Классный час на тема: «Чудо из чудес»

Классный час на тема: «Чудо из чудес»

Цель: духовно-нравственное воспитание учащихся.

Задачи:

• помочь учащимся в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных ценностях;

• познакомить учащихся с историей и смыслом великого праздника христиан-Пасхой;

• воспитывать художественный вкус учащихся, любовь и уважение к своей стране и истории русского народа.

Ход мероприятия:

I.Организационный момент

II.Информационная часть

Учитель:

Известный русский религиозный философ В. В. Зеньковский писал: «Никто не может стать сыном своего народа, если он не проникнется теми основными чувствами, какими живёт народная душа.»

Сегодня мы с Вами подготовим подарок к великому христианскому празднику.

Пасха - один из самых светлых праздников. В

первую очередь, для христиан всего мира, которые

отмечают Воскресение Христово. Но и для всех

остальных - это праздник весны, солнечный и

радостный. Пасха не имеет определённой даты,

её празднование рассчитывается по лунному календарю.

В этом году его отмечают 12 апреля.

Ученик:

Пасха - Светлое Христово Воскресение. Это главное событие в духовной жизни христиан получило название Праздника праздников, царя дней. Готовились к нему 7 недель - 49 дней. А неделя перед Пасхой называлась Великой, или Страстной. Великий Четверг - день духовного очищения, принятия таинства причастия. Страстная Пятница - напоминание о страдании Иисуса Христа, день печали. Великая Суббота - день ожидания, в церкви уже читают Евангелие о Воскресении. Пасха - воскресенье, когда мы празднуем Воскрешение Спасителя.

Ученик:

Как и все праздники на Руси,

Пасха имеет свои символы,

свои особенности. Символом

Пасхи является красное яйцо.

Ещё задолго до появления

Христа, древние народы

считали яйцо прообразом

Вселенной - из него родился

мир, окружающий человека.

У христиан яйцо связано с

плодородием земли, с

весенним возрождение природы

Учитель:

Как вы думаете, почему мы красим яйца на пасху?

Ученик:

История нам сохранила такое придание. Во времена римского владычества люди, приходившие к императору с просьбой, обязательно должны были принести с собой что-либо в дар. Кто побогаче несли золото, а бедняки - что было в хозяйстве. И вот весть о воскресении Иисуса Христа императору Тиберию решила донести Мария Магдалина. В дар она не могла принести ничего, кроме белого яйца. Мария Магдалина поведала императору Тиберию о Воскрешении Христа и преподнесла ему в подарок яйцо. Император усомнился и ответил, что это невозможно: как яйцо из белого становится красным, так и мёртвые не воскресают. И в тот же миг яйцо стало красным. В наши дни яйца красят в разный цвет, но традиционным является красный, как цвет жизни и победы.

Учитель:

Ребята, а как красят яйца ваши родители?

Наши предки использовали для крашения яиц натуральные красители из сушеной травы, лепестков цветов, коры деревьев , луковой шелухой и т.д.

Отвар из цветущего ольшаника придаст яйцам фиолетовый цвет.

Отвар коры дуба - бронзовый цвет.

Отвар шафрана, резеды, зверобоя -золотой цвет.

Отвар шпината - зеленый цвет.

Отвар молодых листьев березы - желтый цвет.

Яйца, сплошь покрытые краской, называются крашенками.

Но есть яйца, разрисованные вручную: с узорами, картинками, надписями. Они называются писанками.

Учитель:

Крашеные яйца не только

подавали к праздничному столу,

их принято было дарить друг

другу всю пасхальную неделю. На

Руси крашеные яйца укладывали

на проросшую зелень овса,

пшеницы, специально

выращенные к этому празднику.

III.Практическая часть

Вот и мы сегодня будем делать подставку для пасхального яйца.

Подставки бывают разные: из бумаги, ткани, теста, вязанные, плетенные ит.д.

А нам для нашей корзинки потребуется: лоток из под яиц, вискозная ткань. краски перья и клей.

1. Разрежем лоток на отдельные части

2.Обрисуем на ткани одну сторону подставки.

3.Вырежем 8 одинаковых сторон из ткани для подставки.

5.Обклеем заготовку со всех сторон.

4.Оформим клюв и глазки.

5.Приклеем перья.

Вот такой замечательный подарок для родных у вас получился.

Есть древнее поверье, что чем больше дарится расписных яиц в этот день, тем меньше зла становится на Земле.

Я надеюсь, что вы ещё сделаете пасхальные яйца и подарите своим родным и близким.

IV.Заключение

Ученик:

Яйцо-символ солнца,

Любви и надежды!

Мы нарядили яйцо

В пасхальные одежды!

Певунью, маленькую птичку

Я рисовала на яичке.

Щебечет птичка нам с небес:

«Христос воскрес! Христос воскрес»

Учитель:

На Руси был такой обычай - устраивать игры с пасхальными яйцами. Одна из таких игр - это «Катание яиц». Ставится желоб, а вокруг него раскладываются яйца и разные пасхальные сувениры. Каждый из участников катит своё яйцо по желобу к тому предмету, который хочет выиграть. Коснулось яйцо - выигрыш ваш.

Я вам предлагаю тоже сыграть в эту игру.

Ученики располагаются на полу и играют в игру.

Учитель:

Вот вы и познакомились с традициями и историей великого праздника-пасхи.

Свершилось чудо из чудес,

Вновь на земле Христос воскрес!

Блестят на солнце купола,

Звонят во все колокола!

Щебечут птицы, все цветет,

Сын Божий счастье нам несет!

С днем Светлой Пасхи вас, друзья,

Пусть благоденствует семья!

V. Рефлексия

В конце классного часа каждый его участник продолжает фразу: «Сегодня я узнал, что...».