Внеклассное мероприятие «День Святого Валентина» для 7-8 классов

МБОУ «Лицей физики, математики, информатики№40» при Ульяновском Государственном Университете

Сценарий внеклассного мероприятия

для 7-8 классов.

«День Святого Валентина»

Составила

Сазонова Марина Владимировна

Ульяновск 2014г.

Цель и задачи мероприятия:

- сплотить коллектив учащихся;

- формировать коммуникативные навыки;

-развивать умение выражать свои мысли и слушать других;

- развивать умение работать в команде.

Подготовка к мероприятию:

-Сами ребята или родительский комитет организует чаепитие. Все конкурсы проходят за чашкой чая в приятной атмосфере, можно приготовить плакаты и открытки для украшения кабинета.

-Необходимо подготовить сувениры участникам конкурсов, бумажные сердечки по количеству участников мероприятия, бумажные заготовки на каждого участника ( для голосования).

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово ведущего- история праздника

«День святого Валентина».

(Все участники располагаются на стульях в кругу).

Одна из легенд рассказывает о том, что Валентин был проповедником христианства в Древнем Риме. Он учил людей любить друг друга, прощать, быть милосердными. Вся его жизнь была наполнена великой любовью к людям. За проповедование библейских ценностей древние римляне распяли Валентина. Христианская церковь по достоинству оценила его подвиг: священник был возведен в ранг святых, а день его казни, 14 февраля, стал отмечаться как День всех влюбленных.
Другая широко известная легенда гласит, что священник Валентин был казнен древними римлянами за то, что тайно освящал церковным обрядом браки воинов, которым закон не позволял жениться на протяжении 25 лет, пока длилась их служба. Какая из этих историй отражает реальные события - неизвестно. Но в любом случае образ Святого Валентина стал воплощением великой идеи любви, добра и милосердия.

II Экспресс-опрос.

Выбор пар для участия в конкурсах: девочкам предлагается на листке бумаги написать имя самого мужественного мальчика в классе, а мальчики пишут имя самой интересной по их мнению девочки-подводятся итоги- три самых- самых мальчика и три самых -самых девочки, сначала встают девочки, за каждой из них встаёт мальчик- пары выбраны.

III Конкурсы:

- каждая пара набирает болельщиков, пересаживаются если нужно;

- болельщики могут помогать;

- из числа болельщиков выбрать пару, которая будет подсчитывать баллы пар участниц.

Конкурс первый - ЗАГАДКИ

1.Рассыпалось к ночи зерно.
Взглянули утром - ничего.
(Звезды.)
2. Сижу верхом, не знаю на ком.
Знакомца встречу -
соскочу, привечу.
(Шапка.)
3. Ношу их много лет.
А счета им не знаю.
(Волосы.)
4. Веселая и строгая,
Ходит, пол не трогая.
Кто ни выйдет, ни войдет,
Руку ей всегда пожмет.
(Дверь.)
5. Не снег и не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней.)
6. Горя не знает,
а слезы проливает.
(Туча.)
7. Бела баба успевает -
Весь свет одевает.
(Зима.)
8. Ты за ней - она от тебя,
Ты от нее - она за тобой.
(Тень.)

Конкурс второй - соединить слово и язык, на котором оно означает

«любовь»

"Любовь" - русский.
"Love" - английский
"Liebe" - немецкий
"L,amour" - французский
"Laska" - чешский
"Любов" - болгарский.

По итогам двух конкурсов одна пара выбывает.

Конкурс третий - сценка.

Разыграть сценку «Необычное признание в любви».

Подведение результатов, самая лучшая пара награждается сувенирами.

IV « Сердечная церемония»

Каждому предлагается сердечко из бумаги, нужно написать имя одноклассника или одноклассницы, к которому (которой) вы испытываете симпатию (подписываться не надо).

V Чаепитие.

Во время чаепития ведущий раздаёт сердечки адресатам.