Отчет о проделанной воспитательной работе в 11 классе за 2014-2015 учебный год

Отчет о проделанной воспитательной работе

в 11 классе за 2014-2015 учебный год.

Классный руководитель: Калугина Л.И.

Цель работы на 2014-2015 уч. год:

воспитание экологической культуры, воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащенной научными знаниями, готовой к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению, ориентированный на творчество, на самопознание и самовоспитание; подготовить к самостоятельной жизни, умеющего адаптироваться в современном мире; самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение и всегда стремиться оказать помощь другим в сложных ситуациях.

Задачи воспитательной работы на 2014-2015 учебный год:

1. Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России

2. Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;

3. Поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности, активизация ученического самоуправления.

4. Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

5. Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая и экономическая защита личности ребенка;

6. Развитие у учащихся самостоятельности, ответственности, инициативы, творчества;

7.Привлечение обучающихся к изучению и познанию культурных, эстетических, духовно- нравственных ценностей, накопленных предыдущими поколениями.

8.Социализация обучающихся, формирование готовности к профессиональному самоопределению.

На начало учебного года в 11 классе обучалось 9 человек: 3 мальчика и 6 девочек. Число ударников по итогам года 5. Качество знаний в классе 45%.

Класс работал по следующим направлениям:

1. Интеллектуально - познавательное

Участие в школьном туре предметных олимпиад. Проведение предметных недель.

2. Ценностно-ориентированное воспитание

Мероприятия, посвящённые к 70 - летию Победы в ВОВ.

3. Творческое

Участие в конкурсе «Удивительный мир физики! посвященный к 70-летию Победы.

4. Экологическое

Охрана природы! Участие класса «Зеленые школы России!» и получения грамот.

5. Спортивно-оздоровительное воспитание

Участие класса на различных массовых спортивных мероприятиях. Соблюдение правил техники безопасности.

6. Трудовое

Мероприятия: Работа на пришкольном участке, уборка урожая. Дежурство по школе. Проведение субботников по благоустройству школы, прилегающей к ней территории. Озеленение кабинетов

7. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Консультации для родителей. Заседание родительского комитета по итогам 2013-2014 уч. года и принятие плана на текущий год

- организация питания учащихся; -родительские взносы,- льготное питание детям малообеспеченных семей.

Заседание родительское комитета по ознакомлению родителей информацией МО и Н РТ о незаконных денежных сборах с родителей. Ознакомление родителей с нормативными актами и документами в области образования

8. Индивидуальная работа с учащимися. Работа с неуспевающими учащимися, беседа о дисциплине на уроках и в общественных местах. Подготовка к ЕГЭ.

Все запланированные мероприятия были проведены по плану.

Сентябрь проходил под девизом: «Внимание, дети!»1 сентября проведена линейка «Учеба здравствуй, школа здравствуй», затем прошел классный час на тему: «Первая мировая война. Забытая война 1914-1918». Также традиционно в сентябре были проведены мероприятия посвященной безопасности дорожного движения. Прошли классные часы «Урок чистоты» и субботники. Проведён трудовой десант по уборке школьной территории, в котором приняли участие все учащиеся 11 класса.
В этом учебном году в сентябре традиционно прошёл «День здоровья», в котором принимала участие вся школа. Кроме «Дня здоровья» в школе прошло мероприятие «Осенний кросс». Это мероприятие очень понравилось детям, они были активными, никто не остался в стороне.

Октябрь прошел под девизом: «Дорогие учителя». Учащиеся школы принимали участие в праздничном концерте, посвящённом Дню пожилого человека, подготовленном совместно с СДК и поздравление пожилых людей. Прошли классные часы соответствующие нравственно - эстетическому воспитанию: беседа «Уважай старость», мероприятие «День пожилого человека», беседа «Диалог о вежливости», «Будьте милосердными», и т.д.

Традиционно прошёл «День учителя». В 11 классе прошло родительское собрание, на которых заслушаны итоги работы класса за прошлый учебный год, и утверждён план работы на новый уч. год, проведён родительский лекторий на тему «Правила поведения в школе, дома и других общественных местах», « Как готовиться к ЕГЭ», «Мы выбираем ВУЗЫ».

Ноябрь прошел под девизом: «За здоровый образ жизни!».
Традиционно прошёл в классе «День Матери». К этому празднику была организована выставка рисунков «В каждом рисунке мама», а также конкурс «Сувенир для мамы», участие в котором приняли уч-ся 11 класса.
Также была подготовлена праздничная программа, классными руководителями и учащимися начальной школы «Моя мама лучшая на свете», с приглашением мам и бабушек совместно с 11 классаом.
В ноябре прошли классные часы: «Перед матерью в долгу, Востребованные профессии, Формирование целесообразного расходования времени на учебу и отдых». Больше уделяли внимание на учебу и подготовку к пробным ЕГЭ.

Декабрь прошел под девизом: «Новый год!» В декабре прошли классные часы посвященные «Международному дню борьбы со СПИДом», а также прошла антинаркотическая акция «Акт милосердия», 11 класс - «Будущее без наркотиков» и «Подвиги наших дедов в ВОВ. Велась активная подготовка к Новому году.

Январь прошел под девизом: «Я - патриот!»

Классные часы в январе были также посвящены патриотическому воспитанию. Так, например в 11 классе прошли беседы «Символы моей Родины». «По военным следам. Знаменитые даты. Дети блокадного Ленинграда»

Родительское собрание на тему «Подготовка к ЕГЭ», «Билет в будущее»

Принимали участие с классом в акции «Сдай батарейку - сохрани природу!

Февраль месяц отличается тем, что проходит под девизом: «Этих дней не смолкнет слава». Февраль месяц был объявлен месячником военно-патриотической работы. В рамках месячника прошли такие мероприятия как: соревнование по лыжам, в школе прошло мероприятие «Сильные, ловкие, умелые». Мини баскетболы с другими школами, где участвовали наши юноши и девушки 11 класса, которые заняли призовые места. Кроме общешкольных мероприятий прошли классные часы по патриотическому воспитанию. Традиционно в этот месяц проходит Уроки мужества и «День здоровья».
Немного необычно в этом году провели «День Святого Валентина». Накануне праздника учащиеся с 8 по 11 класс готовили индивидуальные конкурсные номера и соревновались пары.

Март стартовал под лозунгом: «Дорогие наши мамы!». В начале марта по классам прошли мероприятия, посвященные Международному Женскому дню. Март месяц был посвящен месячнику профориентации под названием «Сто дорог - одна твоя». В рамках данного месячника прошли классные часы по выбору профессий.

Апрель стартовал под девизом: «Будь здоров!».
В рамках месячника были проведены классные часы по экологическому воспитанию, лекторий «Сохраним родную планету», выставка рисунков и плакатов «Мы за чистую планету». Была выпушена общешкольная газета «Экологический калейдоскоп».
Был организован субботник, где ребята навели порядок на своих территориях.

Май прошел под девизом: «Помним дни былые! Никто не забыт, ничто не забыто».
В начале мая школа готовила совместно с ДК концертную программу ко Дню Победы. Советом старшеклассников и 11 кКл. Во главе с педагогом-организатором была проведена линейка, посвященная Дню Победы. Прошли классные часы по военно - патриотическому воспитанию. Завершился год линейкой последнего звонка.
Учащимися 11 класса был подготовлен творческий праздник « Последний звонок!».

В целях формирования доброжелательного отношения между одноклассниками были проведены классные часы:

• О сквернословии;

• О толерантности;

• О милосердии;

• Правила общения знай и выполняй!

К сожалению, добиться того, чтобы все ребята стали по-настоящему толерантными, пока не удалось. Вспышки агрессивного поведения по отношению к одноклассникам проявляются у Фролова Миши, что в большинстве случаев такое поведение учащихся - это следствие агрессии, имеющей место в их семьях. А Веру Тухтаманову. часто подводит её не в меру буйный темперамент.

На формирование уважительного отношения к своему здоровью были направлены следующие мероприятия прошедшего учебного года:

• Беседа о необходимости рационального питания.

• Классные часы по дорожной и пожарной безопасности.

• Беседа о профилактике ОРВИ.

• Активное участие в общешкольном Дне здоровья.

• Инструктажи по ТБ.

• Классный час "Вакцинация - основа здоровьесбережения".

• Классный час "Осторожно: грипп!".

• Классный час "Режим дня и здоровье".

• Классный час "Компьютер: за и против".

• Беседа "Наркотики: жизнь или смерть?".

• Участие в смотре строя и песни.

• Классный час "Курить - здоровью вредить".

Несмотря на проводимые мероприятия, здоровье учащихся 11 класса оставляет желать лучшего. Не имеют пропусков по болезни лишь некоторые учащиеся.

Деятельность учебного сектора в течение года была не совсем удачной. Были проблемы с дневниками и с учебой.

Причины низкой успеваемости класса, на мой взгляд, следующие:

• Низкий уровень учебной мотивации.

• Отсутствие систематического контроля со стороны родителей.

• Низкий уровень дисциплины на некоторых уроках.

• Отсутствие должного взаимопонимания с отдельными педагогами.

Обязанности спортивного сектора исполнял Мастеров Витя. Но он свои обязанности в классе не выполнял. Лучшими спортсменами класса по итогам школы признаны: Васильева Света, Ершова Рита. Они посещали спортивные секции.

Проблемами в этом направлении являются:

• нежелание заниматься физкультурой у некоторых ребят;

За работу культмассового сектора отвечали Тухтаманова Вера и Ершова Рита. Девочки организовывали классные праздники, участие класса в общешкольных мероприятиях, отслеживали внешний вид учащихся, поздравляли одноклассников с Днём рождения. Традиционными праздниками стали:

• День рождения класса.

• Осенний бал.

• День матери.

• Новогодние посиделки.

• День святого Валентина.

• 23 февраля и 8 марта.

• Акция "Сделай доброе дело".

• Итоговый праздник "Последний звонок ".

За организацию всех праздников отвечает совет класса под руководством культмассового сектора.

Трудовой сектор в течение года возглавлял Калугин Игорь.

Ребята организовывали генеральные уборки в кабинете, следили за состоянием мебели, контролировали наличие сменной обуви.

Таким образом, совет класса есть, но порой активу не хватает самостоятельности, настойчивости в преодолении трудностей, проявления инициативы.

В прошедшем году посещались семьи, проведено анкетирование родителей. Составлен социальный паспорт класса, поддерживается постоянный контакт с учителями - предметниками, написаны характеристики на проблемных ребят, посещались уроки в алгебры, физкультуры, литературы, контролировалось посещение элективных курсов. По итогам года создан слайд-фильм "По страницам классного альбома", представленный на прощальном празднике.

Для выявления творческих, физических способностей учащихся, их отношений в семье, в школе, хотелось бы проводить больше социометрических срезов, диагностических методик, опросов, но времени на это не хватает.

Успех воспитания заложен в триединстве: учитель - ученик - родитель. Поэтому одной из главных задач считаю формирование из родителей коллектива единомышленников. Проведенное среди родителей анкетирование (анкеты в плане) позволило составить социальный паспорт класса и определить социальный статус родителей, собрать сведения о семьях. Эти сведения помогли составить характеристику класса в целом и отдельных учащихся.

Из 9 семей - 3 семей неполные, 2 - многодетные, 6 - благополучных. Обеспеченных семей в классе - 6, низкий уровень доходов - в 3 семьях.

Мне кажется, цифры говорят сами за себя. Статус семьи, родителей не может не отразиться на детях, их личностном развитии, их социализации, самореализации. Поэтому необходимым считаю доводить до сознания родителей педагогические советы, формировать готовность к их реализации. С этой целью было проведено 4 родительских собраний (тематика собраний в плане), каждое из которых начиналось с вопросов педагогики, психологии, родителям предлагались памятки, советы, рекомендации по воспитанию детей. Проводились индивидуальные встречи с родителями по вопросам учебы и поведения их детей, организовывались консультации учителей, работающих в классе, проводились совместные мероприятия. Рейтинг участия родителей в делах класса и школы, показал, что в коллективе сложился родительский актив. Это люди, которые интересуются жизнью класса, помогают и поддерживают классного руководителя, участвуют во всех наших мероприятиях. Хотелось бы больше инициативы и активности родителей на собраниях, адекватной их реакции на просьбы классного руководителя, систематического контроля за успеваемостью своих детей.

Анализируя воспитательную работу с классом в 2014-2015 учебном году, хочется сделать следующие выводы. Задачи, поставленные на учебный год, в целом реализованы, хотя достигнуть всего намеченного не удалось.

Наиболее удачными формами воспитательной деятельности оказались:
- классные часы;
- классные праздники;
- трудовые дела;
Наибольший интерес у учащихся вызвали общешкольные мероприятия:
- спортивные мероприятия;
- смотр строя и песни;
- день Святого Валентина;
- день здоровья.

Недостаточный интерес ребята проявили к общешкольным мероприятиям:
- предметные недели; - предметные олимпиады;
Выбор тем классных часов был обусловлен преимущественно общешкольным планом и задачами, поставленными на год.

Самый большой успех 11 класса - окончание учебного года без неуспевающих и 4 ударника. Проблемы, возникающие при работе с коллективом класса:

1) Проявление агрессивного поведения детей по отношению друг к другу.
2) Сохранение здоровья и понимание его ценности для каждого.
3) Повышение учебной мотивации.
4) Формирование ценности семьи и семейных отношений.
6) Диагностика и мониторинг деятельности.

Работу класса считать удовлетворительной.

7