Политинформирование в школе: формат проведения

Все лучшее - это хорошо забытое старое.

3 октября 2013 г. состоялся «Круглый стол» с лидерами образования с участием Губернатора-Председателя Правительства Ульяновской области С.И. Морозова. На заседании обсуждались вопросы реализации 10 первоочередных задач образования, определённых на региональном образовательном форуме - 2013. На высоком уровне шел непростой разговор о проблемах воспитания, о том, что лучшее можно перенести из советской школы в школу современную, и о многом другом. Было высказано предложение, вернуть в школу еженедельное политинформирование учащихся, при этом насытить современными подходами ее проведение.

Кто из нас, получивших образование в Советском Союзе, не помнит что такое политинформация, как она проходила, кто ее готовил?

Бесспорно, что сегодня проводить информирование учащихся намного сложнее, потому что уровень восприятия у современной молодежи иной. Мы понимаем, что информация нужна, но преподнести ее надо так, чтобы она дошла до каждого.

Мы попытались это сделать, проведя 13 октября пробное политинформирование. Обучающиеся 9 класса Олег Смольников, Николай Блинов, Зухро Каримова подобрали интересную, с точки зрения подростков, информацию:

Учитель истории и обществознания подготовила к подобранным фактам презентацию, насытив ее музыкальными заставками, видеофрагментами новостей 1 канала.

При подготовке мероприятия выявились первые трудности. Во-первых, само слово «политинформация» несет некоторую напряженность. Во-вторых, сложно отобрать актуальную информацию с точки зрения ученика. В-третьих, несмотря на современные технические возможности, где взять время, чтобы подготовить политинформирование на должном уровне, так, чтобы это было не для «галочки». Если сегодня это повесить на учителя это не получится. И еще одна сторона - у классов тогда было учебная неделя - 32 часа, вместо 36 сегодняшних.

Тем не менее, первый шаг сделан. Девятиклассникам, которые готовили политинформацию, работа очень понравилась. Загорелись глаза и у других детей, появилось желание участвовать в этой работе. высказывние Игоря Короткова.

Подводя итоги первой политинформации мы решили: первое - оформить мобильный стенд «Полезный календарь» с размещением значимых событий, фактов, имен, второе - проводить еженедельно по понедельникам 15-минутную единую политинформацию для 5-9 классов, 15-минутку «Значимых новостей» - для обучающихся 1-4 классов, третье - ежемесячно третью пятницу тематический классный час по всей школе, четвертое - еженедельно по средам утром организовать 5-минутное мероприятие «Доброе утро», на котором пойдёт разговор о добрых делах, проведённых на прошедшей неделе, чтобы каждый ребёнок смог прожить ситуацию успеха.