"Формирование у учащихся представления о нравственных законах в жизни человека; профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. "

« Это моё. Это чужое. Это наше.»

Цель: формировать у учащихся представления о нравственных законах в жизни человека.; профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.

-Сегодня мы продолжаем беседу по теме « Это моё. Это чужое. Это наше.»

- Скажите пожалуйста, если я сейчас умышленно возьму что - либо у вас со стола, не спрошу и в последствии не скажу вам об этом, то как можно назвать это действие, поступок - кража. Действительно в Уголовном кодексе этот поступок назван кражей. Что предусмотрено за него, мы уже говорили на прошлом уроке.

Воровство всегда осуждалось людьми и в наше время и сто лет назад. Это можно увидеть, обратившись к устному народному творчеству. Давайте прочитаем пословицы, сложенные народом:

- Без спросу взял, да не сказал, так украл.

- Кто возьмет без спросу, тот останется без носу.

- Вор ворует, а мир горюет.

Как вы понимаете эти пословицы?

• Сказка «Волшебное яблоко»

В Лесной школе на завтрак давали вкусные, сочные красные яблоки. Все ребята-зверята яблоки съели, а Волчонок положил свое в портфель: "Моя мама очень любит сладкие фрукты. Угощу свою мамочку", - подумал Волчонок.

Когда закончились уроки, ученики стали укладывать в портфель книжки и тетрадки. Волчонок, положив книжки, решил полюбоваться подарком для мамы. Но где же яблоко? Он стал искать его в портфеле, в парте, около парты... Нигде нет!

Со слезами на глазах Волчонок спрашивал у своих друзей: "Вы не видели мое яблоко?"

- Нет!

- Нет! Нет! Не видели! - отвечали ученики.

Волчонок заплакал.

Это заметил учитель Еж.

- Что случилось? - спросил он.

- Пропало яблоко, - ответили ребята.

- Я его... хотел... маме... подарить... Она очень любит, - всхлипывал Волчонок.

Еж понял, в чем дело:

- Да, плохо, что кто-то яблоко взял и съел. Но еще хуже, что яблоко-то было не простое, а волшебное. Да, да! Оно ведь было приготовлено для мамы в подарок от чистого сердца. А тот, кто такое яблоко съест, тот ослепнет, оглохнет и у него отвалится хвост.

Звери с испугом смотрели то на Учителя, то друг на друга.

- Что? Что? - спросил Лисенок. - Подойдите поближе, я плохо вижу! У меня хвост еще не отвалился? Это я съел яблоко.

Все ребята-зверята поняли, что это сделал Лисенок. Они были рады, что он сознался.

А Лисенок плакал. Ему было очень стыдно.

- Прости меня, Волчонок! Я очень люблю такие сладкие фрукты. Не удержался, - сказал Лисенок.

Волчонок простил друга.

На следующий день в Лесной школе на завтрак давали оранжевые, вкусно пахнущие апельсины. Лисенок очень их любил. Он понюхал свой апельсин, потрогал упругую кожицу и протянул Волчонку:

- Это для твоей мамы!

- А ты? - спросил Волчонок.

- Я потерплю, - прошептал Лисенок.

Волчонок положил апельсин в портфель для мамы.

А свой завтрак разделил поровну. Одну половину апельсина взял себе, а вторую отдал другу.

• Обсуждение

- Действительно ли яблоко было волшебным? (Высказывания детей)

• Просмотр мультфильма «Три мешка хитростей».

- Кто из героев мультфильма вам симпатичен? Кто нет?

-Как вы оцениваете поведение лисицы?

-Что можете сказать о ёжике?

-Бывают ли в жизни похожие ситуации?

• Преступление и наказание

- Бывают ситуации, когда старшие ребята вовлекают младших в преступления. Они объясняют им, что они ещё маленькие и им ничего не будет, если они возьмут в магазине, например, шоколадку и поделятся с ними. Но это, ребята, конечно же, не так. За ваши противоправные поступки, пока вы маленькие, несут ответственность ваши родители.

Ребята, независимо от того, что вы взяли без спросу, машину или карандаш - это называется кража и наказывается по закону.

Каждый из вас должен решить для себя как правильно поступать.

«Надо, чтобы человек поступал правильно, по совести, не тогда, когда на него смотрят, его слышат, могут похвалить, а тогда когда никто не видит и никогда не узнает, как было. Надо поступать правильно ради правды, ради долга перед самим собой».

Совесть нельзя в магазине купить,

В лесу невозможно найти.

С совестью просто надо дружить,

Верить в добро и любить.

1