Внеклассное занятие: Осторожно, вредные привычки

МБОУ «Кочевская средняя общеобразовательная школа»

с.Кочёво Пермского края

Внеклассное мероприятие

«ОСТОРОЖНО, ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ»

Составила учитель начальных классов

МБОУ «Кочевская СОШ»

Пыстогова Светлана Васильевна

2014 год

Внеклассное занятие во 2 классе

« Осторожно, вредные привычки!»

Цели:

1. Формировать у детей стойкую неприязнь к вредным привычкам ( курение, алкоголь, наркотики, таксикомания)

2 . Пропагандировать здоровый образ жизни.

3 . Обсудить проблемы социально значимые для общества.

4 . Приобщение детей к физкультуре и спорту.

Ход занятия:

Здравствуйте! А это значит, что я всем вам желаю здоровья.

- А что такое здоровье? ( ответы детей)

Здоровье - это самая важная ценность, но к сожалению, мы начинаем говорить и ценить его лишь тогда, когда заболеваем.

Человек покоряет небо,

Чудо техники изобретает,

Но приобщившись к дурным привычкам

О здоровье своем забывает.

Здоровье - это состояние физического, психологического и социального благополучия. ( слайд 2)

Особенностью каждого человека является способность привыкать к каким либо действиям и ощущениям. Многие привычки могут оказать влияние на здоровье человека.

Привычки способствующие сохранению здоровья, считаются полезными. Какие это привычки? ( чистить зубы, питаться правильно….) ( слайд3)

Привычки наносящие вред здоровью, называются вредными. ( есть много сладостей, читать лежа…) ( слайд 4)

Ребята, сегодня мы с вами попробуем узнать, откуда берутся «Вредные привычки». Многие думают, что пагубные привычки могут быть только у взрослых, но это мнение ошибочное. ( слайд 5)

Сегодня попробуем в этом разобраться.

- Вспомните, какие, казалось бы, безобидные привычки бывают у детей?

( Ковырять в носу, болтать ногами, прищуриваться, сосать палец, показывать язык и т.д.)

- А есть ещё и сладкие, но вредные привычки. Давайте посмотрим на них. (слайд 6)

- Что изображено на слайде?

- Как часто вас балуют этим?

- Чем вас это привлекает?

(Сладко, ярко, вкусно, привлекательно.)

-Но что же произойдёт, если жевать резинку и пить сладкие напитки станет привычкой?

«Эти безобидные привычки, могут привести к беде»

Каждый день по телевизору мы смотрим рекламы в которых говорится о пользе жевательной резинки. Да, утверждают доктора, она очищает зубы и освежает дыхание.

Жевать резинку можно -

Освежает рот,

Но делать это нужно осторожно - (слайд 7)

К беде привычка приведёт.

- Давайте подумаем, что же нужно помнить, чтобы не приобрести эту сладкую вредную привычку.

- жевать резинку можно только после еды;

- прекратить жевать, как только закончится сладкий вкус; (сдайд 8)

- не заменяйте свободное время жевательной резинкой;

А теперь давайте подумаем и запишем, к каким последствиям может привести злоупотребление жевательной резинкой:

- к болезням желудка;

- к инфекционным заболеваниям (в случае употребления чужой жевательной резинки);

- к потере внимания; (слайд 9)

- к приобретению более серьёзных вредных привычек (к курению.

Внимательно прочтите последнюю строчку. (Читают)

Частое употребление сладких напитков. К чему это может привести?

Кока - Колу пьют ребята

Но полезного в ней мало.

Все шипучие напитки

Вред несут в себе немалый.

давайте подумаем и решим, к чему может привести злоупотребление такими напитками как Кока - Кола, Фанта, Пепси, Спрайт и т.д.

Безмерное употребление шипучих напитков может привести:

- к болезням желудка и печени;

- к расстройству кишечника;

- к инфекционным заболеваниям (при употреблении (слайд 10)

напитка из горлышка одной бутылки);

- к более серьёзным вредным привычкам (к употреблению алкогольных напитков).

Так что же должен знать каждый ребёнок?

Алкоголь для растущего организма - опасный яд.

Алкоголь - враг умственной работе.

Алкоголь и спорт абсолютно не совместимые вещи. ( слайд 11)

Алкоголь, как правило, спутник безделья.

Алкоголь - прямая дорога к правонарушениям.

Алкоголь вызывает привыкание к нему, которое переходит в опаснейшую болезнь - алкоголизм

Сегодня мы говорим о приобретении этих привычек.

А теперь посмотрите на эти лица. Они живут среди нас.

- Какое чувство испытывайте, глядя на них? ( слайд 12)

- Привлекательны ли они?

- О каких вредных привычках говорит их вид? ( курение, выпивание, наркомания, таксикомания)

- к чему может привести их пристрастие? ( слайд 13)

« До и после» ( слайд 14)

Вот так эти люди выглядели до появления вредных привычек и после их привычка не отказываться от сигареты, алкоголя , наркотиков.

-Что же такое курение? ( ответы детей)

- Сделаем вывод:

Куренье - враг здоровья (слайд 15)

Никотин - это яд, который содержится в табаке и вызывает привыкание. Он обладает отравляющим действием. Поражает нервную систему. Человек становится возбужденным или заторможенным. Влияет на работу сердца. Он легко проникает в кровь, накапливается во внутренних органах и постепенно разрушает их. От курения желтеют зубы, появляется дурной запах во рту, затрудняется работа сердца, замедляется рост, кожа становится желтой, под глазами черные круги, рано появляются морщины. Ребята, которые курят - быстро утомляются, у них слабая память, плохое внимание. Курильщика ждут болезни органов дыхания: астма, туберкулёз.

- Что же такое горящая сигарета? ( слайд 16)

( Предполагаются ответы учеников.)

- А теперь прочтите, что думают об этом учёные.

- А что происходит с дымом в нашем организме? ( слайд 17)

(Предполагаются ответы учеников.)

- И на этот вопрос у учёных есть ответ.

Если разложить табачный дым на составляющие, то мы увидим, какие вредные вещества содержатся в нём. ( слайд 18)

Посмотрите внимательно на схему.

Никотин - смола. Смолы загрязняют лёгкие и не дают дышать.

Мышьяк, фенол, синильная кислота - яды. Попадая в кровь, отравляют организм.

Полоний - радиоактивный элемент, который разлагает организм.

Ацетилен - газ, который попадает в организм при курении.

Сажа - продукт неполного сгорания, который оседая в лёгких, загрязняет их.

Такие лёгкие у некурящего человека. Они гладкие, светлые, без очагов заболеваний. Такими лёгкими легко дышать ( слайд 19)

А это лёгкие курящего человека в том же возрасте. Посмотрите на них, они изрыты глубокими трещинами, в них скопились никотин и сажа, появились очаги заболеваний. Этому человеку трудно дышать, тяжело ходить и невозможно бегать. ( слайд 20)

- Сравните и решите для себя, какие лёгкие вы хотели бы иметь.

Поражаются не только легкие, но и сердце, печень. ( слайд 21-22)

- Что бы вы теперь сказали о курении своим сверстникам, взрослым и родителям?

«Продолжи письмо».

Возьмите лист и напишите коротенькое письмо с пожеланиями для своих друзей , одноклассников, родителям. Пожелайте друг другу здоровья, подберите тёплые, добрые слова.

Дорогие взрослые и дети!

Жизнь так прекрасна.! Берегите её!

Следуйте и вырабатывайте _______________ привычки. Они помогут укрепить вам здоровье. Мы призываем вас:

НЕ !

Не !

Не !

Вывод: Не заводите вредных привычек!

Игра « Да» «Нет» ( если ответили правильно - шаг вперед, если нет - шаг назад) (слайд 23)

Вопросы :

1. Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? (да)

2. Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? ( нет)

3. Правда ли, что бананы поднимают настроение ? ( да)

4. Верно ли, что морковь замедляет старение организма? ( да)

5. Отказаться от курения легко? ( нет)

6. Правда ли , что каждый день нужно выпивать 2 стакана молока? ( да)

7. Правда ли , что летом можно запастись витаминами на целый год? ( нет)

8. Правда ли, что молоко полезней йогурта? ( нет)

Пословицы и поговорки о здоровье. (слайд 24)

- Здоров буду и денег добуду.

- Здоровье дороже денег

- В Здоровом теле - здоровый дух.

- Чистота - залог здоровья.

Перед нами встал выбор: (слайд 25-26)

«Тьма» - это сигареты, алкоголизм, наркомания. Как мы выяснили, к этому могут привести даже безобидные привычки;

«Свет» - это здоровый образ жизни, где есть место крепкому здоровью, хорошей учёбе, спорту, дружбе и важным интересным делам.

- Что вы выбираете?

Свет - ведь это путь к здоровью. Будет наша страна здоровой или нет, зависит от нас с вами, от каждого из нас!

Слайд 27 « Мы выбираем здоровый образ жизни!»

Литература:

1. А.В.Артемова Внеклассные мероприятия 2 класс. Москва « Вако» 2005

2. Журнал « Педсовет»

3. « Последний звонок» №6 -2004

4. «Досуг в школе» №5 - 2013

Дополнительные заставки отсюда :

5. livescreen.pulse-x.ru/collection.htm

6. Ресурсы Интернета

7. Фотоархив 4г класса и 2 а класса МБОУ «Кочевская СОШ»

Приложение

Раскрась портрет

«Продолжи письмо».

Возьмите лист и напишите коротенькое письмо с пожеланиями для своих друзей , одноклассников, родителям. Пожелайте друг другу здоровья, подберите тёплые, добрые слова.

Дорогие взрослые и дети!

Жизнь так прекрасна.! Берегите её!

Следуйте и вырабатывайте _______________ привычки. Они помогут укрепить вам здоровье. Мы призываем вас:

НЕ !

Не !

Не !

Вывод: Не заводите вредных привычек!