Родительское собрание «Мои близкие и родные люди»

Родительское собрание.

1 класс.

Тема: Мои близкие и родные люди.

Цель: Способствовать формированию активной позиции родителей в воспитании детей.

Задачи:

1. Способствовать формированию уважительного отношения родителей к своим детям.

2. Способствовать освоению единой системы ценностей.

3. Расположить родителей к открытому разговору.

1. Вступительное слово учителя.

- Большое спасибо родителям, которые нашли время и пришли в наш уютный класс, чтобы поговорить по вопросам воспитания ребёнка.

Каждому человеку, маленькому и большому, нужны пища и сон, тепло и физическая безопасность. Но почему, имея всё это, многие люди, в том числе и дети, очень часто страдают?

Любому человеку нужно, чтобы его понимали и признавали; чтобы он чувствовал себя необходимым; чтобы у него был оценённый другими и, в первую очередь, родными людьми успех.

Так как определяющую роль в воспитании ребёнка играет его семья,

поэтому тема сегодняшнего собрания «Мои близкие и родные люди».

Провести нам собрание поможет книга для развития «Добрый плод». Основой книги является система ценностей и категорий Истоков. Эта книга поможет нам понять, как важно размышлять с детьми о духовно-нравственных ценностях, их роли в жизни каждого человека, поможет раскрыть внутренний мир своих детей.

2. Выполнение заданий к рассказу Е.Пермяка «Надёжный человек».

А) Чтение рассказа Е.Пермяка «Надёжный человек».

Б) Беседа по прочитанному.

- Какой урок извлёк Андрей из беседы со своей учительницей?

- Какие качества вам бы хотелось развить у своего ребёнка, чтобы он смог стать настоящим другом?

3. Беседа по сказке С.Т.Аксакова «Аленький цветочек».

- Вы дома прочитали сказку «Аленький цветочек». Вспомните, пожалуйста, её и скажите, о каких гостинцах мечтали купеческие дочери?

- В чём проявилось благодарность младшей дочери к своему родителю?

- Как было вознаграждено доброе отношение младшей дочери к зверю лесному, чудо морскому?

- Какой жизненный урок описывается в этой сказке?

4. Активное занятие. Работа в паре «Родительская любовь».

а) Подготовительный этап.

• Жизнь каждого человека согрета теплом и заботой самых близких и дорогих людей. Светло и радостно на душе от ласкового слова, доброго взгляда, мудрого жизненного урока. Мы чувствуем, как под тёплыми лучами заботы пробуждается, расцветает в нашей душе аленький цветочек любви и благодарности, светлое ответственное чувство, появляется заботливое отношение к близким и родным людям, щедро согревающим нас теплотой своего сердца. Именно они в первую очередь приходят на помощь в трудную минуту, именно с ними хочется поделиться самым важным и радостным.

Написание слов любви и благодарности своим детям.

• Ваши дети готовились к этому собранию и написали слова любви и благодарности вам. Возьмите сердечко своего ребёнка и прочитайте, что они вам написали. Есть желающие зачитать вслух слова ваших детей?

- А сейчас на другой половинке сердечка напишите слова любви, благодарности своим детям.

- Есть ли желающие прочитать свои слова?

Это сердечко поместите в первую книгу своего ребёнка.

б) Основной этап.

Самостоятельная работа.

- Сейчас вам предстоит выполнить задание самостоятельно. Прочитайте отрывки из сказки «Аленький цветочек» и подумайте, в каких из них проявляется отеческая и дочерняя любовь.

Работа в паре.

- А теперь в паре обсудите и придите к одному решению.

Проверка.

в) заключительый этап.

- В чём проявляется любовь родителей к детям в семье? (сердечное тепло, ласковое слово, мудрый жизненный урок, разумное наставление, ежедневная забота)

5. Рефлексия.

Видиоролик «Мои близкие и родные люди».