Классный час Я талантлив 11 класс

Классный час, посвященный 1 сентября в 11 классе

И вот опять зовет сентябрь за парты -

Случайных баллов и побед не жди,

И помни: школа стала только стартом

Дальнейшего тернистого пути.

- Добрый день, дорогие мои ученики и ученицы! Уважаемые родители! С праздником. Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, которые пришли на классный час, посвященный 1 сентября, последний раз.

- После долгих летних каникул хотелось бы ваше настроение. Поиграем в игру. Аплодирует тот, кто:

- рад встрече с друзьями;

- нисколько не соскучился по школе;

- с радостью пошёл в школу;

- прочитал всё, что задавали на лето;

- настроился закончить школу на "4" и "5";

- закончит школу с медалью;

- не хочет уходить из школы;

- уже определился со своей будущей профессией;

- уже ждёт ближайших каникул;

- хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

- встретил сегодня любимого учителя;

- встал не с той ноги;

- уже побаивается предстоящих экзаменов.

- Спасибо! Теперь уже можно представить общую картину нашего класса.

- Итак, тема сегодняшнего классного часа «Я талантлив». Ребята, что такое талант?

- Как вы думаете, каждый человек талантлив?

- Бесталанных людей нет, есть много скрытых талантов, которые под грузом рутины так и не раскрываются. У кого-то технические способности (интересуется самыми разными механизмами и машинами; любит конструировать модели, приборы), музыкальный талант (если поет или играет на музыкальном инструменте, пишет песни), способности к исследовательской деятельности, артистический талант (с большим желанием выступает перед аудиторией), незаурядный интеллект (хорошо рассуждает, ясно мыслит, понимает недосказанное, улавливает причины и мотивы поступков других людей; обладает хорошей памятью; легко и быстро схватывает новую познавательную информацию); спортивный талант, художественные способности.

- Я уверена, что среди вас тоже есть талантливые люди. Давайте выясним, у кого какие способности. Для этого вам нужно на листочках написать свои способности. (На доске скотчем приклеим листочки, образуется цветок).

- Молодцы! Теперь выясним у кого незаурядный интеллект, т.е. хорошая память и наблюдательность. Я буду задавать вопросы, вы будете отвечать.

Сколько человек в классе имеют отчество Ильгамовна?

Какой номер телефона у директора?

Назовите имя сказочного героя на букву Б?

Назовите фамилию преподавателя ОБЖ.

Назовите имена трёх богатырей. (Илья, Добрыня, Алеша)

Что нужно сделать, чтобы получить "5" по литературе?

Каким способом совершила суицид Анна Каренина? (бросилась под поезд)

Из чего варил кашу солдат, заглянув к жадной старухе?

Какие длиной волосы у завучей?

Вокруг чего ходил кот у Лукоморья?

Назовите одноклассников, у кого день рождения летом?

Назовите фамилию, имя и отчество первой учительницы.

- Отлично, у вас хорошая память, которая вам пригодится на экзаменах в этом году.

- А сейчас я хочу с вами провести тренинг, который называется «Волшебный магазин». Представьте себе, что вы пришли в магазин. Магазин, в котором есть все человеческие свойства, чувства, поступки, проблемы, способности, умения.

Все это можно «купить» в обмен на то, что вам не нужно, что вы считаете для себя лишним, ненужным, вредным. Обязательно нужно описать то, что «продаешь», и то, что «покупаешь».

- Вот заодно и выяснили у кого какие недостатки есть.

- Я же хочу, чтобы вы вынесли из классного часа главное - каждый человек индивидуален. Каждый талантлив по-своему и, талант, напоминает цветок: у кого-то талант раскрывается сразу, для кого-то нужно время. Но основное условие - это развитие своего таланта. Никогда не зарывайте свой талант в землю.

- Сегодня ваш первый день в этом учебном году. И перед тем, как вступить в ряды выпускников, вам нужно торжественно пообещать. Берем листочки и по порядку читаем.

- Мы, ученики 11 класса, вступая в ряды выпускников, торжественно обещаем:

1. Приходить в школу до того, как учитель уже сделает опрос домашнего задания.

2. Не получать неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж 11 класса .

3. Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться!

4. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим классом!

5. Прилично вести себя в школьной столовой, ибо мы являемся примером для младшего и неразумного поколения.

6. Не обижать учителей-предметников, ибо воздастся нам все это на экзаменах.

7. Избегать любыми способами написания на нас докладных записок директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете.

8. Не обижать и оберегать хорошистов и тех, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает, надо же у кого-то списывать домашние задания.

9. Ходить в школу прилично одетыми, дабы не вводить противоположный пол в транс, а учительский состав в шок.

10. Забыть во время уроков как выглядит свой собственный мобильный телефон.

11. Заботиться о своем здоровье, а поэтому не прогуливать уроки физкультуры .

12. Сохранять здоровый дух и здоровое тело для того, чтобы к выпускному вечеру выглядеть на все 100 процентов, а не на все 100 лет!!!

Незаметно вы стали взрослыми,

Быстро школьные годы летят,

Десять классов уже стали прошлыми,

Их, увы, не вернуть назад.

Впереди будет год замечательный,

Замечательный, но непростой,

Будет он для вас испытательный,

Ведь одиннадцатый - выпускной!

Пусть светлым будет ваш последний школьный год

Без неудов, прогулов и проблем,

Путь он вас к новой жизни приведет.

Короче. В добрый путь! Удачи всем!