Которому должен сдавать все отчеты

Наш педагог … справедливый и строгий,

Который всегда задает нам уроки,

Когда же, скажите, с детьми танцевать? (Слайд 6) фото с праздника

- А вот и директор, все время сердитый, (Слайд 7)

Всегда в кабинете сидит он открытом.

Директор - он главный начальник здесь в школе,

Он завуча держит всегда под контролем,

Чтоб тот не забыл вдруг потребовать в сроки

Отчеты и планы с того педагога,

Который всегда задает нам уроки,

Когда же нам детям грим рисовать?! (Слайд 8) фото из «Хеллоуина»

- А вот Управленье…боятся его, (Слайд 9)

О нем иль хорошее, иль ничего!

Там важные дяди и важные тети,

Как пчелки, все время при деле, в работе!

Они все должны отыскать непременно

Что поручить им директору бедному!..

Который сидит в кабинете открытом

И делает вид, что все время сердитый!

Иначе кто завуча будет держать под контролем?

Чтоб тот не забыл вдруг потребовать в сроки

Какие-то штуки с того педагога,

Который всегда задает нам уроки,

Когда же с детьми ПДД изучать?!! (Слайд 10) фото из «Города мастеров»

- А вот и министр, «вверху» заседает (Слайд 11)

И образованием он управляет (дирижирует залом).

Стандарты, учебники он утверждает,

Программы учебные в школы внедряет,

Почти каждый день посылает приказ,

Который дойти должен в каждый наш класс!

А коль не дойдет - оправдания нет!

А выполнен как - в Управленьи ответ!

- Поэтому важные дяди и тети,

Как пчелки, все время при деле, в работе!

Не хочется им наказать непременно

Директора бедного, директора верного!..

Который сидел в кабинете б открытом

И вовсе не делал бы вид, что сердитый!

Но!... Завуча НАДО держать под контролем,

Чтоб тот не забыл вдруг потребовать с боем

Контрольные, списки, оценки, отчет

Которые учитель все не сдает,

Ведь он должен всегда задавать нам уроки…

Когда же отряду все успевать?!! (Слайд 12) фото с разных мероприятий в стиле слайд шоу до конца выступления

- А мы вам ответим, что…

- Невзирая на трудности школьные,

- Забыв про диктанты, проверки, контрольные,

- Проблемами школьными все утомленные,

- Но все же веселые и непреклонные,

- Мы …

- Учим!

- Играем!

- Рисуем!

- Творим!

- Во время каникул осенних иль летних

- Чтоб детям хотелось жить на планете

- Планете здоровья, планете любви

- И мы с удовольствием им помогли!

4. Логическое завершение

- Вот так примерно мы начали работать.

- И пусть мы не совсем идеальные.

- Я все время «сменку» забываю.

- А я на первый урок просыпаю.

- А у меня отобрали мобильный на физике.

- Все это значит, что у нас с нашими подшефными много общего!

- Нам легче, чем взрослым найти с ними общий язык.

- Ведь мы педагогический отряд лицея «Политэк»!

- Лицей «Политэк» - 30 лет на рынке образовательных услуг! (Слайд 13) с логотипом лицея

4. Финальная песня

Песня учителя

(На мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки"

из к/ф "Москва слезам не верит" в исполнении Никитиных)

- Что происходит на свете?- Мы в школу идём.

- Просто идём, полагаете вы? - Полагаем.

К детским сердцам мы любовью свой путь пролагаем,

Не забывая о правиле главном своём.

- Что же за правило? - Главное - детский успех!

В спорте, в работе, в семье иль в учёбе отличной.

Ценится каждый успех - коллективный и личный.

Школа возможностей равных открыта для всех!

- Что же из этого следует? - Нужно учить,

Детям дарить мастерство, позитив, вдохновенье.

- Вы полагаете, хватит любви и терпенья?

- Мы полагаем, без этого нам не прожить!

4. Финальная песня

Песня учителя

(На мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки"

из к/ф "Москва слезам не верит" в исполнении Никитиных)

- Что происходит на свете?- Мы в школу идём.

- Просто идём, полагаете вы? - Полагаем.

К детским сердцам мы любовью свой путь пролагаем,

Не забывая о правиле главном своём.

- Что же за правило? - Главное - детский успех!

В спорте, в работе, в семье иль в учёбе отличной.

Ценится каждый успех - коллективный и личный.

Школа возможностей равных открыта для всех!

- Что же из этого следует? - Нужно учить,

Детям дарить мастерство, позитив, вдохновенье.

- Вы полагаете, хватит любви и терпенья?

- Мы полагаем, без этого нам не прожить!

4. Финальная песня

Песня учителя

(На мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки"

из к/ф "Москва слезам не верит" в исполнении Никитиных)

- Что происходит на свете?- Мы в школу идём.

- Просто идём, полагаете вы? - Полагаем.

К детским сердцам мы любовью свой путь пролагаем,

Не забывая о правиле главном своём.

- Что же за правило? - Главное - детский успех!

В спорте, в работе, в семье иль в учёбе отличной.

Ценится каждый успех - коллективный и личный.

Школа возможностей равных открыта для всех!

- Что же из этого следует? - Нужно учить,

Детям дарить мастерство, позитив, вдохновенье.

- Вы полагаете, хватит любви и терпенья?

- Мы полагаем, без этого нам не прожить!