Интеллектуальная игра «ПАМЯТЬ ОГНЕННЫХ ЛЕТ»

Ученик 1:

Было обычное жаркое лето.
Прабабушка мне рассказала об этом.
Все отдыхали: кто с мамой на даче,
Кто на реке загорал и рыбачил.
В лагере детском ребята играли,
Горя и бед до поры не видали.

Ученик 2:

Вдруг грохот раздался,
И всё потемнело,
Словно огромная птица влетела.
Рвутся снаряды,
Огонь полыхает,
Огненный враг на страну наступает.
Гибнут простые, мирные люди
Кто уцелел, никогда не забудет:
От боли стонала родная земля.
Страшное слово узнала - «Война!»

Ученик 3:

Что может быть страшнее, чем война?!
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастье разбивает у людей,
Любимых, разлучая и друзей.

Ученик 4:

Как смерч, врываясь в мирные дома,
Их рушит яростно, не ведая, сама,
Что веру в разум убивает
И души пламенем отчаянья сжигает.

Ученик 5:

А сколько в том огне жестоком,
Не избежав безжалостного рока,
Сердец сгорело молодых,
Мечтавших заглянуть в глаза родных!

(Звучит фонограмма песни «Священная война» А. Александрова)

• Здравствуйте уважаемые гости, коллеги и ребята! Рады приветствовать вас на районной интеллектуальной игре «Память огненных лет»

• Слово для приветствия предоставляется малолетнему узнику ………. Спасибо большое.

• Начинаем игру! Игра состоит из 7 туров. Рядом с каждой командой находится эксперт, который будет следить за ходом игры и фиксировать все ваши ответы.

• Дорогие ребята, соблюдайте тишину! Запрещено пользоваться различными источниками информации.

1 тур «Разминка» Состоит из 12 вопросов, где нужно выбрать один правильный ответ.

1. Когда началась Великая Отечественная война? Правильный ответ - 22 июня 1941 года

2. Как называется деревянная часть винтовки? Правильный ответ - 2. Приклад

3. В чем носят офицеры своё оружие? Правильный ответ - 3. В кобуре

4. Зимняя верхняя одежда солдат? Правильный ответ - 1. Шинель

5. Назовите автора поэмы «Василий Теркин». Правильный ответ - 4. А.Т. Твардовский

6. Летчик -ас, трижды Герой Советского Союза. Родился в городе Новониколаевск? Правильный ответ - 1. А.С. Покрышкин

7. Кодовое название немецкого плана нападения на СССР. Правильный ответ - 3. Барбаросса

8. В годы войны в Красной армии их называли «Младшие командиры». А как их стали называть вскоре после войны? Правильный ответ - 2. Сержанты

9. Когда состоялся парад Победы 1945 года? Правильный ответ - 4. 24 июня

10. Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда? Правильный ответ - 4. Около 900 дней

11. Какое название получило советское реактивное орудие залпового огня времен ВОВ? Правильный ответ - 1. «Катюша»

12. Сколько дней длилась Сталинградская битва? Правильный ответ - 3. 200 дней

2 тур «Лента времени» Возьмите бланк заданий, на котором указаны хронологические события ВОВ. Ваша задача восстановить их последовательность. У вас 5 минут.

а) Сталинградская битва;

б) разгром немецких войск под Москвой;

в) битва за Днепр;

г) Крымская конференция;

д) разгром японских войск в Манчжурии;

е) битва на Курской дуге;

ж) нападение Германии на СССР;

з) битва за Смоленск;

и) взятие Берлина;

Ответ: ж, з, б, а, е, в, г, и, д.

3 тур «ГОРОДА - ГЕРОИ»

Назовите все города - герои: а в помощь вам эти фотографии. У вас 3 минуты.

Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Одесса, Севастополь, Волгоград (Сталинград), Киев, Новороссийск, Минск, Керчь, Тула, крепость-герой Брест, Мурманск, Смоленск.

4 тур. Музыкальный.

- Вы прослушаете отрывки мелодий популярных песен в годы ВОв. Пока звучит мелодия, вы вспоминаете её название, а также авторов слов и музыки. За правильный ответ в каждом задании вы получите 1 бал, т.е за каждое задание по 3 бала.

1. «Синий платочек» сл. Я. Галицкий, М. Максимов, муз. Е. Петербуржского.

2. «Журавли» сл. Р. Гамзатов, муз. Я. Френкель.

3. «Три танкиста» сл. Б. Ласкин, муз. Дан.иДм. Покрассов.

4. « В землянке» сл.А.Сурков, муз. К. Листов.

5. «Смуглянка» сл. Я.Шведов, муз. А. Новиков.

6. «Тёмная ночь» сл. В. Агатов, муз. Н. Богославский.

7. «День победы» сл. В.Харитонов, муз. Д.Тухманов.

• А сейчас я предлагаю всем вместе спеть замечательную и хорошо всем известную песню «Катюша»

5 тур. Тайный ящик бойца.

В этом ящике находятся предметы солдатского обихода. По описанию вы должны догадаться, о чем идет речь. У вас 3 минуты.

1. Этот металлический предмет был необходим бойцу ежедневно. Он брал его с собой и в бой, чтобы утолить жажду. (Фляжка)

2. В нашем ящике лежит предмет, без которого не обходился боец на привале, согреваясь в суровые зимние дни. В посылках на фронт обязательно был этот предмет с нежной надписью: «Дорогому бойцу от Нюры». (Кисет)

3. Для содержания в хорошем состоянии своего военного обмундирования, солдат всегда имел эти маленькие предметы. Хранил он их за козырьком шапки или пилотки. (Нитка с иголкой)

4. В тайном ящике лежит предмет, который многие семьи ждали с фронта с нетерпением, и до сих пор хранят, как самую главную реликвию.(Письмо с фронта)

5. Этот предмет бойцы использовали не менее трёх раз в день, если не было боя. В народной песне времён ВОв рассказывается, как по фамилии бойца, которая была выцарапана на дне этого предмета, страна узнала имя погибшего героя. ( Котелок)

6. Этот предмет предохранял от осколков снарядов голову бойца. (Каска, шлем)

7. Этот предмет необходим был, для того чтобы спрятаться в окопе от танков, пуль, держать оборону, выкопать окоп. Назовите этот предмет. (Сапёрная лопатка)

8. Что ещё постоянно находилось в вещмешке солдата, вы узнаете, отгадав загадку: «Меня одну он не ест, а без меня совсем не ест».

• А сейчас давайте посмотрим, что же все-таки находится в тайном ящике бойца.

6 тур «Супер-вопросы»

На выполнение 3 минуты.

1. Назовите верховного главнокомандующего советских войск в великой Отечественной войне? (И.В.Сталин)

2. Первый из военачальников, удостоенный высшего военного ордена СССР - Победы. (Г.К.Жуков)

3. Одним из первых героев ВОВ стал бесстрашный летчик, совершивший «огненный таран». Он направил горящий самолет на вражескую автоколонну. Произошло это на 5-й день войны. (Гастелло)

4.Советский лётчик-ас, второй по результативности пилот-истребитель среди лётчиков стран антигитлеровской коалиции во Второй мировой войне. Первый трижды Герой Советского Союза. Маршал авиации. (А.Покрышкин)

5. Бессмертный подвиг летчика положен в основу художественного произведения советского писателя. Лишившись после ранения ног, этот пилот вернулся в строй и сбил еще 11 вражеских самолетов. (А.П.Маресьев)

6. В бою за деревню Чернушки 23 февраля 1943г. Рядовой солдат закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота. (А.Матросов)

7. «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Эти чеховские слова внесла в свою записную книжку героиня ВОВ, комсомолка-партизанка. Попав в руки фашистов, она осталась верна себе и своей Родине, ее казнили 29ноября 1941г. (Зоя Космодемьянская)

8. Советский разведчик, сообщивший точную дату готовившегося гитлеровской Германией нападения на Советский Союз, планы милитаристской Японии и многие другие ценные сведения. Рихард Зорге 9. Советский разведчик, герой Советского Союза, в совершенстве владел немецким языком, под видом немецкого обер-лейтенанта выполнял сложные, дерзкие диверсионные задания на Украине.( Николай Кузнецов - Пауль Зиберт )

7 тур. Пословицы и поговорки о Вов.

- Перед вами на листах написаны окончания пословиц и поговорок о ВОв. Вы должны правильно продолжить начатую ведущим пословицу или поговорку.

Видит Москву фашистское око,

и рукавица - граната.

Фашисты нам яму рыли,

а обед по расписанию.

У фашистов шинели

сестра победы.

У сметливого солдата

да сами в неё угодили.

С миру по нитке -

а трусливый на товарища

Война войной,

не по русской метели.

Мужественный пеняет на себя,

да зуб неймет.

Храбрость -

фашисту веревка.

Видит Москву фашистское око,

и рукавица - граната.

Фашисты нам яму рыли,

а обед по расписанию.

У фашистов шинели

сестра победы.

У сметливого солдата

да сами в неё угодили.

С миру по нитке -

а трусливый на товарища

Война войной,

не по русской метели.

Мужественный пеняет на себя,

да зуб неймет.

Храбрость -

фашисту веревка.

Наша игра подходит к концу. Пока наше уважаемое жюри будет подводить итоги, мы посмотрим концертные номера

1. Танец «Главное ребята сердцем не стареть», коллектив учащихся 5 б и 6 а класса.

2. Анна Тюрникова, ученица 10 кл, Роберт Рожденственский. Отрывок «Война » из поэмы «210 шагов»

3. Песня «Прадедушка», учащиеся 2 «А» класса

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ. Награждение победителей и участников игры.