«Без особого труда, но не детская еда» КВН

КВН

«Без особого труда, но не детская еда»

Методическое обоснование темы:

Здоровый образ жизни - залог счастливой и благополучной жизни ребенка в гармонии с миром в будущем.

Да, настало время, когда каждая воспитанница должна не только думать о своем здоровье, но и действовать, так как к здоровому образу жизни, счастью, долголетию дорогу ты выбираешь сам! Дорога жизни бывает трудна. Хотелось бы, чтобы на вашем жизненном пути никогда не встречались губительные дорожные знаки.

Правильное питание - это то, о чем должны заботиться родители в первую очередь, желая увидеть своего ребенка здоровым. Некогда древнегреческий философ Сократ дал человечеству совет "Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть". Никто еще не оспорил Сократа, но следуют его советам немногие. В наших силах обеспечить воспитанниц знаниями о качестве продуктов питания. Помните! Нельзя забывать о том, что качественное и полноценное питания - основа здорового образа жизни.

Цель: способствовать повышению мотивации на здоровой образ жизни.

Задачи:

1. Сформировать у воспитанниц необходимые знания о полноценном питании, уметь использовать полученные знания в повседневной жизни.

2. Способствовать укреплению здоровья воспитанниц во время учебного процесса и во внеурочной деятельности.

3. Способствовать сплочению детского коллектива, формируя нравственные качества воспитанниц: умение дружить, общаться.

Предварительная работа:

• проведение с воспитанницами предварительной работы о здоровом и полноценном питании;

• подбор воспитанницами материала на заданную тему;

• распределить материалы между командами;

• подготовить слайд-шоу с фотографиями «вредной» и здоровой пищи;

• провести предварительную репетицию.

Оборудование:

• телевизор;

• ноутбук;

• плакаты с надписями в поддержку участников;

• поднос с овощами: капуста, лук, сладкий перец, помидор;

• ваза с фруктами: яблоко, банан, груша, лимон;

• выставка вредных продуктов питания;

• презентация.

Педагогические технологии: технология деятельностного метода, личностно - ориентированного подхода в воспитании учащихся, коммуникативная, природосообразная.

Эпиграф:
Что наша жизнь? Еда!
И здесь не обойдёшься без вреда!

Ход часа общения.

Ведущий:

Начинаем наш КВН: «Без особого труда, но не детская еда». Слайд №1.

• Что же такое здоровый образ жизни.

Здоровый образ жизни - это правильное полноценное питание, занятия физкультурой, личная гигиена, жизнь без вредных привычек.

Ведущий:

Приветствуем всех, кто время нашёл

И к нам на наш КВН, пришёл!

Пусть зимний вечер стучит в окно,

Но в чайной у нас: тепло и светло!

Ведущий:

Мы рады приветствовать участников игры: Слайд № 2

команду «Кефир» и команду «Аленки».

Мы приветствуем наших уважаемых гостей и многоуважаемое жюри.

Конкурс №1 «Приветствие» Видео - клип.

«Кефир»

Крошка сын к отцу пришел,

И спросила кроха:

«Что такое хорошо.

И что такое плохо?»
Если делаешь зарядку,
Если кушаешь салат

И не прячешь ты в кармане:

Чипсы, ролтон, кириешки, Коко-колу, мармелад
и не любишь шоколадки -
То найдешь здоровья клад.

«Аленки» Слайд № 3

Если мыть не хочешь уши,
И в бассейн не ходишь ты,
И с зарядкою не дружишь -
Так здоровья и не жди.

Если утром вместо каши

Ты съедаешь чупа-чупс,

Из портфеля тащишь «Фанту»

И огромный «Бутерброд»,
Быть здоровым ты, не сможешь

Вспомни правила, дружок!

Конкурс № 2. «Приветствие жюри» Слайд № 4

«Кефир»

Очи черные, очи страстные,
О жюри, жюри, опрекрасные!
Пожалейте нас, в этот трудный час,
Выступаем мы только в первый раз.

«Аленки»

Мы справедливых ждем решений
Единства взглядов, мыслей, мнений.
Вглядитесь зорче в лица наши.
Мы - всех милей, умней и краше.

Ведущий: представляет жюри. Слайд № 5

Номер художественной самодеятельности «Не скупое жюри».

«Аленки»

Привет, соперницы-друзья!
Задора в нас не меньше,
Если победу поделить нельзя,
Пусть победит сильнейший!

«Кефир»

Соперницы, соперницы,
Приветствуем мы вас,
Хотите, будьте первыми,
Но только после нас.

Звучит песня

Мы начинаем КВН! Слайд № 6

Конкурс №3 «Разминка»

Ведущий:

-Болельщики, внимание! Вам необходимо помочь своим командам, получить дополнительные баллы. Вы должны закончить пословицы, услышав начало.

Условия: быстрота ответа, точность, можно с юмором. Слайд № 7

Жюри оценивает: остроумие, находчивость.

1. От сладкой еды…( жди беды).

2. Спорт сочетаешь с делом - здоров…(душой и телом).

3.. Чтоб здоровым, сильным быть, надо….. (с кашами дружить).

5. Дерево держится своими корнями, а человек…(полезной пищей)

6. Аппетит от больного бежит, а…( к здоровому катиться). Слайд № 8

Подведение итогов 3-х конкурсов.

Номер: видео «Йогурт»

Конкурс №4 «Пантомима» Слайд № 9

Ведущий предлагает капитанам выбрать лепесток от цветика-семицветика.

На этих лепестках - задания: на листке написано название продукта питания быстрого приготовления. Одна команда показывает пантомиму, другие разгадывают, что за продукт был показан. (ролтон, картошка, хот-дог и т.д. )

Ведущий: пока команды готовятся к конкурсу «Домашнее задание», предлагаем жюри, подвести итоги 2-х конкурсов.

Музыкальная заставка «Веселая песня - про еду».

Ведущий. Пару слов о тайнах питания. Каждый день мы завтракаем, обедаем и ужинаем. И не очень - то задумываемся, что наше питание - одно из таинств природы.

Ведущий. - Зачем человек ест? (вопрос зрителям) Да затем, что если он не будет питаться, то будет хилым, слабым, у него не будет сил, чтобы двигаться. Если не топить печку дровами - она не даст тепла. Так и организм человека: если не питаться - не будет энергии для осуществления жизнедеятельности.

Ведущий. - Чего мы только не едим! Вкусное - и не очень, полезное - и не совсем. Наша пища должна быть здоровой, а питание - правильным.

Ведущий. - Побольше овощей и фруктов, молочных продуктов. Поменьше - конфет, чипсов, пирожных, газированных напитков.

Ведущий. - О продуктах питания говорить можно очень долго. Но ведь у нас КВН. Продолжаем игру. Слайд № 10

Конкурс №5 «Домашнее задание» Слайд № 11

«Кефир» снят видео - клип.

«Аленки» песня «Шоколадная страна».

Номер худ. самодеятельности от болельщиков.

Ведущий. -Задание командам было дано, заранее. Нужно было подготовить стихотворение, сценку или частушки о необходимости здорового питания.

Слайд № 12

Конкурс №6 «Агитационный плакат» на тему «Если хочешь быть здоровым - откажись».

Ведущий. Пока наши команды рисуют. Болельщики подготовили концертный номер.

Сценка «Питаемся правильно».

Ведущий. Наши команды готовы и я предлагаю им защитить свои работы.

Условия защиты: соответствие темы, убедительность и рекомендации.

Ведущий. Вот и закончились наши конкурсы. Команды старались. Показали себя, как: артисты, художники, знатоки, агитаторы - здорового образа жизни. И осталась дело за малым - подвести итоги последних двух конкурсов и подвести общий итог игры.

Ведущий. Пока жюри будет вести подсчет, я предлагаю болельщикам показать свой концертный номер. Песня «Каравай». Слайд № 13

Подведение итогов КВН.

Заключительное слово жюри.

ВЫВОД: «Для чего нужен здоровый образ жизни?» -чтобы жить долго -чтобы учиться хорошо - чтобы быть счастливым - чтобы быть полезным - чтобы иметь хорошую работу - чтобы дети были здоровыми - чтобы страна наша процветала. Мы построили наш «дом здоровья». Пусть он будет крепким, надёжным и долговечным.

5. Рефлексия

Слайд № 14

Что интересного вы узнали сегодня?

Какие выводы для себя сделали?

Помните, ваше здоровье - в ваших руках!

Желаю вам:

• Никогда не болеть;

• Правильно питаться;

• Быть бодрыми;

• Вершить добрые дела.

В общем, вести здоровый образ жизни! Слайд № 15

Используемая литература:

1. Запорожченко В. Г. К понятию здоровый образ жизни. Москва.: Центр, 2004г.

2. Запорожченко В. Г. Образ жизни и вредные привычки. Москва.: Медицина, 2004г.

3. Зудина Р.О. Пароль в страну здоровья. Москва.: Мероприятия, викторины, 2004г.

4. Коршунова Н. 5 слагаемых здорового образа жизни.//Здоровье 2004г.

7