Классный час В космосе

КЛАССНЫЙ ЧАС «В КОСМОСЕ»

для среднего школьного звена.

На потолке- звезды, на стенах - зажженные свечи, плакаты, рисунки на стендах- книги о космосе. Выходит Пришелец.

ПРИШЕЛЕЦ: - Здравствуйте, ребята, я - пришелец с планеты Мечта. Прилетел я к вам по поводу вашего праздника- Дня космонавтики.

Я привез вам много звезд,

Чтоб не видеть ваших слез,

Прилетел издалека,

Делал все наверняка.

На летающей тарелке

Сквозь мгновенья и века

Прилетел я к вам, ребята,

Как сказал - наверняка!

Со мною прилетели мои друзья, и мы хотели бы подарить вам свой космический концерт. Наши космометаллисты исполнят вам наш космотанец под космомузыку.

(дети в костюмах исполняют танец под музыку группы «Зодиак»).

А теперь мы вам расскажем немного о космосе и о себе. (выходят пришельцы с гитарой и лозунгами: «ВСЕ В КОСМОС!», «ВСЕ ДЛЯ КОСМОСА!», «ИНОПЛАНЕТЯНАМ-ПРИВЕТ!», «СЛАВА МЕЖПЛАНЕТНОМУ СОТРУДНИЧЕСТВУ!» и т.п.)

1й: Космонавты мои, вам с орбиты,

Там, где высь, словно порох, черна,

Как озерные глуби открыты

Океаны до самого дна.

2й: На небо глянешь-

Звезд весенних тыщи!

Что юности в блескучей высоте?!

Но яростнее, чем потребность в пище,

Была у нас потребность в красоте…

3й: -Летчики-испытатели вовсе не искатели приключений, и летают они не ради риска, а борясь с ним, чтобы потом не пришлось рисковать другим летчикам при массовой эксплуатации самолета.

4й: Любой космонавт, по сути дела, тоже испытатель. Ведь каждый новый корабль усовершенствуется, оснащается новым оборудованием, перед ним ставятся новые задачи. А что говорить, когда меняются не только типы кораблей, но и продолжительность полетов и количественный состав экипажа.

2й: Ребята, а кто из вас может назвать первых летчиков-космонавтов?...

ПРИШЕЛЕЦ: - Вы молодцы! И мы дарим вам свою космопесню!

(под гитару исполняют)

Не от вас ли вести

Шлет нам поднебесье?

Тает в нем не ваш ли

Мимолетный след?

Струйка в океане,

Облачко в тумане-

Инопланетяне, есть вы или нет?

В мирозданье бездны

Мы навеки вместе,

Верим нашим вещим,

Нашим звездным снам.

Ждать вас, братья, станем,

Руку вам протянем…

Инопланетяне, прилетайте к нам!

ПРИШЕЛЕЦ: - Наши планеты исследуют многие галактики, но вы -земляне - наиболее настойчивы. Вы придумали очень много институтов астрологии, множество приборов, позволяющих изучать космос, сделали много открытий, о которых мы даже не подозревали. А кто не знает о луноходах? Мы даже сняли фильм о новых роботах-сэтаврах, исследовавших луну, и предлагаем вам его оценить.

Просмотр фильма «Охота на сэтавра».(или любой другой о космосе)

Ну вот, пришло время прощаться. Как не грустен этот факт, но ничего не поделаешь. До скорой встречи, ребята. (под музыку пришельцы уходят и выходят уже без спецкостюмов, все вместе исполняют песню (желательно заранее раздать слова песни всем присутствующим для исполнения под гитару).

Ведь правда- есть жизнь на каких-то из звезд?

Вопрос этот важен и очень не прост.

Нам сказано в школе: ведь космос за вами,

Далеких планет вы достигнете сами!

Мечтайте, и сбудутся ваши мечты,-

Но я сомневаюсь немного. А ты?

Быть может герои до звезд долетят,

И даже успеют вернуться назад.

Их встретит, ликуя, планета моя,-

Но вряд ли средь них буду именно я.

От этого горько до боли в груди,

И вот я твержу сам себе: не гляди

На небо, на звезды, что так далеки!

Но вечером снова, себе вопреки,

Гляжу на них, радуюсь, глаз не отвесть:

Ведь жизнь-то на звездочках все-таки есть!..

(Далее можно провести конкурсную программу:

1. конкурс «Гости из будущего» (изобразить пришельцев, оценивается

• оригинальность прически

• костюма

• походки

• языка пришельцев

2. предоставить модели будущих космических кораблей (домашнее задание)

3. лучший космотанец.

4. Подведение итогов. Выбор короля и королеву космоса.