Праздник. Прощание с начальной школой

Праздник "Прощание с начальной школой"

2014-2015 учебный год

Фанфары.

Учитель: - Приветствуем вас, уважаемые родители и учителя, гости нашего праздника.

Праздник сегодня может быть очень разным,

Но быть он обязан просто прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но, где же герои сегодняшней встречи?

Кто говорить будет страстные речи?

Выход ребят. Песня. Начальная школа.

Начальная школа

Слова и музыка - Е.Плотникова

1.Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет,
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.
Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили,
И пели любимые песни.
Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

2.Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи…
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!
Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,-
Ты в сердце останешься нашем!
Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

Учитель: В нашем классе есть мальчишки и девчонки

На все руки мастера.

Умны, талантливы, красивы,

Умеют цели добиваться,

Добры и веселы!

Все: Это мы!

1. Цветов не надо!

2. Весёлый нрав!

3. Искристый добрый смех!

4. Улыбка светлая!

Все: Бесплатно!

1. Сегодня здесь мы

Все: Лучше всех!

2. Добрый день, дорогие друзья!

3. Хотим представить мы себя!

Все: Четвёртым классом нас зовут

4. И мы нужны то там, то тут

Все: Мы - классные ребята

1. Нам 10 лет - и это много.

2. К учёбе мы относимся все строго.

3. Много чем мы увлекаемся.

4. Любим книги, жизнь, цветы.

1. Уважаем позитив, много смеха и актив.

2. Школу, солнце, отдых, лето.

Все: Все мы очень любим это!

ПЕСНЯ на мотив "Круто ты попал (исполняют все ребята)

1. Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им под стать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

4 класс закончил школу -

Подарите нам медаль.

Здесь вокруг такие люди,

Хочешь смейся, хочешь плачь.

Вот и торт лежит на блюде,

И конфеты, и калач.

2. Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Поглядите - повзрослели

Ваши дочки и сынки.

Вот уж кончилась учёба

Нет забот и нет проблем.

Отдохнуть, повеселиться

От души желаем всем.

Снится нам ночами лето

Снится лагерь и река.

Это будет очень скоро

Знаем мы наверняка.

Учитель: Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Самые счастливые!

Так о них говорю я. А так говорят они сами о себе. 4 класс - это…

Ученики (по очереди):

• Возьмемся за дело - делу несдобровать.

• Любители поговорить на перемене.

• Если ссоримся, тут же миримся.

• Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками.

• Самый спокойный класс на перемене.

• Средний возраст - 10 лет, а общий - 40!

• Знак Зодиака - Дева: коллектив был создан 1 сентября 2011 года.

• Любимый день недели - воскресенье!

• Любимое время года - лето!

• Любимая школа - ЭТА!

Учитель:

Казалось бы, недавно

Вы были малышами,

И в школу

Вошли вы в первый раз.

Четыре года пролетели,

И вы взрослее стали,

И позади остался

Уже четвёртый класс.

1. Четыре года вы учили нас учиться,

Как правильно сидеть и руку поднимать,

Как в коллективе жить,

Как с другом всем делиться.

Учили нас читать, считать, писать.

2. Нас впереди ждут новые науки,

Непросто нам их будет одолеть.

Нам в пятом классе будет не до скуки

И будет некогда совсем болеть.

3. Ну а сегодня выпускной- наш праздник!

Из малышей мы переходим в средний класс.

Мы ведь многого достигли-

И нам не стоит грустить сейчас!

Учитель: Давайте вернёмся на четыре года назад и вспомним, какими мы были тогда.

Песня про начальную школу
(На мелодию песни «Маленькая страна»)

Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт нас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.

Припев:
Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!

Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы -
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.

Припев тот же.

Здесь стали мы учениками,
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев тот же.

Звенит звонок. Разыгрывается сценка. Перед сценой встают дети с ранцами и цветами в руках, озираются по сторонам. (Заставка 1 класс.)

На сцене парта, азбука, карандаши.

Ученик 1. Здесь всё так ново, интересно,

Всё непонятно, всё неизвестно,

И мы тихонько, чуть дыша,

Проходим в светлый класс.

Ученик 2. Садясь за парту осторожно,

Чтоб формы школьной не измять,

Открыли новенький учебник

И взяли чистую тетрадь.

Ученик 3. Что за книга такая - «Букварь»?

Ничего не пойму!

Сколько разных крючков, закорючек,

Как же учатся по нему?

Ученик 4. Тридцать три разные буквы

Мы должны изучить.

Неужели такое возможно

В голове уместить?

Ученик 1. Мы смешными малышами,
Прибежали в этот класс.

Нам книги с карандашами

Подарили в первый раз.

Ученик 2. С этой книжкой самой первой,
Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал

Ученик 3:

Сегодня мы совершим путешествие в сказочную страну Детства с помощью фантазии, воображения и, конечно же, воспоминаний.

Ученик 4:

А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось. (Садятся за парты)

Ученица 1:

Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс -
Вставать или садиться?
Мне говорят: иди к доске -
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что первый раз!

Учитель:

Да, трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.

«Парад школьных предметов» (под музыку)

Грамматика.

Ученик 2.

Грамматика, грамматика -
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Знать ты должен падежи,
Знаки препинания.
Выше голову держи
В час запоминания.
Чтоб не учить предлоги?

НА УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА.

СЦЕНКА 1.

Учитель. Я проверила ваши тетрадки. Саша, я же тебя просила, пиши разборчивее!

Ученик. Да, может, вы меня попросите писать без ошибок?!

СЦЕНКА 2.

Учитель. Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, я не знаю, я рано лег спать.

СЦЕНКА 3.

Учитель. Сегодня мы будем писать диктант. Даша, я уверена, что не увижу тебя списывающей!

Ученица. И я тоже на это очень надеюсь!

СЦЕНКА 4.

Учитель.А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик. Корова залезла на дерево.

Учитель.Зачем?

Ученик. Чтобы был предлог «на».

Русский язык. Музыкальная заставка.

( На мотив песни "Чунга-Чанга")

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи, учи.

Припев.

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

Звенит звонок

Математика.

Ученик 3.

И прекрасна и сильна
Математика-страна,
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Дело очень интересное,
Как найти мне неизвестное?
Икс ищу во всех задачах,
Пожелайте мне удачи.
У меня есть верный друг:
Циркуль нарисует круг,
А таблица умноженья -
Заслужила уваженье.

НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

СЦЕНКА 1.

Учитель: Начнем с устного счета. Денис, если у тебя есть 100 рублей, и ты попросишь у брата еще столько же. Сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, вы просто не знаете моего брата!

СЦЕНКА 2.

Учитель: Сейчас будем решать задачу. Максим, подскажи, пожалуйста, формулу нахождения площади прямоугольника.

Ученик: Мне очень жаль, но я ее тоже не помню.

Учитель: Тогда иди к доске и найди Х.

Ученик: Нашел! Вот он!! (указывает на Х).

Математика.

( На мотив песни "Голубой вагон")

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

-Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

-У доски стою уже я полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе уже вода кончается

Ничего я не могу понять.

-Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд ли стать.
Звенит звонок

Чтение.
Ученик 4.

Чтение - прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.

Определите, из каких басен Ивана Крылова взяты эти строки?

1. «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела». («Стрекоза и Муравей»)

2. «Да только воз и ныне там». («Лебедь, Щука и Рак»)

3. «Ай, Моська! Знать, она сильна, Что лает на слона!» («Слон и Моська»)

4. «Вперед чужой беде не смейся, Голубок». («Чиж и Голубь»)

(Звонок)

Окружающий мир

Ученик 2.

Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать - уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…

Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…
Заложила в нас природа
Все для продолженья рода…
Покоритель гор и рек -
Это гордый человек!
,……………….

Мы проведём с вами урок окружающего мира, тема которого "Шляпная география".

Я желаю всем удачи.
За работу! В добрый час!

• Как называется страна, имеющая название головного убора? (Панама)

• Что вдевают в шляпу тирольские певцы? (Перо)

• Как зовут норвежского мальчика, который стоя в шляпе, видел, как сам король

• снял перед ним свой головной убор? (Нильс)

• К какой геометрической фигуре отнести головной убор одного барона? (К треугольнику - треуголка Барона Мюнхаузена)

• Чей колпак в полоску? (Буратино)

• Назвать героя, который всегда попадал в неприятные истории, ничего не умел, кроме хвастовства и носил огромную шляпу с полями? (Незнайка)

• Эта дама всегда имела при себе рогатку и ходила в чёрной шляпке? (Шапокляк)

• Этой треуголкой хозяин всегда клялся. Кто он? (Барон Мюнхаузен)

• Этот цветной головной убор носила героиня литературного произведения французского писателя Шарля Перро. (Красная Шапочка)

- Спасибо за урок. Вы самые умные и сообразительные. Но…звенит звонок. Закончился урок.

Ведущий: Но школа - это не только уроки, но и всеми любимые перемены

Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно, непременно!

Перемена (Песня «погоня»)

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи наконец

Не стой на дороге, а то пропадешь

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь.

Ведущий: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

(дети свободно передвигаются по сцене)

Ученик 1.

Конечно, важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!

Ученик 2.

Перемена! Перемена!
4 класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

Ученик 3.

Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!

Ученик 4.

"Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!

Ученик 1.
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи -
Словом сделал все, что смог!

Ну, а тут - опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем".

(Все бредут на места)

Учитель:

Посмотрите вы на класс.
Разве скажете про нас,
Что читать мы не умели,
Не умели и писать.
И как быстро повзрослели…
Нас ведь просто не узнать!
Сколько мыслей в наших глазках,
А в головушке ума!
Милые мои, родные,
Я представить не могла,
Что смешные ребятишки,
Не умевшие читать,
Выходить к доске,
Вставать без шума
И правильно мне отвечать, -
Вы повзрослеете так быстро!
И сегодня в этот час
Могу сказать вам, дорогие,
Что скучать буду без вас!

Под музыку все ребята выстраиваются.

Ученик 1.

Нет на свете почетней труда,

Чем учителя труд беспокойный.

Не забудем мы вас никогда,

И любви вашей будем достойны.

Ученик 2.

Как самому близкому другу,

Мы шлем свой сердечный привет.

От чистого сердца желаем

Вам долгих и радостных лет.

Ученик 3.

Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

Ученик 4.

Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

Ученик 5.

Мы взрослели, мы учились

И сегодня здесь стоим.

Вам, наш первый друг, учитель,

Мы спасибо говорим!

Учитель: Дорогие ребята, все четыре года рядом со мной трудились и другие учителя. Вместе мы воспитывали вас и учили доброму, светлому и хорошему.

Ученик 1. Благодарим за доброе отношение к нам учителей - предметников:

Учителя английского языка - Елену Леонидовну, учителя физкультуры - Наталью Ивановну, учителя по ОРКСЭ - Наталью Александровну.

Ученик 2. Благодарим Наталью Ивановну, которая помогала подобрать нужные книги, и всегда радушно встречала в школьной библиотеке.
Ученик 3. Спасибо нашим поварам,

Что так готовят вкусно нам!

Спасибо нашей медсестре - Наталье Ивановне.

Ученик 4. Спасибо, техническому персоналу,

За чистоту и доброту.

Учитель. Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года. (Дети дарят цветы).

Директору. Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Спасибо Светлане Валентиновне и Маргарите Владимировне

Завучу. Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

Учитель: Школа - это важный испытательный этап для наших родителей.

Ученик 1.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Ученик 2.

Папы, милые добрые мамы,
Вам хотим мы «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами.
Всем готовы всегда помогать.

Ученик 3.

Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!
Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения.

Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Родители:

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться,

И терпенья не терять.

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Жмём тебе на счастье руку,

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую,

Что воспитывала вас.

Учитель. Сегодня нам предстоит посвятить наших учеников в старшеклассники.

К клятве будьте готовы!

Один ученик читает текст клятвы, все остальные повторяют.

КЛЯТВА

Я … (по очереди называю Ф.И.), перед лицом своих товарищей торжественно клянусь.

• Быть добрым, честным, справедливым.

• Сохранить все знания, полученные мной за это время.

• Помнить своих первых учителей.

• Любить Родину.

Клянусь! (3 раза)

Учитель. К вручению дипломов будьте готовы!

Детям вручают дипломы и подарки.

Учитель: Дорогие гости! Сейчас своим ученикам я вручу грамоты, которые они заслужили за 4 года учёбы.

(вручаю грамоты за хорошую учёбу и грамоты с номинациями)

интеллект класса: …(Друзина А.)

добросовестность класса: …(Жукова У).

"очумелые" ручки класса: …(Жуков В.)

доброта класса:

настроение класса: …(Шуаипов Р.)

(Выходят ученики)

Ученик: Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и не победим!

Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

Девочка.

Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!

Мальчик

Мы будем сильнее и умнее!

Девочка.

А стать лучше нам поможет дружба!

Не беспокойтесь папы, мамы,

За оценки в дневниках у нас,

Мы самый умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

Учитель: Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

Дети танцуют вальс

Учитель: - Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и наступил час прощания с начальной школой. Четыре года мы были вместе. За это время мы успели подружиться, привыкнуть друг к другу. Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу начальную школу. В нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Удачи вам!

Ученики исполняют песню

Школа, Школа
1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа - учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки - это класс!
Припев(2 раза)
Проигрыш…Припев (тихий), припев (повышенный/ 2 раза)