Классный час к 70 летию Победы

Цели и задачи:

• Формирование основ мировоззрения, интереса к общественным явлениям;

• Воспитание чувства патриотизма, гордости за советский народ.

• Представления об активной роли человека в жизни общества.

• Воспитание познавательной активности.

• Воспитание политической сознательности.

• Развитие стремления больше узнать о Родине, о её защитниках и их подвигах.

• Воспитание доброжелательного отношения к людям разной национальности и к окружающим людям.

Оформление: выставка книг о войне, фотографии ветеранов , плакаты о войне.

Вводная беседа учителя: Ежегодно, вот уже несколько десятков лет в эти весенние солнечные майские дни мы вспоминаем грозные, суровые годы той страшной войны, чтим память погибших, отдаем дань уважения живым.

Запись Левитана о начале войны

Страшный день 22 июня 1941года. начинался он как обычно, как и тысячи дней, начинавшихся до него. Но ранним утром жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистских захватчиков. Тогда наш народ вступил в борьбу с немецкими захватчиками. Для того, чтобы и дальше дети могли расти и развиваться в свободной стране. Борьба эта была смертельно й, жестокой, коварной, беспощадной.

Самое первое сражение в те страшные годы на границе, у Брестской крепости. Почти месяц сражался здесь ее боевой гарнизон.

Да, если бы камни могли говорить, они бы всему миру могли рассказать о том, какой натиск выдержали солдаты и офицеры, как мужественно стояли пограничники! Но силы были неравны. Неся огромные потери, фашистские захватчики продолжали наступать, внедряясь вглубь нашей страны. Весь Советский Союз, от мала до велика, встала на борьбу с врагом… Много потерь, слез, горя…. Но наши войска, хотя и очень медленно, но уверенно гнали врага назад, в его страну.

Трудно, очень трудно доставалась нашему народу та самая Победа. Немцы разрушили массу городов, уничтожили сотни населенных пунктов, сожгли тысячи деревень. Они совершали неслыханные зверства. Не найти дома, в который бы не пришло несчастье: у кого то погиб сын, у кого - отец или мать, кто то потерял сестру или брата, кто лишился друга.

Дорогую цену мы заплатили за победу.

Звучит фонограмма песни «Священная война»

Прошло уже несколько десятилетий со Дня Победы, но время не властно над людской памятью вот уже нескольких поколений.

Именно поэтому сегодня мы собрались здесь.

Ученик: Война была священной.

В этом не усомнится даже тот,

Кто, прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтет.

Прочтет о том, как под луною

Страна возмездием жила.

Войны священна, если Зоя,

Не дрогнув, к виселице шла.

Война священна. И Матросов

Всем сердцем лег на пулемет.

О, сколько русых и курносых

Во имя жизни смерть возьмет.

Они уйдут в сырую землю,

В рассветы, в травы, в зеленя,

До самой смерти веря, внемля

Всей правоте твоей, Москва! ( В. Фирсов)

Учитель: Каждая секундочка, каждая минутка, каждое мгновение, каждый день той самой войны и в тылу, и на передовой был великим подвигом, огромным мужеством и нечеловеческой стойкостью людей, их верности своей могучей России, преданности своей великой Родине. Много миллионов погибших, каждый восьмой житель нашей страны, - вот цена той самой победы.

Трудно было всем. Женщины наравне с мужчинами и работали в тылу, воевали на передовой. В ту суровую годину рядом со взрослыми встали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны. Собирали, вязали сами и отправляли на фронт теплые вещи для русских солдат. Не уступая взрослым, они работали на военных заводах. Так же, как и старшие товарищи, дежурили на крышах домов во время воздушных налетов, выступали с концертами в госпиталях.

Учитель: Вместе со взрослыми сотни тысяч ребят встали на защиту своей Родины. Многим пионерам было присвоено звание героев Советского Союза (демонстрация альбома, сделанного учениками в результате проектной деятельности «Пионеры - герои Великой Отечественной войны). Это Володя Дубинин, Валера Волков, Леня Голиков, Нина Сагайдак, Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей.

Показ видеоролика о пионерах- героях

О чем думали, что чувствовали, как переживали эти юные герои?

Выходят дети в костюмах с элементами военной формы. (Инсценировка)

Телефонист (с телефоном):

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не видно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль):

На горизонте самолёт.

По курсу полный ход, вперёд!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом):

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдём.

Лётчик (с картой):

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось пять минут.

Понятен боевой приказ.

Все: Противник не уйдёт от нас.

Вместе:

Клянусь: назад ни шагу!

Скорей я мёртвый сам

На эту землю лягу,

Чем эту землю сдам.

Клянусь, мы будем квиты

С врагом. Даю обет,

Что кровью будут смыты

Следы его побед!..

Почтим Минутой молчания память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.

Минута молчания.

Видеоролик «О той весне»