Выпускной праздник в начальной школе

Выпускной праздник в начальной школе "До свидания, начальная школа!"

Ведущий. Звучите, фанфары! И трубы трубите!

На праздник весёлый спешит детвора.

Во "взрослую" школу ребят провожаем,

С начальною школой прощаться пора.

Ведущая. Дорогие дети, уважаемые родители, учителя! Начинаем праздничный выпускной вечер! Он одновременно и радостный, и грустный. Почему радостный? Потому что все дети подросли, стали умнее, многому научились.

Ведущий. Почему же грустно?

Ведущая. Грустно потому, что приходится расставаться с теми, кому учитель отдал четыре года жизни, научил их читать, писать, мыслить.

Ведущий. Нарядные девчонки,

Нарядные мальчишки

То громко захохочут,

То смолкнут вдруг опять.

И как-то необычно,

И радостно , и грустно,

В нарядно этом зале

Сидеть нам и стоять.

Ведущая. Итак, встречайте наших выпускников!

( Звучит фонограмма песни "Школьные годы" (муз. Д. Кабалевского). На сцену поднимаются выпускники начальной школы и поют песню "Школа начальная" на мелодию песни "Маленькая страна")

Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны своё название -

Школа начальная.

Там ждёт вас множество открытий,

Там зла и горя нет,

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет.

Припев: Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

Помним, как привели впервые

Мамы за ручку нас,

И за учителем вошли мы

В светлый , просторный класс.

В школе родной мы знали точно ,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

"Школьные мамы" ждут.

Припев.

Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть-чуть умней.

В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года,

Выросли мы, и распрощаться

Нам настаёт пора.

Припев: Школа начальная,

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

Ученик 1. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс

И азбуку с карандашами

Нам подарили в первый раз.

Ученик 2. Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков?

Из маминых тёплых рук

Учитель взял твою руку.

Ученик 3. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуку свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Ученик 4. И полетели день за днём.

Учились мы старательно,

И на уроке мы всегда

Все слушали внимательно.

Ученик 5. Школьные годы чудесные,

С книгою, с дружбою , с песнею,

Как они быстро летят!

Их не воротишь назад!

Ученик 6. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник , и первый урок!

Ученик 7. И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник, ваш первый учитель,

Кто дверь вам открыл на дорогу открытий.

Ученик 8. С нами трудно вам бывает,

И тревогам нет конца.

Но о вас не позабудут

Наши верные сердца.

Ученик 9. Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки.

Как жаль, что так быстро промчались года,

И грустно нам от предстоящей разлуки.

Ученик 10. Учительница первая, как ясная весна,

Нам на всю жизнь, наверное, запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

Ученики уходят со сцены, рассаживаются в зале.

(На сцену вбегает Незнайка)

Незнайка. У кого тут грустный вид?

Праздник наш для вас открыт!

Раз, два, три, четыре, пять -

Приглашаем всех играть!

- Ребята, помогите отгадать загадки о школьной жизни. Слушайте меня и отвечайте хором.

Очень скоро встретит вас

Ваш просторный новый...(класс)

В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс...(звонок)

Если все ты будешь знать,

То тебе поставят...(пять)

Если будешь знать едва,

То получишь только...(два)

Веселятся Коля, Лена,

Это значит - ...(перемена)

Долгожданный дан звонок:

Это кончился...(урок)

- Молодцы, ребята! Вы хорошо усвоили школьные правила.

Ведущий. Мы хоти, чтобы весёлое настроение не покидало вас и дальше. Послушайте частушки.

Девочки (поют).

Мы девчушки-хохотушки,

Мы весёлые всегда;

Вам споём сейчас частушки

Да про школьные дела.

Девочка 1. Вася в школу опоздал,

Но не скажет, что проспал.

Просто нынче, как назло,

Слишком поздно рассвело.

Мальчик 1. Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался:

Я не выучил урок -

Дома он остался.

Девочки (вместе).

Мы спросили Вовочку:

Где же взял ты двоечку?

Вова хмуро отвечает...

Мальчик 2.

Всем пятерок не хватает.

Мальчик 1.

Начался учебный год,

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет:

Скоро ли каникулы?

Девочки (вместе).

Как-то раз спросили Васю:

Чем ты, Вася, занят в классе?

Он задумался слегка

И ответил...

Мальчик 2.

Жду звонка!

Мальчики (вместе).

Мы немного пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: "Тишина", -

В школе треснула стена.

Девочки(вместе).

Даже в Танин день рождения

Рома по привычке

Таню вместо поздравленья

Дернул за косички.

Мальчики (вместе).

На уроке Витя с Борей

Толковали о футболе,

Забивали вместе гол,

Получили вместе кол.

Мальчик 1.

Пять часов сидела Лиза,

Нос уткнувши в телевизор.

Ну а в школе - ах да ох!-

У нее язык отсох.

Дети (вместе).

Мы веселые частушки

Вам исполнили сейчас -

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

Учитель. Незаметно пролетели четыре года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное, подружились. Все вы такие красивые, умные, шумные и веселые. Вместе с вами, ребята, учились и ваши родители, поэтому эти уроки и для них. Начинаем с урока математики. Приготовьтесь, задача трудная.

Вопросы для родителей

1. В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, а 3 вошли. На следующей вышел 1, а вошли 4. На следующей 5 вошли, а вышли 8. На следующей остановке вышли 8, а вошли 5. На следующей остановке вышли 15,а вошли 2. Сосчитали? Сколько остановок сделал автобус? (5)

2. Журавль, стоя на 1 ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги? (3 кг)

Вопросы для детей

1. Десять морковок весят 600 г, 1 кабачок - 2 кг, 4 свёклы - 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селедки? (1 кг)

2. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково)

3. Сколько шагов сделает щука за одну минуту?

4. Если один петух закукарекает изо всех сил, то проснется один человек. Сколько петухов должно закукарекать, чтобы проснулось три человека?

Учитель. Молодцы! Бывали ли вам грустно, когда вы болели и не ходили в школу? Посмотрим, что приключилось с одним заболевшим учеником.

(Входит мальчик, его горло укутано шарфом.)

Рома. Так хочется скорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать.

( Рома берёт бутылочку с лекарством. Читает медленно то, что написано на этикетке:"Три раза в неделю по одной столовой ложке, после приёма пищи". Глотает лекарство и начинает ... пищать. Вбегает сестра.

Сестра. Что случилось, Рома? Почему ты пищишь?

Рома. Да я лекарство принял, а здесь написано:"Три раза в неделю по одной столовой ложке, после приёма пищи.

.

Сестра. Ах ты, глупышка! Ты неверно прочёл:"Три раза после приёма пищи", а не пищи.

Рома. Ой, нам учительница в школе говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слова.

Сестра. Да, полезно хорошо знать правила русского языка.

Учитель.

В пятый класс вы придёте через три месяца, а сейчас давайте посмотрим, как мы жили эти четыре года

(Показ фотографий или видеофильма).

Учитель.

Все удачи и промахи вместе с вами переживали самые близкие люди - ваши родители. Они пропоют вам сейчас свои страдания.

Родители.

В сентябре отправили

В школу мы своих ребят,

Кто же там их пожалеет,

Если дружно заревут?

Ох, какие все хорошие

Ребятушки у нас.

Ничего, что расшумелись

На уроках в прошлый раз.

Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота -

В пятый класс их передать.

Как учиться будут дальше?

Нам опять переживать!

Учитель.

Конечно, мы бы не добились успехов если бы вы, родители, не помогали нам. Большое вам спасибо! Разрешите вручить вам благодарственные письма за активное участие в жизни класса и школы.

(Вручение благодарственных писем.)

Учитель.

Ребята, вам интересно, что ждёт вас в будущем? Об этом вам сможет рассказать предсказатель Звездочёт.

(Входит Звездочёт. Он достаёт из-за пояса старинный свиток, раскручивает его и читает.

Звездочёт.

Слушайте, что ждёт вас в будущем! Все ученики четвёртых классов перейдут в среднюю школу. Их радушно встретят директор, завуч, классный руководитель. Перед вами распахнут двери новые школьные кабинеты. Здесь вы будете сидеть за компьютерами, за швейными машинами, изучать физику, химию и другие предметы.

2030 год… Приходит весна…

В газетах мы ваши прочтём имена.

Дима учёным известнейшим стал.

Виктор служил и уже генерал.

Лиза в Париже на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Алёша хозяином стал автопарка,

Вот только с бензином, как прежде запарка!

А Саша, конечно, компьютерщик рьяный,

Он новые классные создал программы.

Савелий наш стал дорогим адвокатом,

Он за границей сейчас вместе с братом.

Егор и Артём погрузились в науку,

Открыли совместно теорию звука,

Ещё поработав, теорию света

И лауреатами стали за это!

Подумайте только, а наша Маша,

Та, что проворней была всех и краше,

Живёт и работает здесь по соседству,

Она главный врач поликлиники детской!

Настя едет к нам на гастроли,

Играет только первые роли.

Ваня, что тихий такой и угрюмый,

Теперь депутат Государственной думы.

Илья - звёздочка в шахматном мире.

А клеток всего шестьдесят четыре.

Каролина - директор школы вот этой,

Уже возглавляет она педсоветы.

Пройдёт много лет…И наступит весна…

Мы ваши в газете прочтём имена.

Учитель.

Спасибо Звездочёту за интересный прогноз! А сейчас я приглашаю всех ребят на сцену.

Ученик 11. Школа! Школа! Ты - начало

Всех профессий и дорог.

Ты нам другом верным стала,

Чтобы по сердцу занятье

В жизни выбрать каждый смог!

Кем мы станем - неизвестно,

Наши цели далеки.

Но дружны, как ноты в песне,

В классе все ученики!

Ученик 12. Почётен и сложен учительский труд,

Призвание, сердце в дорогу зовут.

Но знаний богатство вы дарите вновь,

А с ними - надежду, добро и любовь,

Терпенье святое и искренний смех,

Настойчивость, радость и веру в успех!

Живёте достойно, нам силы даря,

Всегда напряжённо, а значит, не зря!

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без вас мы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные! Большое спасибо!

(Учителям вручают поздравительные открытки и цветы)

Ученик 13. (обращается к первому учителю)

Зоя Николаевна и Наталья Анатольевна!

Человек не успеет родиться,

А ему уже надо учиться:

То головку держать, то ходить,

Узнавать, понимать, говорить.

И процесс этот длится и длится!

«Век живи, век учись»,- говорится.

И того, кто умеет учить,

На руках нужно просто носить!

Вы призванье своё угадали,

Вы прекрасным учителем стали.

За уроки, что дали вы нам,

Благодарны всегда будем вам!

Ученик 14. (обращается к учителю музыки)

Дорогая Сона Тельмановна!

Мир музыки - волшебный и великий,

Как хор многоголосый, многоликий -

То баса до нежнейшего сопрано,

От флейт и барабанов до органа.

Мы, словно в сказку, в этот мир попали,

А вы проводником искусным стали,

Нам рассказали про ключи и нотный стан,

Про композиторов из самых разных стран,

Был, как концерт, прекрасен ваш урок,

Спасибо вам за все, любимый педагог!

(ученик вручает цветы)

Ученик 15. (обращается к учителям английского языка)

Дорогие Земфира Маликовна и Маргарита Валентиновна!

Мы английский изучали,

Много новых слов узнали.

Thank you! I love you! Hello!

We live on the second floor.

Так в итоге наших встреч

Растет наша English-речь.

Ученик 16. Ты с английским не шути,

Его вовремя учи.

И тогда ты будешь знать

Обязательно на «пять».

(два ученика вручают цветы.)

Ученик 17. Учителю физкультуры посвящается…

(Ученики поют под минусовку песни «О, Боже какой мужчина!»)

О, Боже, какой мужчина!

Мы любим Вас сильно-сильно!

Михал Михалыч очень прекрасный,

Всем ясно, всем ясно!

(Ученики поют на мотив песни «Я люблю буги-вуги», делая движения руками - щелчки пальцами сначала правой, а потом левой рукой)

Мы любим физкультуру,

Мы любим физкультуру,

Мы любим физкультуру,

Мы мечтаем о физкультуре каждый день!

Ученик 18. Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ-, и куль-, и ту-, и -ра.

Руки вверх, руки вниз -

Это физ-,

Крутим шею, словно руль,-

Это куль-,

Ловко прыгай в высоту -

Это ту-,

Бегай пол часа с утра -

Это -ра!

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Ученица 19. Плюс хорошая фигура.

Ученики (вместе)

Вот что значит физкультура!

(ученик дарит цветы учителю физкультуры)

Ученик 20. Перемена, перемена!

Лезет 4 Г на стену,

Ну а наш 4 Д

Весь стоит на голове.

Ученик 21. Мокрые волосы,

Встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Ученик 22. Как же учитель нас не понимает,

Может, атлетами стать класс мечтает…

Строит у стенки, бежать не велит

И очень строго на всех нас глядит.

Ученик 23. А теперь всем классом дружно

Переходим в пятый класс.

А любимый наш учитель?..

Как же будем мы без вас?!

Ученица 24 А с учительницей что же,

Расстаемся мы сейчас?

Ученица 25. Да, учительница наша

Переходит в первый класс.

Ученик 26. Мы подросли и с вами расстаемся,

Но только это не беда:

Мы в мыслях непременно к вам вернемся

И помнить будем долго вас, всегда! (вместе хором)

(Дети исполняют песню)

Учитель. Пришло время расставания. Послушайте моё стихотворение:

Вот настала пора попрощаться…

За плечами четыре года.

Но я знаю: мы будем встречаться

В коридорах любимой школы.

Я желаю здоровья, успехов,

В средней школе себя проявить

Ставить цель и её добиваться

Своим нужным, упорным трудом.

И тогда вам всё это воздастся

Может, сразу, а может, потом.

Мы вместе с вами в школе

Всё это время были:

Вы ссорились, мирились

Ну и ещё учились.

Бывало, я шутила,

И мы тогда смеялись.

Бывало, я ругала,

И мы не улыбались.

Но я люблю вас, знайте,

Чудесные мои,

И вы не забывайте начальной школы дни.

А теперь мы хотим спеть для вас.

(На мелодию А. Пахмутовой «До свидания, Москва»)

В нашем классе становится тише,

Слышен шелест листвы за окном.

Выпускаю я вас, ребятишки,

Вот и все, опустеет наш дом.

Не грустите, девчонки, мальчишки!

Прибежите сюда вы не раз.

Пусть другие здесь будут детишки.

Долго буду я помнить о вас!

Расстаются друзья,

Остается в сердце нежность,

Будем дружбу беречь -

До свидания, до новых встреч.

Учитель. Сейчас я познакомлю вас с новым классным руководителем.

(Читается акт передачи-приема учащихся из начального звена в среднюю школу.)

Акт приема-передачи учащихся 4 Г класса

Мы, ниже подписавшиеся, Газиева Зоя Николаевна - учитель начальных классов, с одной стороны, и (ФИО) - учитель средних и старших классов с другой стороны составили настоящий акт о нижеследующем.

Газиева Зоя Николаевна передает, ФИО принимает класс в количестве 23 человека.

Техническая характеристика класса.

Мальчиков - 16 человек.

Девочек - 7 человек.

Средний рост - …см.

Средний вес - … кг.

Средняя длина носа - …мм.

Средняя длина ступни - …см

Средний учебный балл - …

Особые приметы: любит подвижные игры, сладости; любимый предмет - математика.

В течение четырех лет дети выдержали многочисленные проверки различных комиссий, посещения уроков учителями-предметниками и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющий равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

Учитель. Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но ко мне вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые четыре года в школе, когда вы подружились, взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства, и пусть ваше будущее будет светлым и радостным. А теперь я хочу сообщить, что все наши дети и родители переведены в пятый класс. Единственными второгодниками являются учителя, которые в очередной раз оставлены на повторный курс обучения. О грустном не будем, так как сейчас наступил самый торжественный, самый волнующий момент. Вам вручается документ-диплом об окончании начальной школы.

(Завуч школы вручает дипломы.)

Учитель. Чтобы посвятить вас в пятиклассники, к нам в гости пришла Королева школьных знаний. Вместе с ней вы должны будете дать слова клятвы пятиклассников. Королева будет внимательно следить за вами, и кто не сделает этого, тот никогда не станет пятиклассником!

(Выходит Королева.)

Королева. Для того чтобы вы стали настоящими пятиклассниками, вы должны произнести клятву. Родители и учителя объявляются почётными свидетелями клятвы-посвящения в пятиклассники. Итак, внимание! Я буду читать слова клятвы, а вы после каждой строчки хором повторяйте слово «клянёмся!». Поняли?

Дети. Да!

(Королева разворачивает свиток с клятвой, звучит барабанная дробь)

Королева. Клянёмся быть примерными учениками!

Дети. Клянёмся!

Королева. Клянёмся участвовать во всех мероприятиях, проводимых в нашей любимой школе!

Дети. Клянёмся!

Королева. Клянёмся никогда не пользоваться шпаргалками!

Дети. Клянёмся!

Королева. Клянёмся не опаздывать в школу и не пропускать уроки!

Дети. Клянёмся!

Королева. Клянёмся стать достойной сменой старшеклассникам!

Дети. Клянёмся!

Королева. Клянёмся никогда не опозорить честь и достоинство нашей школы!

Дети. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Учитель. Вот и стали вы пятиклассниками. Поздравляем вас!