Сценарий праздника ко Дню Знаний Я талант

Сценарий праздника День знаний по теме: «Я талантлив»

Клип 1 сентября

Слайд 1

Учитель Едва только осень шагнет за порог

Гимназия сразу в объятья берет,

Встречает цветами, приветливым словом

День знаний дает для учебы основу.

1 ученик Сегодня день особый

И радостный для нас:

Каникулы закончились

Встречает школа нас.

Слайд 2

2 ученик Осенняя прекрасная пора,
Сентябрь месяц улыбается!
Спешит в гимназию детвора,
День знаний начинается!

Учитель. Я рада видеть всех сейчас,
На первом школьном празднике.

Который даст надежный старт

Открытиям и знаниям.

3 ученик Разговор весёлый, зажигайся,

Пусть звенит он громче и сильней.

Пусть же песней праздник начинается,

С нею будет всем нам веселей.

Слайд 3 (песня «Здравствуй, школа)

(дети у доски поют и танцуют)

(остаются у доски участники сценки)

1ученик Антон! Пошли на стадион. Попинаем мяч,

сначала я на воротах, потом ты.

2ученик Да ну-у…, надоело….

1ученик А может, поборемся тогда (пытается

боксировать)

2ученик Да отстань ты, надоело!

1 ученица Антон, а Антон! А может с нами, в резиночку…

2 ученица Или в скакалку…(обе захихикали)

3 ученица Да ну вас всех со своими скакалочками, футболом. Каждый день одно и

тоже!

4 ученица Слушай, а ты не заболел?

5 ученица Или влюбился! Хи-хи

1ученик Да знаю я, он хочет с братом на новой лодке покататься. Да?

2ученик Не на лодке, и даже не на катере. …

Слайд 4 (музыка)

Мечта моя - отправиться на настоящем корабле в необыкновенное морское путешествие, и чтоб приключения, неизвестность…

Музыка

ученик Классно! (сворачивает лист бумаги в трубу и смотрит вдаль)

И чтоб ветер, волны, крики чаек!….

Девочки прислушиваются, подходят присоединившись, тоже смотрят вдаль, затем, опомнившись:

1 ученица Чудаки!

2 ученица Мечтатели!

1 ученица Чудес не бывает!

2 ученик А вот и бывает, бывает!

Голос за кадром на фоне музыки

Мечта может осуществиться. Нужно только очень - очень сильно захотеть.

В детстве можешь ты потрогать

Самый краешек мечты.

К ней найти свою дорогу

Непременно сможешь ты.

К синим звездам, любят дети

В разноцветных снах лететь…

Все сбывается на свете,

Если только захотеть.

А сейчас ребята закройте глазки и посчитайте до десяти.

Перед детьми очутился корабль

Музыка волшебная

Дети Ух ты! Вот это да….

( дети осматривают корабль, заходят за него)

1 ученик Ура!!!

2 ученик Мы на корабле..

(Подбегает к штурвалу, крутит)

1 ученик Штурвал, настоящий!

2 ученик Цепь, якорь…

2 ученица И круг спасательный…. Смотрите!

(ведущий дает детям бескозырки, бинокль)

Ведущий Ребята! Вот видите, если очень-очень желать чего-то, то мечтать

непременно сбудется. Вы попали на корабль. Называется он «Талант ».

Почему «Талант»? Да потому что именно на корабле с таким названием

мы сможем отправиться, пожалуй, в самое необычное

путешествие - «По волнам нашего таланта».

(Ведущий обращается к классу )

А вы ребята хотите в нашу команду?

Класс Конечно хотим!!

1 ученик Свистать всех наверх.

Ребята, занимайте места на корабле.

2 ученик Скорей в путь. Экипаж, поднять

Брам-реи!

Девочки Есть поднять Брам-реи!

2 ученик Закрепить такелаж!

1 ученик Есть, закрепить такелаж!

2 ученик Поднять якорь!

Девочки Есть поднять якорь!

2 ученик Отдать швартовы!

Все вместе Есть отдать швартовы!

(дети эмитируют поездку на корабле)

Музыка

А какое путешествие без песни?

Песня По морям, по волнам, нынче здесь, завтра там

По морям, морям, морям, морям.

Эх, нынче здесь, а завтра там.

1 ученик Ребята! Смотрите, сундук какой-то…

(все смотрят вниз, достают сундук)

1 ученица Там наверно, сокровища спрятаны

2 ученица Или старинные вещи

1 ученик Так чего же мы ждем, открываем скорей!

Музыка

(открывают сундук, а там большой старый фотоальбом)

Все Ух ты! Альбом. (рассматривают) С фотографиями

2 ученик И никакие не сокровища….

Ведущий Ребята, для нашего корабля этот альбом самое настоящее сокровище -

ведь в нем собрана вся наша история. Быть богатым

духовно могут только те люди, которые знают и ценят свое прошлое.

Этот альбом хранит историю только одного года, но мы будем

пополнять его фотографиями ведь впереди у нас еще много дел и

открытий.

1 чтец Давайте скорее смотреть фотографии. (ИО учителя, а вы расскажите

нам их историю.

Ведущий А давайте наоборот. Я буду показывать фотографии, а вы расскажите о

них. Согласны? Тогда садитесь поудобнее . Мы начинаем….

У каждого из вас есть какой-то свой дар, талант. Талант - это вера в себя. Это высокое природное дарование, способность к деятельности в любой области: научной, художественной, практической. Поэтому в альбоме запечатлены:

- те, кто славится учебными достижениями;

-те, кто углубляется в тайны наук и исследований;

-здесь те, кто, не жалея себя на беговых дорожках и игровых площадках, завоёвывает призы;

-те, кто дарит свой талант, своё творчество, своё искусство благодарным зрителям.

А значит, это вы все.

Слайд 5 (общее фото)

Ведущая Есть весёлый край на свете.

Счастлив тот, кто в нём живёт.

Здесь талантов дует ветер,

Гениальный дождь идёт.

Итак, первая страничка нашего альбома: «Научная»

Кто себя узнал, выходите .У нас необычный альбом, в нем хранятся не только фотографии, но и грамоты.

Слайд 6

1 чтец В любую карту загляни

Дорог на свете много,

2 чтец Но начинаются они

Со школьного порога

3 чтец Ученику не просто жить-

Уроки каждый день учить.

4 чтец Заучивать, запоминать,
Задачки сложные решать.

5 чтец Но нам поверьте все под силу

Способности у нас такие.

Эти ученики уже в первом классе показали свои способности к наукам.

Интервью:

1. Тебе интересно учиться? А что может быть интересного в учебе?

2. Какой твой самый любимый предмет?

3. Что нужно для того, чтобы хорошо учиться?

4. Почему ты стараешься учиться?

5. Знания, которые ты получила в 1 классе, ты используешь в своей жизни?

Спасибо, ребята, продолжайте развивать свои способности, не останавливайтесь на достигнутом.

Я думаю ребята, что в этом новом учебном году многие из вас раскроют свои учебные способности и будут их развивать дальше. А давайте удивим гимназию? И всем классом придем на праздник «Звездопад над гимназией», но для этого, конечно надо очень-очень потрудиться. Вспомнить о таких качествах, как целеустремленность, сила воли, стремление к победе.

Слайд 7, 8

6 чтец В школу ходим мы не зря:

Без наук никак нельзя!

В жизнь неграмотным войдёшь -

За минуту пропадёшь.

Чтоб ошибок избежать

7 чтец Ум свой надо развивать!

Вот поэтому, друзья

В олимпиадах участвую я.

Кто себя увидел на странице альбома, выходите.

Ребята, расскажите в каких олимпиадах, вы участвовали. Трудные задания вам предлагают? А если вы не знаете ответа на вопрос, как вы выходите из этого положения?

Спасибо. Продолжайте участвовать в олимпиадах , будье пытливыми и любознательными.

Слайд 9

Учитель Учатся, не зная скуки,

Исследовательской науке

Любознательные дети

Чтоб узнать про всё на свете!

Какое мероприятие запечатлено на фотографии?

Участники академических чтений мы вас ждем.

Ребята, называются ваши работы. Вас заинтересовало исследование? Что именно было интересно? Вы будете продолжать работу в этом направлении. Вы уже решили, какие тайны будете раскрывать в этом учебном году? Тогда мы с вами об этом подумаем. Договорились?

Учитель Жизнь творческая всегда в большой дороге,

Но творчество у каждого свое.

Слайд 10

Учитель Приоткроем следующую страничку нашего альбома «Художественная»

Кто увидел себя на странице альбома, выходите

8 чтец Мы в мире музыки живем.

И каждый день в душе поем.

9 чтец А если голос позволяет,

10 чтец То песня сердце согревает.

11 чтец И пусть не станем мы певцами,

Но музыка по жизни с нами!

(участники ансамбля «Карамельки» исполняют песня «В каждом маленьком ребенке)

Ребята, а где вы научились петь? А вы знали, что имеете способность к пению или только в «Карамельках» раскрылись ваши способности?

Развивайте и дальше свой талант. И радуйте нас своими новыми песнями. Спасибо.

Слайд 11,12,13,14,15,16,17

12 чтец Художника рука меняет жизнь.

А кисть в руке поистине всесильна.

13 чтец Благословенны краски и усилья,

Для творчества, которые даны.

( выходят участники творческих конкурсов)

Эти ребята участники международных, всероссийских, региональных, городских и гимназических конкурсов. Так, что с их талантом познакомилась вся Россия.

Учитель Хотят в классе все, чтобы вы рассказали.

Какие рисунки в году рисовали!

(дети рассказывают о своих рисунках)

Молодцы! Продолжайте развивать свои способности и радуйте нас своими новыми рисунками.

Слайд 18

12 чтец Могут руки людей сделать чудо любое:

И по белому полю можно выткать цветы,

И по синему небу вышить солнце златое,

Чтобы стало чуть больше на земле красоты.

13 чтец Я возьму в руки нить и простую тряпицу,

И немного фантазии и волшебства,

И сошью я такое, что вам не приснится,

Только чтобы на свете жила красота.

А эти девочки продемонстрировали свои поделки на Всероссийском уровне. Какие поделки вы делали?

А еще, какие поделки сделаны вашими руками?

Учитель Родители, смотрите, в чём деток призванье!

Оно в аппликации, оно в рисованье!

Умелые ручки у ваших детей,

Они держат смело кисть, ножницы, клей.

Слайд 19 (видеофрагмент сказки)

14 чтец Как хорошо, что есть театр!

Костюмы, музыка игра.

15 чтец Здесь все прекрасно - жесты, маски

Здесь оживают наши сказки

16 чтец И с ними светлый путь добра.

Учитель Без труда не выйдешь на сцену никогда!

Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе. А потрудились мы не

мало. Да, ребята.

Ребята, а вы будете продолжать заниматься в театральном кружке? А почему?

Обращаюсь к классу

А кто из вас ребята решил поискать свои способности в театре?

Слайд 20

Учитель Следующая страничка «Спортивная»

17 чтец Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься

18 чтец От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.

Пока наши спортсмены показывают высокие результаты на уровне класса, но думаю все спортивные достижения еще впереди. Нужно только дальше продолжать развивать свои способности.

А сейчас физминутка

Наши дети - новое поколение. А поколение, которому принадлежит будущее - выбирает интеллект и творчество, здоровье и хороший вкус, любовь и карьеру. Одним словом - жизнь. Жизнь, достойную человека.

И детям, есть у кого учиться, у вас родители. Многие из вас достигли мастерства в каком - то деле, значит вы творческие люди.

С увлечением вяжут, вышивают, (…). Лепят, рисуют мамы (…). Выращивают необыкновенные цветы, мамы (…). Занимаются спортом мамы (…). А как прекрасно мастерят папы (…).

Корабль, на котором мы сегодня отправились в путешествие, создали родители (…), за, что им огромное спасибо. Они наяву продемонстрировали всем нам свой талант.

И особо творческие родители в нашем классе мамы (…). Они и профессию выбрали творческую. Вам слово.

(выступление родительницы руководителя кружка ИЗО при Дворце детского творчества).

Ребята, в нашем городе, проживает очень много талантливых людей. С одним из них вы познакомились в конце учебного года.

Слайд 21

Кто узнал нашего гостя?

Правильно, это дедушка (…) почетный работник угольной промышленности. Благодаря своему каждодневному труду и творчеству он достиг высоких побед и наград. А самое главное, что (Г.И.), занимался тем, что его привлекало, учился этому, развивал свое умение и способности.

Есть люди, даром творчества полны,

И этот дар, с любовью отдавая,

Горят, как маленькие яркие костры,

Своим теплом людей всех согревая.

Эти строки я посвятила поэтам нашего города. В этой брошюре собраны стихи поэтов города Райчихинска. Материал для нее собирали мои бывшие ученики.

Сегодня я хочу представить вам творческого талантливого человека, стихи которого вошли в эту книгу, которого знают не только жители нашего города. Он член Союза писателей России. Впрочем, он сам сейчас все расскажет. Вам слово С.И.

Талант даётся неравномерно,
Кому-то отсыпано полной мерой,
Кому-то скромно - не больше горстки,
А кто-то всё унесёт в напёрстке.

Но есть и те, что без сна и хлеба
Подставили плечи свои под небо
И держат купол весь этот синий.
Талант огромный, но им по силам.

Человек может иметь в себе разные таланты - к рисованию, пению, танцам, но давайте не будем забывать и о других талантах - тех сокровищах, которые таит в себе человеческая душа. Это доброта, милосердие, умение любить и понимать окружающих нас людей. Я знаю, что к талантам, которые вы сегодня показали и о которых рассказали, можно добавить честность, умение прощать, умение дружить, сопереживать и целеустремленность.

19 чтец Наш класс похож на корабль,

Плывущий в синюю даль,

20 чтец Навстречу яркому солнцу

Навстречу солнечным дням.

21 чтец Корабль нас не бросит,

Он на борт любого возьмёт,

22 чтец О жизни нашей расспросит,

Полезным делом займёт,

23 чтец А все пассажиры вместе

Большая- большая семья,

24 чтец Живущая дружно очень,

И весело сказку творя.

2 чтец Я, когда вырасту, обязательно стану капитаном.

1 чтец А кто на нашем главном корабле капитан?

Слайд 22

Учитель За долгую историю у штурвала нашего корабля стояли в разные годы 4 капитана. И все они были преданы своему делу. (на слайдах список директоров и годы их работы). Сегодня руководит гимназией (…)

Благодаря ее талантливому руководству, мы продолжаем свое плаванье и сегодня, живем и процветаем. В гимназии учатся талантливые дети и работают талантливые педагоги.

Учитель На правах капитана нашего маленького корабля я расскажу вам о своем

таланте….

Учитель Как вы думаете, что нужно для плаванья корабля?

2 ученик Чтобы четко работал компас

1 ученица Чтоб корабль был исправен

2 ученица И карта была точной

1 ученик А на берегу всегда ждали верные друзья.

Учитель Все правильно! И сегодня на борту нашего корабля, ваши верные

друзья, которые долгие годы вашего плаванья будут желать вам

только попутного ветра - это, педагоги гимназии, ДДТ, школы искусств,

спортивной школы и в первую очередь ваши родители.

На радугу талантов помогают вам подняться

И руку доброты всегда вам подают!!!

Слово предоставляется родителям.

Учитель Ну как, ребята, вам наше необыкновенное путешествие «По волнам

нашего таланта»?

1 ученик Отлично!

Все Классно, супер! Здорово! Интересно!

2 ученица В нашем путешествии мы вспомнили об интересных и славных делах и

успехах и поняли, что способности есть у каждого и их надо развивать.

(на фоне музыки)

Учитель В детских шагах отражается сказка,

Льётся лучами доверчивый свет,

Свет доброты, неуёмная ласка,

Лучшей награды учителю нет!

Если душа родилась крылатой

Крылья не смейте ей подрезать

Дайте возможность душе хоть немного

Рядом со звездами полетать.

В конце праздника звучит песня о школе.