Сценарий праздника До свидания, начальная школа

Выпускной вечер для 4 класса

«До свидания, начальная школа»

Место проведения: ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Воротнее

Класс: 4

Учитель: Дементьева И.В.

Ход мероприятия.

В классе находятся приглашенные родители выпускникв 4 класса.

Учитель:

Приветствуем вас наши гости!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе,

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

Встречайте, в зал входят ученики 4-а класса

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!

Вот и наступил день вашего прощания с начальной школой.

1 сентября 2010 года взволнованные, но ужасно счастливые, пришли сюда вот эти девчонки и мальчишки. Они были совсем маленькими и уже тогда мечтали стать взрослыми. Незаметно прошло 4 года. Это были годы познания, радости. И мы уверены, они всегда останутся в вашей памяти.

Ученик 1: Все начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока …

Уч 2: Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется, то Волга потеряется…

Всё это начинается со школьного звонка.

Уч 3: Аноды, катод, Суворова походы,

Сражения, спряжения, движения песка…

Пример не вспоминается, ответ не получается,

Всё это начинается со школьного звонка!

Уч 4: Всё начинается со школьного звонка -

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё это будет поздно или рано

Всё это будет впереди, ребята, а пока…

Уч 5: У нас выпускной. Бал выпускной,

Мы уходим из школы начальной.

Знать поступили в среднюю мы не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Уч 6: А был первый класс,

Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные ныне программы.

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Уч 7: А теперь мы дальше пойдём,

Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться и Вас, и родителей не подведём.

Давайте вспомним, какими же вы пришли в 1 класс.

Уч 8: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз!

Уч 9: Новую форму на себя надели

Новая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

Да, школьная жизнь очень интересная и незабываемая. Давайте вместе пройдем по страницам истории «Школьной жизни»….

Ученик в халате, в кресле берет пульт, делает вид, что включает телевизор со словами…Что у нас сегодня нового….

1. ТВ Новости.

Посадить мальчика и девочку, похожих на ведущих новостей. Пусть поочередно читают с серьезными лицами смешные предложения из детских сочинений, забавные записи в дневниках.

Учащиеся 4 класса выпустили сборник сочинений под названием «Записи в дневниках». Вот послушайте некоторые из них:

• Бегал на уроке физкультуры и читал книгу на уроке чтения!

• Играл на уроке на планшетнике, а учителю не дал!

• Помыл пол в классе шарфом учительницы!

• Списывала у двоечника!

• Уважаемые родители! Ваш сын не знает Пушкина! Познакомьте срочно!

• Кормите ребенка завтраком! Жует цветы в кабинете!

• Склеил страницы журнала жвачкой!

И еще один сборник был выпущен этими же учениками под названием «Из школьных сочинений» (читать медленно и четко):

• На поле боя раздавались крики и стоны мертвецов.

• На берегу реки доярка доила корову, а в воде отражалось все наоборот.

• Девочка хотела что-то сказать, но откpывшаяся двеpь закpыла ей pот.

• Самая моя любимая книга "Три Дрантаньяна".

• Отец мальчика умер в детстве.

• Моя мама работает в детском саду Татьяной Васильевной.

• Медведи увидели, что постель медвежонка измята, и поняли: здесь была Маша.

• Кругом было тихо, как будто все вымерли… Какая красота!

• Его глаза с нежностью смотрели друг на друга.

• Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта

• Сзади у поросят находится кудрявый хвостик, по которому их отличают от других домашних животных.

• Из-за тучи выглянул луч солнца и огрел кукушонка.

• В шкафу стоят книги разных писателей, написанных Носовым.

У мамы около рта появилась веселая улыбка.

2. ТВ «Контрольная закупка»

Ребенок: Здравствуйте, дорогие телезрители. Сегодня мы тестируем школьные котлеты. Напоминаем, что передача «Контрольная закупка» не работает с рекламодателями, мы просто ищем продукты, не опасные для жизни! Участники программы: сегодняшняя школьная котлета, вчерашняя и котлета с бесконечным сроком хранения. Сейчас мы определим самый качественный продукт по состоянию здоровья зрителей.

К зрителям выходят девочки с тарелками, на которых лежат нарезанные котлеты с воткнутыми зубочистками, предлагают попробовать. Конечно, везде должно быть все свежее и одинаковое . Можно включить музыку. Мальчиков можно подговорить, чтобы артистично падали после дегустации .

Ребенок: Подводим итоги! Победителем программы стала домашняя котлета, которую тихонько пронесла в зал бабушка Тани (Вовы, Маши)! (указать на конкретную смущенную бабушку, она встает под общие аплодисменты).

3. ТВ Битва оркестров

«Битву оркестров», создав три команды из зрителей (по 4-5 человек). Включать «Марш Радецкого», так как под эту музыку легко «музицировать» погремушками, крышками от кастрюль, пластмассовыми пеналами с карандашами, пластиковыми бутылками с копейками, шуршать пакетами, булькать водой в стакане через трубочку, рвать бумагу на маленькие клочки, и так далее. Каждая команда играет по очереди, ведущий дирижирует. Можно добавить еще одно условие - первая группа, пританцовывая, изображает инопланетян, вторая - попуасов, третья - младшую группу детского сада. По аплодисментам зрителей определяем победителей.

4. ТВ Кулинарное шоу «Едим в школе»

Два стола, на которых стоят подносы с одинаковым печеньем квадратной или прямоугольной формы. Два участника.

Ведущая: "У каждого участника нашего кулинарного шоу есть печенье. Нужно сложить одно на другое так, чтобы получилась высокая башня!
Выигрывает тот, кто закончил быстрее или чья башня не развалилась".

5. ТВ Модный приговор.

Вызываем двух участников. Лучше одного мальчика и одного папу. Ведущая критикует их костюмы, просит «снять это немедленно» или надеть сверху модную одежду…
Это должен быть огромный мусорный пакет на 240 литров, у которого отрезаны нижние углы так, чтобы можно было просунуть ноги. Верхний край пакета нужно держать руками. Получились две бочки…

Пока они наряжаются, ведущая разбрасывает на полу воздушные шары (их можно в этих пакетах до конкурса и хранить).

Ведущая: "У нас две команды - родителей и учеников! Нужно собрать все эти шары в бочки! У кого поместится больше?"

Под веселую быструю музыку команды засовывают шары в пакеты, внутри которых уже есть человек. Главное, чтобы он не упал от смеха…

6. ТВ Жить здорово

Ведущая: «Сегодня в программе «Жить здорово» мы поговорим о том, что разные поколения людей стали плохо понимать друг друга! Я расскажу сегодня, как можно помочь в этой ситуации! Все просто! Мы должны научиться одинаково говорить… Прошу на сцену нескольких добровольцев (детей, родителей, бабушек-дедушек)!" Выходит 3-5 детей, 2-3 взрослых. "Малышева" просит взять из тарелки по одной сушке.

Ведущая: "Друзья! Теперь споем все вместе куплетик песни «В траве сидел кузнечик» с сушкой во рту!" (можно одновременно рассказать детский стишок "Наша Таня громко плачет")!

Ведущая помогает начать песню, под общие овации участники допевают: «Представьте себе, представьте себе, зелененький он был».

7. ТВ Школа ремонта

Выбираются четыре человека по парам. Каждой паре раздаются рулон туалетной бумаги. Нужно обмотать ею напарника, кто быстрее.

8. ТВ Что? Где? Когда?

Вот у нас шары!

Шарики разные: голубые, красные.

Не стесняйся, подходи, за правильный ответ любой бери!

Этот шарик пригодится , он в игре тебе сгодится.

Вопросы детям.

1. Самая неприятная для двоечника вещь в портфеле? (дневник).

2. Самый главный человек в школе? (ученик).

3. Помощь ученику, которую оказывают шёпотом? (подсказка).

4. Инструмент, применяемый родителями для воспитания непослушных детей? (ремень).

5. На какой улице находится ваша гимназия?

6. Назовите месяц, когда отмечается День Учителя? (октябрь).

7. В каком году вы пришли в 1-й класс? (2010 году).

9.ТВ Танцы со звездами

Забава со стульями, которых всегда на 1 меньше участников. В смешанной родительско-ученической команде это будет весело.

Уч 23: Четыре года пролетело

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

Уч 24: Незаметно время длилось

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

Уч 25: Мы взрослели, мы учились

И сегодня здесь стоим.

Вам, наш первый друг, учитель,

Мы спасибо говорим.

Уч 26: Мы любим Вас, когда указкой

Вы нас ведёте по морям,

Когда читаете нам сказки

Забота Ваша, Ваша ласка

Всю жизнь необходима нам.

Уч 27: Вы с нами на празднике и в походе,

Расскажите всё о природе, погоде,

Вы знаете столько чудесных песен!

Как хорошо, когда мы все вместе!

И верю я, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает -

Не торопитесь суд свой выносить.

Им, может, просто нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите Вы своей заботой,

Тогда Вам дети будут доверять!

Учитель: В пятом классе у вас появятся новые предметы. Но школа это не только учёба, но ещё и праздники, экскурсии, конкурсы, школьная дружба.

Уч 28: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота Ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Уч 29: Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам

Сомненьям, горестным упрёкам.

Уч 30: Не понимания стена

Вдруг вырастает между нами,

И кажется порою, что она

Не может рухнуть с помощью цунами.

Уч 31: А мы вас любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Звучит финальная песня «Маленькая страна»

1. Сегодня всё торжественно и грустно.

Как быстро промелькнул за классом класс.

Пришла пора, нам расставаться нужно.

Сегодня вместе мы последний раз!

2. Нам как-то грустно и печально,

Что покидаете вы нас.

Когда вас мамы приводили

Совсем вы маленькие были,

Какие взрослые сейчас.

3. Мы знаем в 5 классе новом

Вы вспомните ещё про нас.

И наше ласковое слово,

И наш уютный светлый класс.

В добрый путь! Все порадуйтесь за нас! Принимай нас 5 класс!

Для продолжения праздника просим всех пройти в свои классы.