Планирование-интенсив

№ п/п

Содержание занятия

Кол-во часов

Дата проведения

Планируемые результаты

аудит

неаудит

план

факт

1.Подготовка классного часа «Олимпийский старт Кубани».

2.Репетиция стихотворений.

2

1

30.08

31.08

Научатся работать в коллективе. Научатся готовит презентации , распределять роли.

1. Выбор актива класса

2. Подготовка стенда и его оформление

3. Составление визитной карточки класса

3

05.09

06.09

12.09

Научатся общаться в коллективе. Научатся фантазировать . быть ответственными

1.Составление маршрутов безопасности

1

1

13.09

научатся развивать позитивное отношение к собственному интеллектуальному развитию

Подготовка и отбор фотографий к конкурсу о природе. « Зеркало природы».

1

19.09

Научить работать в коллективе.

1. Подготовка сценария классного часа «Кубань красавица на века делами славится»

2. Подготовка буклетов и презентаций

3. Репетиция классного часа

3

20.09

26.09

27.09

Научатся конструировать и модернизировать

1.Беседа о посещении в общественном месте

2.Посещение школьного музея

2

3.10

4.10

Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма. Выработают интерес, поймут и будут действовать сообразно полученным знаниям

7. .

1.Подготовка сценария классного часа на тему «Будьте добрыми и человечными».

2. составление тестирования о доброте и добрых поступках»

2

10.10

11.10

Разовьют волевые качества, научатся добрым поступкам

1.Сбор информации . фотографий.

2. Создание презентаций к классному часу « История олимпийских и параолимпийских игр»

2

17.10

18.10

Разовьют интерес к самому себе и окружающим

Беседа « Как вести себя на улице

1

1

Научатся вести себя на улице в общественных местах. Правилам безопасности

Поездка в г.Усть -Лабинск по местам воинской славы

1

3

19.10

Научатся уважать героев войны., относится к местам боевой славы.

Общественно полезная деятельность на базе школы.

Генеральная уборка кабинета. Благоустройство территории.

1

2

21.10

Научатся работать в коллективе

Викторина о здоровом образе жизни.

1

1

24.10

Конкретизируют мнение о себе и своем здоровье

Сбор информации о последствиях курения ,

Подготовка слайдов «Курение- опасное увлечение.»

1

1

25.10

Конкретизируют мнение о себе и своем здоровье

Здоровый образ жизни. Составление режима дня .

1

29.10

Конкретизируют мнение о себе и своем здоровье

«Золотая осень.» экскурсия по парку

2

30.10

Научатся вести себя на улице, общаться в коллективе

Подготовка буклетов о правах ребенка «Всемирный день ребенка».

1

1

1.11

Узнают права ребенка. Телефон доверия. Научатся воспитывать уважение к себе и одноклассникам

Классный час, посвящённый 4 ноябрю Дню народного единства

1

2.11

Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма.

Поездка в Выселки. Ледовый дворец

1

4

7.11

Научатся вести себя в общественном месте.

Сбор информации о Ценности олимпийского и параолимпийского движения .

1

1

8.11

Определят уровень патриотизма и отношение к нему.

Подготовка и отбор фотографий о спортивных достижениях

1

13.11

Определят уровень патриотизма и отношение к нему.

Классный час по теме "Олимпийские и параолимпийские игры"

1

14.11

Определят уровень патриотизма и отношение к нему.

Подготовка костюмов и инвентаря для фестиваля черлидинга

1

1

14.11

Разовьют творческие и актёрские способности

Репетиция номера к фестивалю черлидинга

1

20.11

Разовьют творческие и актёрские способности

Общественно полезная деятельность на базе школы.

Генеральная уборка кабинета. Благоустройство территории

1

1

21.11

Научатся работать с сельскохозяйственным инвентарем, работать в коллективе.

Фестиваль черлидинга

2

22.11

28.11

Разовьют творческие и актёрские способности

Кл.час. игра. «Что такое этикет?»

2

26.11

рассмотрят различные ситуации, выработают

командный дух в коллективе; познакомятся с понятием этикет и правилами этикета

Подготовка сценария. . « Загляните в мамины глаза»

2

1

28.11

Выразят любовь и чувства благодарности к маме.

Подготовка сувениров к празднику.

2

1

28.11

Разовьют творческие и актёрские способности

Репетиция концертной программы.

1

1

30.11

Умение выражать себя в доступных видах творчества

Праздник для мам

2

30.11

Научатся сотрудничать с родителями. научатся быть благодарными своим мамам. Разовьют творческие и актёрские способности

Проектная и исследовательская деятельность в рамках подготовки к конференции «Эврика».

2

1

5.12

Научиться исследовать и доказывать, аргументировать исследовательский поиск

Подготовка к классному часу

День героев Отечества . классный час

1

1

6.12

знакомятся с биографией , участника Великой Отечественной войны

1.Подготовка презентаций о символике России и края

2.изучение символики России и края.

2

1

12.12

Выработают позитивное отношение к обычаям, традициям. Научатся слушать. смотреть, делать выводы

Классный час "Символы России"

1

13.12

Расширят представления о родной стране: современной государственной символике, о преемственности в ней.

Познакомятся с историей Государственного герба, флага и гимна России;

понятиями и терминами: «геральдика», «держава», «скипетр».

Сбор материала о талисманах, создание презентации.

Классный час «Талисманы олимпийских игр»

1

1

13.12

Выработают позитивное отношение к обычаям, традициям. Научатся слушать. смотреть, делать выводы воспитывать чувство патриотизма, гордости за российских спортсменов, познакомить с историей и традициями олимпийского движения, зимних олимпийских и параолимпийских видах спорта, сформируют положительное отношение к здоровому образу жизни, спорту.

Подбор фотографий конкурса рисунков о родном крае

награждение победителей конкурса

1

1

18.12

Научатся выполнять и исследовать работу, сотрудничать с людьми

Распределение ролей для новогодней сказки

2

19.12

Разовьют творческие и актёрские способности

Постановка новогодней сказки, сценки..

2

26.12

Разовьют творческие и актёрские способности

Новогодний бал-маскарад

3

27.12

Разовьют творческие и актёрские способности

Викторина: « Зимняя сказка»

2

10.01

Выработают позитивное отношение к обычаям, традициям. Научатся слушать. смотреть, делать выводы

Игры на свежем воздухе « АХ! ты зимушка-зима».

1

3

16.01

Научатся играть в коллективе. Научатся бережно относится к своему здоровью

О Рождестве христовом. Крещение на Руси

2

1

17.01

Ценностное отношение к народным традициям.

Общаться в коллективе

Встречи и беседы с выпускниками,

знакомство с биографиями выпускников.

1

2

23.01

Ознакомление учащихся с достижениями выпускников

Подготовка слайдов к классному часу о блокадном Ленинграде

Кл.час. «Дорога жизни» о снятии блокады в Ленинграде

1

1

воспитание патриотизма, гражданственности, чувства долга и уважения к историческому прошлому России

45. 45

Создание мультимедийной презентации о выпускниках

2

1

24.01

Развитие взаимодействия, творческих возможностей учащихся

Подготовка концертных номеров, конкурсов.

2

1

30.01

Развитие взаимодействия, творческих возможностей учащихся, творческой инициативы

Вечер встречи выпускников.

2

1.02

Умение дорожить честью своей школы

Наши именинники. Праздник-шоу .

2

6.02

Развитие взаимодействия, творческих возможностей учащихся

Подготовка к кл.часу « Гигиена одежды и обуви». Создание буклетов и презентаций

2

7.02

Убедятся в сохранении и значимости здорового образа жизни

Напиши письмо солдату. К дню защитника отечества.

1

13.02

делать выводы воспитают чувство патриотизма, гордости

Интеллектуальная игра. Своя игра.

2

14.02

Конкретизируют мнение о себе и своем здоровье. Научатся ценить и беречь природу

Участие в военно-патриотическом месячнике.

Подготовка команды, девиз, слогана

1

1

21.02

Выработают позитивное отношение к обычаям, традициям. Научатся слушать. Смотреть, делать выводы

Конкурс «Я джентльмен»

2

27.02

Научатся слушать. Решать и говорить в коллективе.

Игра «пешеход»

2

1

28.02

Научатся ценить свое здоровье

Подготовка презентации. Моя мамочка- самая лучшая

1

1

6.03

Подготовка сценария, конкурсов и проведения «« А ну-ка девочки»

2

7.03

Научатся слушать. Решать и говорить в коллективе

Участие в конкурсе: « А ну-ка девочки»

2

13.03

Научатся переживать и поддерживать

Беседа : «Огонь друг или враг? «

1

20.03

Научаться правильно обращаться с огнем

«Защити свою землю». Конкурс стихотворений. рисунков и фотографий.

2

21.03

Выработают позитивное отношение к природе края. Научатся мастерить, развешивать скворечники.

Кл. час « История возникновения сквернословия»

1

27.03

Воспитают критическое отношения к вредным привычкам окружающих, самосовершенствования, формирования активной жизненной позиции для противостояния вредному влиянию.

Пасхальный перезвон

1

1

30.03

Познакомятся с обычаями празднования Пасхи на Руси, обрядами в русском фольклоре, пробудить интерес к нему,

Привьют любовь к народным традициям,

Совершенствуют навыки коллективной (групповой) деятельности

Проектная и исследовательская деятельность в рамках подготовки к конференции «Эврика».

2

1

28.04

Организуют работу по правильному отношению к урокам физ. культуры

Грачи прилетели. Акция « Скворечник»

1

1.

4.04

Научатся изготавливать и помогать братьям нашим меньшим.

Легенды и загадки о цветах. конкурс

2

1

10.04

Узнают легенды о цветах . научатся бережно относится к природе

Поездка в городскую библиотеку г. Усть -Лабинска «Космонавты Кубани.

1

6

11.04

Выработают позитивное отношение к обычаям, традициям. Научатся слушать. смотреть, делать выводы

«Самая красивая птица парка». Экскурсия на природе.

2

17.04

Изучат птиц края.

Интеллектуальная игра «Самый Умный»

1

18.04

Разовьют умственные способности. Научатся работать в коллективе.

Праздник « Война и цветы»

2

1

24.04

Изучат загадки природы. Научатся ориентироваться во время похода.

69. 64

Кл.час «Маленькие герои войны». «Война и дети»

2

1

8.05

позволят расширить знания учеников о Великой Отечественной войне. Учащиеся смогут проявить свою активность, свои творческие способности при подготовке к мероприятию.

70. 65

Поздравление ветеранов

1

1

10.05

Организуют работу по правильному отношению к урокам физ. культуры

71. 66

Беседа « В дружбе сила»

1

1.

15.05

Воспитают доброжелательное отношение друг к другу, разовьют умение вести себя в соответствии с правилами этикета.

Определят место и значение обсуждаемого вопроса в жизни человека, стимулируют потребность в самовоспитании.

72. 67

Отдых на природе

1

4

25.05

научатся бережно относится к природе, формируют положительное отношение к здоровому образу жизни, спорту.

73. 68

Подготовка проекта «Школьный двор»

2

2

22.05

Разовьют умственные способности. Научатся работать в коллективе. Изучат загадки природы. Научатся ориентироваться во время похода.

74. 68

Беседа « Как вести себя на улице во время летних каникул»

1

1

23.05

Ознакомятся с техникой безопасности на дорогах, водоемах. Общественных местах.