Воспитательный план для 8класса

МБОУ «СОШ №1 п.г.т. Актюбинский»

Азнакаевского муниципального района РТ

План воспитательной работы

Шакировой Лилии Рашитовны

классного руководителя 8-А класса.

на 2015-2016 учебный год

СЛЕДУЮЩИЕ СТРАНИЦЫ:

1. Анализ воспитательной работы за прошлый учебный год

2. Психолого- педагогическая характеристика класса за этот год

3. Воспитательные цели и задачи на этот учебный год

Анализ воспитательной работы в7А классе

МБОУ «СОШ №1 п.г.т. Актюбинский»

Азнакаевского муниципального района

Республики Татарстан

за 2014-2015 учебный год

Введение

В этом учебном году ставила перед собой следующую цель воспитательной работы с семиклассниками: формирование групповой сплоченности в классе на основе различных форм деятельности; формирование доброго отношения к жизни. Умение находить в ней радость и желание творить добро.

На достижение данной цели были направлены следующие задачи:

1. Способность сплочению коллектива.

2. Развивать творческий потенциал.

3. Формирование у учащихся осознания важности учебного труда через введение новых занятий, проводимых в классе.

4. Создание благоприятных условий индивидуальных и творческих , организаторских способностей учащихся.

5. Мотивация здорового образа жизни.

6. Развитие гражданско-патриотических и нравственных качеств.

Поставленная цель и задачи за год были решены не в полном объеме.

Приоритетные направления воспитательной деятельности:

• развитие коммуникативных способностей;

• познавательная деятельность ученика;

• ценностно-ориентированная деятельность;

• воспитание творческой индивидуальности

• воспитание здоровой личности; воспитание человека мира.

Характеристика класса: состав класса в течение года менялся, на начало года было 24 ученика, на конец года 25 учеников. Учебный год окончили в основном хорошо.1- отличница: Козлова Дарья и 14 ударников. Это составляет -60 % качество. Двое учеников имеют одну тройку по предмету- физкультура и один ученик по русскому языку. У многих ребят по сравнению с 6 классом отмечается повышение уровня знаний, таких как, Гарипов Р, Манакова А. В течение всего учебного года я активно сотрудничала с учителями-предметниками, в особенности, с учителями русского языка, математики и физики.. Каждую неделю я посещала хотя бы 1 урок своих коллег, на которых выявляла взаимоотношения детей с учителем, друг с другом, степень подготовки к урокам. Регулярно беседуя с учителями-предметниками, я выявляла успехи детей, проблемы, доводила их до сведения родителей и стремилась их совместно разрешать. За прошедший год было проведено много классных часов. Классные часы и мероприятия проводились по 5 основным направлениям:

1. Гражданско-правовое и патриотическое:

-Урок мужества «Малая Родина»

-классный час, посвящённый 100-летию начала Первой мировой войны. -классный час посвящённый вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ

-Встреча ««Ветераны - земляки»

-Анкетирование «Знаю ли я законы своей страны?»

2. Художественно - эстетическое направление:

-Викторина «Что я знаю о природе Татарстана?»

-Выставка творческих работ ко Дню Матери

-Конкурс «Самая изящная подделка своими руками»

-Экскурсия в зимний лес «Зимние пейзажи»

-Конкурс рисунков « Как я представляю свой мир?»

-Кл. час «И.И.Шишкин

-Экскурсия в город Казань.

3. Физкультурно-оздоровительное направление:

-«Осенний кросс». Сдача норм ГТО;

-Спортивные игры на стадионе вместе с родителями.

-Подвижные игры на свежем воздухе

-Поход в бассейн.

Экологическое и трудовое направление:

-Участие в посадке деревьев на школьном дворе.

-Участие в субботнике «Чистый двор»

-Конкурс

-« Самое красивое комнатное растение моего дома!»

-Беседа: «Природа Татарстана.»

• Дежурство по классу;

• Дежурство по школе;

• Летняя трудовая практика;

• Участие в субботниках и трудовых десантах.

Учебно-познавательное направление:

-Участие в предметной недели по татарскому языку

-Правовой всеобуч "Законы школьной жизни»

-Анкетирование «Причины пробелов в знаниях»

-Участие в предметных школьных олимпиадах

-КВН« Герои произведений о войне»

-Итоги года: «Наши успехи и недочеты».

Работа по профилактике правонарушений и профилактике травматизма, обеспечение безопасности:

-«Дорожные знаки» Беседа

-Инструктаж о правилах поведения в общественных местах.

Классный час «Законы жизни»

Круглый стол. «Мои поступки»

-«Урок безопасности. Безопасный путь в школу»; -Беседы: Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних; -Беседы: «Чтобы с тобой не случилась беда» Научись решать свои проблемы или правила бесконфликтного существования; -Контроль за успеваемостью детей и посещаемостью ими занятий; -Инструктаж по правилам безопасности на дорогах, в транспорте, на улице, при встрече с незнакомыми людьми, ПДД; -Инструктаж по правилам безопасности на осенние, зимние, весенние и летние каникулы; -Посещение обучающихся социально-незащищенной категории по месту жительства с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и обучающимися; -Беседа: «Я и мое окружение» тренинг с участием психолога школы -Круглый стол: «Я - дома, я - в школе, я - среди друзей»; --

В начале года был выбран актив класса, распределены поручения, каждый выбрал себе поручение по душе.

Моей задачей также было создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения, сохранения неповторимости и раскрытия потенциальных возможностей учащихся. По моим наблюдениям, ребята в течение этого учебного года сплотились в хороший. Дружный коллектив. Определились неформальные лидеры, ребята, характеризующиеся с положительной стороны. Комфортно чувствуют себя в коллективе ребята которые пришли в класс в течении учебного года.. Конфликтов в классе не наблюдалось. Формированию коллектива, кроме творческих дел, способствовало и регулярное анкетирование на темы: «Успех и способности». Информация этих анкет помогала мне корректировать отношения с классом.

Если оценивать уровень воспитанности ребят, то можно отметить, что все они хорошо воспитаны. Сложными в своём поведении, в том числе и на уроках, я могла бы назвать Выдрина Михаила и Кабирова Айнура (в прошлом учебном году этот список был на 1 ученика больше). Хочется отметить положительную динамику в отношении Сергеева Виталия. В этом учебном году Виталий стал более ответственно относится к учебе. Его результаты стали выше по сравнению с прошлым годом. Я немедленно реагирую на отклонения в их поведении и принимаю своевременные меры, чтобы пресечь проявление подобного в будущем: с каждым из них я веду индивидуальную работу, связываюсь с родителями, извещаю завуча по воспитательной работе, психолога школы, которые также проводят индивидуальную работу с ними.

Для поддержания интереса к учебе и значимости высокого уровня знаний я систематически поддерживала связь с учителями-предметниками, которые вовлекали учащихся класса к участию в предметных олимпиадах, в мероприятиях в рамках марафона предметов, давали рекомендации, касающиеся выполнения домашних заданий, дополнительных занятий. По мнению учителей, класс обладает интеллектуальным потенциалом, работоспособный, многие сознательно относятся к учебе. Учебный год 7 А класс закончил со следующими результатами:

• 1 отличник: Козлова Дарья;

• 14 ударников;

• 3 человека с одной тройкой..

В итоге КЗ составляет 60% В плане учёбы снова вызывал проблемы Выдрин Михаил, Афанасьева Вероника что связано со снижением интереса к учебе по всем предметам. Также были проведены беседы с учителями-предметниками, родителями, завучем, психологом школы, он был вызван на заседание школьной комиссии. Некоторым учёба даётся трудно, но они стараются. В течение года я следила за учебным процессом в классе: посещала уроки, постоянно общалась с преподавателями, организовывала их встречи с родителями.

Одно из направлений моей работы с классом было Формирование здорового образа жизни. Для этого были проведены тематические классные часы. Были проведены прогулки в зимний лес на лыжах. Класс активно участвовал в спортивных соревнованиях, эстафетах. В классе есть спортсмены, показывающие отличные результаты: Ахметшина Камилла, Ахметова Алсу.

В целом целенаправленную воспитательную работу с классом считаю положительной, результативной, также хочется особо отметить взаимопонимание и доверие между детьми и классным руководителем.

Выводы:

Воспитательная работа в этом учебном году имеет следующие положительные моменты: класс стал дружней, в течении года формировались нравственные принципы учащихся. А среди отрицательных моментов выделяются: не полностью удалось подключить родителей в воспитательный процесс, они включались только по мере крайней необходимости, не удалось развить познавательные интересы учащихся, класс очень слабый в учебной деятельности, не полностью реализованы возможности в учебной деятельности, не все запланированные мероприятия были проведены. В новом учебном году необходимо продолжить работу с родителями; Вести строгий учёт пропусков учащимися учебных занятий. Задачи, поставленные, в начале года решались, но частично, поэтому необходимо продолжить работу по решению следующих задач:

• формирование моральной ответственности;

• гуманизма у учащихся, проявляющихся в поступках, в отношении к учебе и труду, друг к другу, воспитание сознательности, умения проявить свои лучшие личные качества.

• вовлечение родителей в воспитательный процесс класса

Исходя из анализа воспитательного процесса в 2014 - 2015 учебном году, учитывая все отрицательные и положительные моменты, считаю необходимым поставить следующие цели и задачи работы в предстоящем году.

Цели и задачи на следующий учебный год:

-Работа над повышением учебной мотивации;

- Поддержание условий для дружественного микроклимата в классном коллективе, дисциплинированности;

- Воспитание ответственного отношения к жизни, труду;

- Формирование здорового образа жизни культуры межличностных отношений;

- Формирование здорового образа жизни.

Классный руководитель: ________________ Шакирова Л.Р.

Психолого- педагогическая характеристика класса

В классе на конец года обучалось 25 учеников. В начале учебного года в класс прибыли 3 девочки и один мальчик. Так на данный момент в классе обучаются 29 человек: 17 девочек и 12 мальчиков. Вновь прибывшие ученики - из полной семьи за исключением одного ученика- Распопова Даниила Евгеньевича.

Класс активный, дети энергичные, подвижные и шумные, что порой влияет на дисциплину на уроках. Вместе с тем интеллектуальный уровень класса довольно высокий. Учащиеся стремятся к учёбе, в основном ответственно относятся к выполнению домашних заданий. Обеспокоенность за отношение к учебе вызывают отдельные ученики по отдельным предметам, в основном, математического цикла (Афанасьева В., Выдрин М., Кабиров А, Шайдуллин Э.). Многие успешно участвуют в международных конкурсах «Русский медвежонок» и «Кенгуренок», в предметных олимпиадах, активны на уроках.

Класс дружный, организованный, инициативный, стремящийся к первенству. Выделяются несколько микрогрупп по интересам. Отношения между микрогруппами хорошие. И мальчики, и девочки увлекаются спортом, свободное время проводят на стадионе, играя в футбол. Большинство посещают секции и кружки при школе, ДК, ЦДТ, спорткомплексе. Каждый ученик имеет общественное поручение, но не все ребята с ответственностью относятся к поручениям. Заметна зависимость отдельных учащихся от мнения других, что отрицательно сказывается на отношении к выполнению поручения.

В общественной жизни школы и класса дети принимать самое активное участие. Готовятся к праздникам, конкурсам, собирают макулатуру, рябину, участвуют в озеленении класса и школы

Взаимоотношения между детьми доброжелательные. У детей много общих интересов: спорт, компьютер, любовь к походам.

Цели и задачи на 2015-2016 учебный год

Цель: Воспитывать нравственную личность, найдя в ребёнке хорошее и поддержать в нём это хорошее.

Задачи:

- помощь в адаптации прибывшим учащимся;

- поддержание интереса к учебе и значимости высокого уровня знаний;

- воспитание сознательной дисциплины;

- способствовать осознанному выбору профессии;

- развитие чувства долга и ответственности за порученное дело;

- развитие значимости дружбы в жизни детей и взрослых;

- развитие самооценки ребёнка.

Утверждаю

Директор школы

____________________

(Л.Ф. Базгетдинова)

«___» _________ 2015г.

Согласовано

Зам. директора ВР

____________________

(Р.З. Ганаева)

«___» _________ 2015г.

Календарный план - сетка организации воспитательных мероприятий в 8А классе на 2015-16 учебный год

СЕНТЯБРЬ

Месячник безопасности.

Месячник «Экстремизму - Нет!»

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое направление

Художественно - эстетическое

направление

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Беседа: Что я знаю про ГТО?

5.09. Правовой всеобуч "Законы школьной жизни"

Классное собрание «Выборы актива класса, распределение поручений»

2 неделя

Экскурсия в художественную школу. Выставка «Актюбинская игрушка»

«Осенний кросс».

Нормы ГТО.

Участие в экологическом субботнике «Мой школьный двор»

11.09. Классное собрание «Выборы актива класса»

Беседа «Дорожные знаки»

3 неделя

Классный час «Я гражданин своей страны»

Заседание актива класса

4 неделя

Выставка осенних цветов и композиций

Генеральная уборка в классе.

Анкетирование «Что влияет на мою успеваемость?»

ОКТЯБРЬ

Акция «« Пусть радость будет в радость»

Всероссийская акция «Спорт как альтернатива пагубным привычкам»

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Помощь подшефным учителям Корсаковой З.А., Аскаровой. Р.Х.

Сдача норм ГТО.

Дежурство по школе.

2 неделя

Дискуссия «Моя малая родина»

Встреча с художником В. С. Черным

Экскурсия в осенний лес «Пейзажи осени»

«Учись дружить!»

(социально

психологические

тренинги с

привлечением

психолога школы)

3 неделя

Кл час «В здоровом теле-здоровый дух»

Классное собрание «Итоги1-ой четверти»

4 неделя

Беседа «Н А Войне детей не бывает!»

Классный час «Поэт-земляк» (о творчестве Жинан Гарифуллиной»

Устный журнал с презентацией «Лес-наше богатство»

Осенний бал «Осень- прекрасная пора»

Беседа « МЫ В ОТВЕТЕ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ»

НОЯБРЬ

Месячник профилактики правонарушений

Акция «Это ласковое слово - Мама!»

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Встреча с воинами-интернационалистами

Кл час: « Что есть красота?»

Игра: Что? Где? Когда?

Заседания Актива

Беседа с трудными . Разговор с психологом.

2 неделя

Соревнования среди семей « Папа, мама, я -спортивная семья»

Экологический классный час- викторина.

Участие в предметных школьных олимпиадах

3 неделя

Музейный урок «Учителя - дети войны!

Выставка творческих работ ко Дню Матери

Вечер «Дорогим мамам»

Встреча с представителями правоохранительных органов

4 неделя

Классный час -обмен мнениями «Здоровье-наше богатство»

Генеральная уборка в классе.

Класс час «О людях, для которых свет померк. К Международному дню слепых»

ДЕКАБРЬ

Акция «Новогодняя кутерьма»

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

. Конкурс Презентаций «Жемчужина родного края»

Классный час:

«Роль физической культуры для организма учащихся»

Конкурс « Самое красивое комнатное растение».

Работа с учебным сектором. Помощь отстающим.

Вечер творчества «Мы- таланты»

«Я и мой класс» тренинг с участием психолога школы

2 неделя

Посещение книжной выставки в школьной библиотеке «Это страшное слово Война»

Фотовыставка «Зимние пейзажи»

Заседания Актива

3 неделя

Прогулка в лес на лыжах

Дежурство по школе.

Участие в предметных районных олимпиадах

Викторина «Законы моей страны»

4 неделя

Кл час: «Конституция-закон жизни»

"С рюкзаком по родному краю"Экскурсия по памятным местам поселка

Конкурс на лучшего дежурного месяца

Классное собрание «Итоги 2-ой четверти»

ЯНВАРЬ

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Классный час «Доброта спасет мир»

Конкурс рисунков « Я люблю жизнь»

Соревнования по волейболу. Среди 8А и 8Б

2 неделя

Презентация проекта «Природа моего края»

Заседание Актива

3 неделя

Экскурсия в школьный музей. «Герои -земляки»

Классный час-дискуссия «Что такое красота в моде, в жизни, в искусстве?»

Беседа с врачом А.Р. Гимазивой « Профилактика инфекционных заболеваний»

Участие в предметных неделях

Классный час «Мы -будущее нашей страны»

4 неделя

Генеральная уборка в классе.

Анкетирование «Учиться с увлечением. Возможно ли это?»

Вечер: « День именников»

Беседа с инспектором по делам несовершенно летних

ФЕВРАЛЬ

Месячник гражданско- патриотического воспитания

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Классный час «Ему было всего 19"

(посвящается

погибшим

в Афганистане соотечественникам)

Беседа ««Путь к здоровью!»

Круглый стол «Природа не прощает ошибок».

Тренинг : «Что нужно делать чтобы стать успешным?»

Заседания Актива класса

Беседа «Ответственность за нарушение ПДД.»

2 неделя

Конкурс рисунков «Мой папа-солдат»

Классный час с презентацией «По страницам Красной Книги»

3 неделя

Встреча с участниками войны. « Нам есть о чем вспомнить»

Участие в военно-спортивной игре «Зарница» и в смотре-конкурсе военно-патриотической песни

Участие в неделе русского языка

Живая газета

Классный час «Дружба. Кого можно назвать другом?»

4 неделя

Классный час «Художественная красота. Как я себе ее представляю?»

Тестирование по выявлению склонностей, определяющих выбор профессии

Вечер «А ну ка парни!»

Работа с активом класса.

МАРТ

Месячник профориентационной работы

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

«Как использовать свои права» (беседа-диалог)

Конкурс рисунков «Мир в котором я живу»

Оформление уголка с фото «Мой здоровый образ жизни»

Помощь экологии.

Чистим и ухаживаем за родниками.

Кл час «Вверх по лестнице или мои жизненные ценности»

Классный час-деловая игра «Азбука закона»

2 неделя

Конкурс причесок «Мисс Весна»

Участие в предметной Неделе

Турнир знатоков этикета.

3 неделя

Беседа с мальчиками « Я Родине служу»

Беседа « В мире прекрасного»

Классный час обсуждение «Мир

профессий»

Круглый стол: «Что значит безопасность?»

4 неделя

Защита проекта «Учителя-ветераны»

Конкурс причесок «Мисс Весна»

Игры на свежем воздухе.

Проведение теста «Кем я хочу быть?»

Заседания Актива

АПРЕЛЬ

Месячник семьи

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Музейный урок «Я горжусь историей своего края.»

Беседа «Гимнастика в моей жизни»

Акция « Чистота в моей школе»

Участие в предметной Неделе

Вечер « День смеха»

Классный час - психологический тренинг «Я учусь сопротивляться давлению»

2 неделя

Классный час «Поэты-земляки» (о творчестве Черина Василия.»

3 неделя

Круглый стол «Я гражданин Татарстана»

Акция «Чистый класс

Вечер «За круглым семейным столом»

Заседания Актива

Инсценирование «ПДД»

4 неделя

Встреча с поэтом Актюбы Прохоровой.

Подвижные игры на свежем воздухе

Генеральная уборка в классе.

Защита проектов

«Что мне интересно»

МАЙ

Экологический месячник.

Акция « Мы помним Вас, ветераны!»

Месяц, число

Гражданско - правовое и патриотическое воспитание

Художественно - эстетическое воспитание

Физкультурно - оздоровительное направление.

Экологическое и трудовое направление.

Учебно- познавательное направление

Работа с активом класса. Ключевое дело класса.

Профилактика правонарушений.

Профилактика травматизма, безопасность.

1 неделя

Поздравление ветеранов войны

Встреча с учителем ДШИ С .Муравьевой «песни в моей жизни»

«Я за здоровый образ жизни» (анкетирование)

Уборка на территории школы.

Участие в предметной Неделе

Конкурс «Ученик года класса»

2 неделя

Защита Проекта «Я горжусь своими земляками»

Акция «Чистый двор»

Инструктажи по ТБ, беседа «Улица -подросток»

3 неделя

Парад достижений «Созвездие талантов»

Интеллектуальный марафон

4 неделя

Экскурсия в музей школы №2

Спортивные игры на свежем воздухе.

Подготовка класса к каникулам: операция «Чистый класс»

Круглый стол «Мои успехи в этом учебном году»

Экскурсия в Булгары.

Инструктаж о правилах поведения во время летних каникул

План работы с родителями на 2015 - 2016 учебный год

Месяц

Работа с родительским комитетом (тематика заседаний и мероприятий)

Педагогическое просвещение (темы родительских собраний)

Индивидуальная работа (посещение семей, встречи с родителями)

Работа с обществен-

ностью и специалистами (психолог, инспектор ОПДН, врач, общественные организации)

Сентябрь

заседание родительского

комитета « Выборы родительского комитета, план работы на год»

«Культура поведения в конфликте»

Индивидуальные информационные встречи с родителями, не присутствовавшими на собрании

Встреча с инспектором по делам несовершеннолетних « Мы в ответе за свои поступки»

Октябрь

Заседание родительского комитета по вопросам учебной деятельности

совместный рейд в семьи учащихся

Ноябрь

«Половые различия и половое созревание. Проблемы и решения»

Работа с трудными семьями (Афанасьевы,Кабировы)

Встреча с психологом школы « Я живу ,а значит радуюсь»

Декабрь

заседание родительского

комитета.круглый стол « Семья и школа»

Родительский вечер «Фотографии нашего детства».

Выборочные беседы с родителями

Январь

Обсуждение плана работы с одаренными детьми.

«Роль семьи в развитии работоспособности ученика»

Встреча с мед сестрой школы « Здоровье-наше богатство»

Февраль

Выборочные беседы с родителями

Встреча с работником полиции «Возрастные особенности и обязанности»

Март

Заседание родительского комитета по вопросам учебной деятельности

«Можно» и «нельзя» в нашей семье.

Апрель

Заседание родительского комитета, план работы с отстающими учениками и их семьями.

«Воля и пути её формирования у учащихся»

Индивидуальные информационные встречи с родителями, не присутствовавшими на собрании

Встреча с успешными людьми «Успехи в нашей жизни и как их достичь?

Май

заседание родительского

комитета

Индивидуальные информационные встречи с родителями, «Итоги года»

Встреча с директором спорт комплекса М.Салимовым ««Здоровье в наших руках»