Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 10»

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

_____________________

«________» ____________ 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор

________________________

«________» ____________ 2015 г.

Планирование воспитательной работы

в 1 «В» классе

Классный руководитель:

Шевченко Екатерина Александровна

2015/2016 учебный год

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ЕЖЕДНЕВНО

1. Информирование администрации об отсутствующих. (Информационный лист)

2. Работа с опаздывающими, отсутствующими и выяснение причин отсутствия.

3. Организация питания учащихся.

4. Работа на сайте ЭКЖ «Аверс».

5. Индивидуальная работа с учащимися.

6. Организация работы классного актива

ЕЖЕНЕДЕЛЬНО

1. Проверка дневников учащихся с выставлением отметок за неделю.

2. Проведение мероприятий в классе (по плану)

3. Работа с родителями.

4. Работа с учителями - предметниками (по ситуации).

КАЖДЫЙ МЕСЯЦ

1. Посещение уроков в своем классе. (По согласованию с предметниками)

2. Встреча с родительским активом.

3. Участие в педсоветах, совещания.

ОДИН РАЗ В ЧЕТВЕРТЬ

1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

2. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.

3. Проведение родительского собрания.

4. Аналитическая работа.

ОДИН РАЗ В ГОД

1. Оформление личных дел учащихся.

2. Анализ состояния воспитательной работы в классе и уровня воспитанности учащихся в течение года

Миссия школы: создание целостной образовательной среды (школа, система дополнительного образования, социум) для реализации интеллектуального и творческого потенциала обучающихся школы с углубленным изучением отдельных предметов.

Цель воспитательной работы классного руководителя: построить воспитательную сис­тему класса, направленную на развитие и раскрытие инди­видуальности ребенка, умеющего жить в классном коллек­тиве и строить со своими одноклассниками отношения друж­бы и взаимопомощи.

Задачи воспитательной работы классного руководителя:

1. Формировать умение жить в коллективе, считаться с мнением коллектива через нравственно - патриотическое воспитание и самоуправление в классе.

2. Развивать творческую деятельность через коллективно - творческие дела.

3. Сохранять и укреплять здоровье учащихся через взаимодействие с семьёй, службами школы, пропагандой ЗОЖ.

Психолого - педагогическая характеристика класса

В классе 28 обучающихся. Из них 14 мальчиков и 14 девочек. 3 ребят из неполных семей, 4 - многодетные семьи. Все дети из благополучных семей, имеют нормальные условия для жизни. Дошкольное образование получали в разных детских садах города.

В классе выделяется группа учеников, имеющих высокий уровень познавательного интереса. Они внимательны и активны на уроке. Другая часть обучающихся не проявляют на уроках высокую активность, хотя справляются с учебными заданиями.

Есть группа обучающихся имеет трудности в овладении учебным материалом. Это связано с индивидуальными особенностями детей (дети с ослабленным здоровьем, гиперактивные, медлительные, двуязычные), с особенностями нервной системы и с уровнем сформированности психических процессов (памяти, внимания, мышления). Отношения в классе между девочками и мальчиками доброжелательные, стараются помогать своим одноклассникам, вместе учатся сотрудничеству и взаимоподдержке. Иногда чувство соперничества приводит к спорам.

Многие обучающиеся вне школы посещают спортивные секции, изостудию, танцевальные студии, музыкальную школу. Жизнь ребят вне школы насыщена и разнообразна.

Социальный статус родителей разнообразен: есть родители с высшим, средним, средне - специальным образованием. Родители интересуются успехами своих детей, переживают за них. К словам учителя прислушиваются, предлагают свою помощь. На первом родительском собрании определилась инициативная группа родителей, из которых были выбраны члены родительского комитета.

В течение учебного года всю внеклассную работу планируется проводить взаимодействуя с родителями и детьми, развивать инициативу и творчество детей.

Социально-профессиональный состав семей является сле­дующим:

Классное самоуправление:

№

ФИ активиста

Домашний адрес

Телефон

Должность

1.

Лидер

2.

Лидер

3.

Зам.

4.

Зам.

5.

Зам.

Родительский комитет:

№

ФИО

Домашний адрес

Телефон

Должность

1.

Председатель РК

2.

Зам.

3.

Зам.

4.

Зам.

5.

Зам.

6.

РОДИТЕЛЬСКИЙ ПАТРУЛЬ

ФИО родителя

Контактный телефон

Место работы, должность

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ 1 В КЛАССА

2015-2016 учебный год

№

категории

Фамилия, имя, отчество

Дата рождения

Фамилия, имя отчество родителей

место работы (без сокращений)

Домашний адрес, контактный телефон.

1

Дети - сироты

2

Неполные семьи

3

Группа риска

Б) на внутри школьном учете

В) необходимо поставить на контроль

4

Дети - инвалиды

5

Родители инвалиды

6

Дети с физическими недостатками

7

Неблагополучные семьи

8

Малообеспеченные семьи

9

Нуждаются в бесплатном питании

10

Многодетные семьи

Занятия детей в дополнительном образовании 1 В класса

№

Фамилия, имя

Названия обр. учреждения

Названия кружка, секции

Время занятия

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Циклограмма часов общения (1 раз в неделю, каждое направление 1 раз в месяц)

Направления часа общения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

Духовно - нравственное, правовое воспитание

Правила поведения в школе.

Школа вежливости.

Школа вежливых наук.

Фотографии моей Родины.

Мир добрых дел.

Мой папа. Кл.час посвящён 23 февраля

Моя мама. Кл.час посвящён 8 марта.

Слава хлебу на столе!

Россия - родина моя.

Кл. час посвящён Дню Победы.

Профориентационная работа

Ты - ученик.

Как научиться разговаривать с людьми

Как научиться преодолевать трудности.

Для чего нужна улыбка.

Умеешь ли ты дружить.

День защитника отечества

Потолкуем о маме.

Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях.

Мое место в жизни. Кем я хочу стать

Профилактика правонарушений, преступлений

ПДД

Город, округ, где мы живём.

Мы -пешеходы.

Где можно играть?

Новое о светофоре.

Правила безопасного перехода улиц и дорог.

Новое об улицах, дорогах и дорожн. знаках

Правила перехода перекрёст-ка

Знакомство с дорожными знаками..

Экс-ия:"Я пешеход и пассажир"

Формирование ЗОЖ

Перемена с увлечением.

Личная гигиена школьника.

Гигиена внешней среды

ТБ на зимних каникулах. ТБ на ёлке.

Каждой вещи - своё место.

Содержание в чистоте своего тела.

Зарядка в жизни школьника.

Влияние курения.

Правила купания и езды на велосипеде. Летние забавы.

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С 1 В КЛАССОМ

(классные часы, мероприятия, выставки, конкурсы, т.е. то, что проводит классный руководитель)

Направления работы

сентябрь

октябрь

ноябрь

Декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

Духовно - нравственное, правовое воспитание

Правила поведения в коллективе. Учимся вежливости.

Люди среди людей. Коллектив. Правила поведения в коллективе.

Изучение истории родного края.

1. Изучени

Изучение христианских праздников. Рождество Христово.

1. Знако

Изучение родословной семей.

Представление презентаций по семейным праздникам.

Изучение истории Великой Отечественной войны.

Профориентационная работа

Беседы о профессиях.

Подготовка к празднику «Осени»

Нефтяной край. Профессия нефтяника.

Нефть - чёрное золото Сибири.

Конкурс рисунков «Нефтяной край»

Беседа о символике России.

Приглашение в класс пап.Презентация «Моя профессия»

Приглашение в класс мам. «Хозяюшки»

Фотовыставка «РодителиВработе»

День библиотекаря.

Профилактика правонарушений, преступлений

ПДД

Дорога в школу и домой.

Безопасные зоны эвакуации людей. Кто такие террористы

Правила поведения на улице и в школе.

Правила поведения в транспорте..

Приглашение в класс Туруева С.В. Беседа о детских правонарушениях.

Тренинг «Ходим по улицам». ПДД

Правила поведения в школе на переменах и уроках.

Беседы с детьми о правилах поведения в общественных местах

Беседы о летнем отдыхе, правилах поведения. Последствия беспечности на дорогах

Социализация

Классный час «Правила поведения обучающегося»

Я в школе (рефлексивный круг с учащимися)

Беседа «Правила поведения на уроке»

Социальный проект «Мы исследуем школу»

Классный час «Установление прав и обязанностей учеников в классе»

Классный час «Конвенция о правах ребёнка»

Создание портфолио учебных достижений

Беседа «Сходства и различия людей»

Создание портфолио достижений во внеурочной деятельности.

Классный час «Я - гражданин»

Классный час «Чему я научился в 1 классе»

Формирование ЗОЖ

Беседы о соблюдении режима дня.

Поход.

Приглашение в класс стоматолога школы.

Приглашение в класс медицинских работников.

Профилактика ОРВИ, ОРЗ и гриппа.

Поговорим о гигиене.

Приглашение в класс Рудзинского Ю.И о пользе зарядки и спорта.

Беседы о вреде курения.

Чистота жилища.

Беседа о правильной одежде.

Работа с родителями

Консультации для родителей по учебной деятельности школьников

Консультации для родителей по внеурочной деятельности школьников

Встреча с родительским комитетом. Обсуждение проблем класса.

Консультации для родителей

Пути к бесконфликтной дисциплине. Оздоровление детей.

Правильное питание.

Консультации для родителей. Психологический климат в семье

Итоги первого года обучения.

Рекомендации родителям на лето.

Диагностическая работа

Диагностика личностного роста.

Диагностика толерантности

Диагностика личностного роста.

Диагностика психологических факторов.

ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

Месяц,

дата

Темы заседаний, рейдов

Сентябрь

1. Выбор председателя РК

2. Утверждение поручений членов РК

3.План учебно-воспитательной работы на 1 полугодие.

Октябрь

1. Организация дня именинников.

Ноябрь

1. Подготовка к праздникам День матери.

Декабрь

1. Подготовка к Новому году.

Январь

1.План учебно-воспитательной работы на 2 полугодие.

2.Гигиена школьника.

Февраль

1. Подготовка к праздникам 23 февраля, 8 марта.

1.Проведение Дня именинника.

Март

1. Выработка правил безопасности детей во время каникул.

1.Поведение взрослых и детей при ЧС.

Апрель

1.Приобретение необходимых учебных пособий на следующий учебный год.

2.Отчёт членов РК.

Май

1.Подготовка к итоговому родительскому собранию. Летний отдых детей.

2.Совместные мероприятия детей и родителей по окончанию 1 класса.

ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

Четверть

Дата

Тема собраний

I

1. Адаптация первоклассника.

Анализ диагностической контрольной работы.

2.Консультация для родителей по предметам.

II

1.Развитие самостоятельности первоклассников.

2. Итоги 1 полугодия.

Новогодние подарки, новогодние утренники.

III

1. Чтение с увлечением.

2. Портфолио школьника.

3. Здоровьесберегающие технологии на уроке и дома.

IV

1. Поведение взрослых и детей при ЧС. Туруев С.В.

2. Летний отдых детей.

3. Итоги первого года обучения. Отчёт РК. Обсуждение и пожелания на круглом столе.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ КЛАССА (заполнить по факту)

№ п\п

Фамилия Имя

родителя

Дата

Цель индивидуальной работы

Результат проделанной работы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15