Итоговое родительское собрание До свидания. 1 класс!

До свидания, 1 класс!

Оформление: воздушные шары, выставка рисунков детей на тему:

«Что мне больше всего запомнилось в 1-м классе», надпись "Прощай, 1-й класс!", арка с надписью "2 класс", медаль "Выпускник 1 класса!", диплом об окончании 1-го класса, цветные карточки с заданиями.

Цель: 1. Подведение итогов учебного года в форме игры,

2. Углубление знаний учащихся по различным предметам,

расширение кругозора.

3. Развитие творческих способностей и познавательной

активности.

4. Воспитание ответственности, взаимопонимания,

взаимопомощи, умения сотрудничать.

Создание атмосферы радости, удовлетворения от

собственных результатов.

Ход праздника:

Старушка Шапокляк: Я - старушка хоть куда:

И умна, и молода.

Со мною моя крыска

По имени Лариска (прислушивается)

Там кто-то есть, сюда идут.

Меня пока здесь не найдут.

Я спрячусь там и подсмотрю -

Ах, как подсматривать люблю!

(Под музыку выходят ребята):

Ученик 1: Малышами много раз мы играли в 1 класс!

Даже снился мне во сне класс с табличкой: "А, Б, В".

Ученик 2:Повторяли раз по сто Маршака или Барто

И вздыхали день за днем: "Очень медленно растем".

Ученик 3: Снился класс нам не раз, в сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели, взяли новые портфели

И пошли мы в 1 раз в 1-й класс.

№ 1 Исполняется песня: "Круто ты попал".

Двери школьные сегодня открываются для нас.

Первый раз идем мы в школу, поступаем в 1-й класс.

Позабыли мы про мячик и про игры во дворе -

Хорошенько мы изучим буквы в нашей "Азбуке".

Припев: Дружно мы пришли в 1 класс,

В первый раз.

Чтоб умнее стать и все понимать.

Но в 1 классе все 1 раз, 1 раз,

Вот он и трудней 1 класс…

Учитель: Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно вошли в стены этой школы. А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом.

Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования - всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками! Многие нашли для себя увлечения: спортом, музыкой, танцами.

Сегодня в наших классах праздник - «Праздник прощания с 1 классом!»
Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.

Ученик 4: Ты помнишь было вокруг

Море цветов и звуков,

Из теплых маминых рук учитель взял мою руку.

В окошко дождик стучал

И тучи небо закрыли,

Но радости в наших глазах они не погасили.

Ученик 5: Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!

Ученик: 6: Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!

Ученик 7: Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

Ученик 8: А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Ученик 9: До свиданья, 1-й класс! Это кажется про нас.

Давайте песенку споем, про класс в котором мы живем.

№ 2 Исполняется песня: "Волшебник-недоучка".

Вычислить путь звезды
И развести сады
И укротить тайфун
Все может магия
Есть у меня диплом
Только вот дело в том
Что всемогущий маг
Лишь на бумаге я
Пр:
Даром преподаватели
Время со мною тратили.
Даром со мною мучился
Самый искусный маг
Да-да-да
Мудрых преподавателей
Слушал я невнимательно,
Все, что ни задавали мне
Делал я кое-как
Сделать хотел грозу,
А получил козу,
Розовою козу
С желтою полосой.
Вместо хвоста нога,
А на ноге рога.
я не хотел бы вновь
Встретиться с той козой.

Сделать хотел утюг, -
Слон получился вдруг,
Крылья - как у пчелы,
Вместо ушей цветы.
Ночью мне снится сон, -
Плачут коза и слон,
Плачут и говорят:
"Что с нами сделал ты?!"

Выходит Старуха Шапокляк: Какой второй? Вы что, ребята?

Туда еще вам рановато!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

Вы конечно же узнали, Шапокляк-старушка я!

Целый год я наблюдала, как живете вы, друзья!

Министр Образования прислал меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там…

И всем поставить двойки вам.

Я экзамен проведу, что не знаете - найду!

Докажу, что зря старались - лучше б в детсаду остались.

Ученик 10:Шапокляк, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли,

Чему нас целый год учили.

Ученик 11: Вот - Лиля, Денис, Семен, и - Лиза -

Очень любим дружить, не терпим капризов.

Ученик 12: Валера, Ваня, Таня, мы - две Ани -

Мы в учебе ни за что не отстанем.

Ученик 13: А здесь два Ивана -

У них грандиозные планы.

Ученик 14: Вот Алим, Денис, 2 Даниила тоже -

Надо быть с нами построже, потому что мы шалим и учиться не хотим.

Ученик 15: Георгий, Диляра, Марта -

На пять с плюсом мы сидим за партой.

Ученик 16: Я - Антон, я - Соня, Миша, Оля -

На уроки мы идем, никого не подведем.

Ученик 17: Вот Кирилл, 3 Максима и Паша -

Они - радость Ваша.

Ученик 18: А мы - две Даши -

Помощницы Ваши.

Ученик 19: Настей все меня зовут, в 1-й класс меня берут.

Ученик 20: И мы, два Артема, не остались дома.

Ученик 21: А меня зовут Илья -

Мы теперь одна семья!

Учитель: Я тоже первоклассница, беру я новый класс.

Волнуюсь. Сердце бьется сильнее, чем у вас.

Но я с волненьем справлюсь и вам, друзья, понравлюсь!

С огромным удовольствием я стану вас учить.

Чтоб все у нас сложилось, Нам надо вместе быть!

Старуха Шапокляк: Ой, да вы все только врете, ничего вы не могёте, или могите, забыла, русский я давно учила.

Ученик 22: А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Ученик 23: Определяем, проще нет.

Где признак, действие, предмет.

И звуковой анализ слова…

Пожалуйста, готово!

Ученик 24: Грамматика, грамматика

Наука очень строгая

Учебник по грамматике

Всегда берешь с тревогой ты.

Ученик 25: Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье

Не отправить телеграмму

И открытку не послать.

Даже собственную маму

С днем рождения не поздравить.

Учитель: Да, ребята, без грамматики мы не могли бы написать другу или бабушке письмо. А сейчас мы и проверим правила, которые вы изучали на уроках русского языка:

1. Ученик ты будешь славный,
Коль предложение писать начнешь с какой буквою? (заглавною)

И возьмёшь в соображенье,
Чем закончить предложенье? (точкой)

2.Не забудь и знаки прочие:
И какие это знаки (запятая, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки)
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.

3. В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только, что всегда пиши? (И)

В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву ? (А)

В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву? (У)

Учитель: А еще чем мы занимались на грамоте?

Ученик 26: Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами!

Ученик 27: Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Ученик 28: Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать.

Ученик 29: Книга - верный друг детей,
С ней живётся веселей!
Книга - мудрый друг детей,
С нею станешь ты умней!

Учитель: Я знаю, что многие из вас любят читать сказки и, надеюсь, что следующие задания будут вам по плечу.

Шапокляк. Рассказали вы так внятно - и теперь мне всё понятно!

Меня спросите что-нибудь! Знаниями хочу блеснуть!

Сценка.

Учитель. Поставьте ударение в слове девочка.

Шапокляк. Я не могу девочку ударять. Нельзя, хотя очень хочется. Хи-хи-хи.

Учитель. Придумайте предложение со словом уха.

Шапокляк. У Маши на голове два уха.

Учитель. Измените, пожалуйста, по лицам глагол "идти".

Шапокляк. Я и-д-у, ты и-д-ё-ш-ь, он и-д-ё-т. (медленно)

Учитель. А побыстрее, можно?

Шапокляк. Я бегу, ты бежишь, он бежит.

Конкурс для детей: Вы должны определить название и героя сказки.

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит

Это доктор . . . . . . . (Айболит)

2. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

3. У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный.

И любил папаша сына -

Шалунишку . . . . . . (Буратино)

4.«…Я - великий умывальник,
Умывальников начальник
И мочалок командир…»

Знаменитый ……..( «Мойдодыр»)

5.«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт…» («Теремок»)

6. Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена... (Крокодил)

7.Он и весел, и незлобен,

Этот милый чудачек.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель - Пятачок.

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок… (Вини - Пух )

8. Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик - луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется… (Чиполлино)

9. Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко под облака. (Дюймовочка.)

10. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом...

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят.)

11. Из муки он был печён,

На окошке был стужён.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. (Колобок.)

12. В этой сказке нет порядка.
По дороге без оглядки
утварь из дому бежит,
и бренчит, и дребезжит.
Ах, собрались в путь куда
стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им: "Ой-ой!
Воротитеся домой"?
Кто за ними вдоль забора
скачет? ... (Бабушка Федора.)

Учитель: Молодцы ребята! Справились с заданием, а теперь проверим ваших родителей.

Конкурс для родителей: Наша викторина для любителей почитать!
1. Как звали 3 поросят? (Нуф - Нуф, Наф - Наф, Ниф - Ниф)
2. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого)
3. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы)
4. Какое имя пуделя из сказки "Приключения Буратино"? (Артемон)
5. Как звали самого высокого милиционера? (дядя Степа)

6. Имя героя сказки « По щучьему веленью». (Емеля)

7.Дополни название сказок «Аленький…», «Цветик …»

Ученик 30: Конечно, тайны языка не все узнали мы пока.

И математики проблемы решили, но еще не все мы.

Ученик 31: Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Помогут вычесть и сложить, и уравнение решить.

С их помощью определяем меры и можем записать примеры.

Ученик 32: На уроке математики нужно быть всегда внимательным.

Это знал я точно, но случилось вот что:

Мне сегодня подарил чудо-стеклышко Кирилл.

Если сквозь него смотреть - велика потеха!

Ученик 33: Можно с парты полететь запросто от смеха.

На кого ни посмотри - был один, а стало три.

Вот считает что-то Жора - вижу трех. ХА-ХА-ХИ-ХИ!

А Артемка? Ну, умора! Поднимает три руки.

Ученик 34: На кого ни посмотри - был один, а стало три.

А Шевцова? Лопну скоро! Целых три и шесть бантов.

Три учительницы хором вдруг спросили: - Печеньков!

Сколько яблок, говори, на странице сорок три..

Стихотворение «Математика»

Мальчик 35: Всё, что вижу во дворе я,

Девочка 36: Всё, что вижу на пути,

М. Я сумею.

Д. Я сумею.

Вместе: Сосчитать до 10!

Едем с мамой в зоосад

И считаем всех подряд.

М. Пробегает дикобраз - это раз.

Д. Чистит пёрышки сова - это два.

М. Третьей стала рассомаха.

Д. А, четвёртой, черепаха.

М. Серый волк улёгся спать - это пять.

Д. Попугай в листве густой, - он шестой.

М. Вот лисёнок рядом с лосем,

Это будет 7 и 8.

Д. 9 - это бегемот.

Рот, как бабушкин комод.

М. В клетке ходит лев косматый,

Он последний, он десятый.

Д. Дальше нам не сосчитать!

Вместе надо снова начинать.

Учитель: Математика - наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же, все!

Конкурс 1: ЗАДАЧКИ В СТИХАХ.

1. В снег упал Сережка,

А за ним Алешка,

А за ним Маринка.

А за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? / 5 /

2. Привела гусыня мать
Шесть гусят на луг гулять

Все гусята как клубочки
Три сынка,
А сколько дочек. / 3 /
3. В люстре 5 лампочек. Через некоторое время 3 перегорели.

Сколько лампочек придётся заменить?

4. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?

Шапокляк. Я в математике сильна! Задачки приготовила.

А ну-ка, их решите, смекалку покажите!

I. В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вышли; на следующей - вышел 1, а вошли 4; на следующей - 5 вошли, вышли 8; на следующей - вышли 15. Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: Сколько остановок сделал автобус?

II.10 морковок весят 1 кг, 6 свекл весят 3 кг, 10 огурцов весят 2 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?

Конкурс для родителей:

1. Сколько детей в вашем классе?

2. Сколько уроков в понедельник?

3. Каким уроком в среду стоит физкультура?

4. Сколько раз в неделю уроки труда?

5. Сколько девочек и мальчиков в вашем классе?

6. На каком ряду в классе сидел ваш ребенок 1 сентября?

7. За какой партой сидел ваш ребенок вчера?

8. Сколько дней в неделе?

9. Какой любимый день недели наших детей?

10. Во сколько начинается 3 урок?

11. После каких уроков у нас перемены по 20 минут?

12. Что обозначают три звонка?

13. На каком этаже находится столовая?

Ученик 37: На уроке будь старательным, будь спокойным и внимательным.

Ученик 38: Все пиши , не отставая, слушай, не перебивая.

Ученик 39: Говори все четко, внятно, чтобы было всем понятно.

Ученик 40: Если друг стал отвечать, не спеши перебивать.

Ученик 41: А помочь захочешь другу, подними спокойно руку.

Ученик 42: Будь прилежен на уроке, не болтай, ты не сорока.

Ученик 43: На математике считают, на перемене отдыхают.

Старуха Шапокляк: Ну, что Министру я скажу, как обстановку доложу?

Скажу ему: Грызут науки и могут умереть от скуки.

Ученик 44: Важно знать, друзья, науки изучаем мы без скуки.

Но без отдыха сейчас жить не может 1 класс.

Перемена

Ученик 45: Звонкий звонок на урок позовет,

Он как голос у учителя строг.

Успокоит, шалунов усмирит,

А когда его дружок позвонит,

Друг-проказник, с урока звонок,

То такое произойдет…

Ученик 46: Перемена! Перемена!

Все смешалось: Костик, Гена,

Жора, Ваня, Диана, Лешка,

Никос, Сема, и Антошка,

Чья спина, рука, колено?

Перемена, Перемена!

Эта свалка на мне

Скоро будет первым Б.

А пока что перемена!

Чья рука, спина, колено?

Ученик 47: Перемена! Перемена!

Танцы справа, драка слева.

Соня весело визжит,

Даша радостно кричит.

Ученик 48: Перемена, перемена,

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

Ученик 49: Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом.

В классе между партой нашей

Гонится Илья за Пашей.

Ученик 50: Только еще раз звонок прозвенит

И на уроки нас пригласит,

Смотрит учительница, только вот

Учеников она не узнает.

Ученик 51: Мокрые волосы, встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может Валера, Семен и Ваня

Всю перемену ныряли в ванне,

Или на них, на несчастных, пахали,

Или их в пасть крокодила пихали?

НЕТ! В перемену они отдыхали.

Ученик 52: В 1-м классе мы учились ведь не только же читать.

Мы учились выступать, мы учились танцевать.

Танец

Учитель: А еще научились петь частушки.

Частушки.

Ученик 53: Причитает громко мама:

Как меняется программа,

По тетрадкам сына Васи

Не пойму, в каком он классе.

Ученик 54: Дневника, сынок не видно,

Потерял его опять?

Нет, я дал его Серёге,

Своих предков попугать!

Ученик 55: Ох, сегодня в шесть часов

Родителей собрание!

Подложить подушку надо

К месту наказания!

Ученик 56: Драть за уши малышей

Нынче разрешили-

Пользу этого массажа

Медики открыли.

Ученик 57: Почему твои задачи

Решены опять отцом?

Так ведь мама ж не успела -

Занималась холодцом!

Ученик 58: Оля с мамой поругалась

Села на пол и ревёт:

Пусть меня обратно аист

К себе в клюве унесёт.

Ученик 59: Папа, мама дорогие,

Что у вас за аллергия?

Как берёте вы тетрадки,

Все трясётесь в лихорадке

Ученик 60: Ох, как вовремя мой папа

Весь так ровно облысел,

А не то в дневник мой глядя.

Он бы сильно поседел!

Ученик 61: Наша мамочка родная

Всё кастрюлями гремит.

И наш папочка не спит -

Всё газетами шуршит.

Ученик 62: Каждый день в свою копилку

Я бросаю по рублю

Чтоб купить себе братишку,

Целый год уже коплю.

Ученик 63: Мама с папой и братишка -

Вот она моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть все у меня!

Учитель: Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года - это всё вокруг - природа!

- Какой урок? Да, следующий урок - Окружающий мир.

Конкурс 1:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,

Одно из двух - да или нет - ответьте вслух!

... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? Хором: ... Да!

- Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? (нет)

- А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

- А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

- Ответь, а может резеда

Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

- Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи? (да)

- В конце спросить пришла пора

А вам понравилась игра? (да)

Ученик 64:Мы бежим быстрее ветра!

Кто ответит, почему?

Дима прыгнул на два метра!

Кто ответит, почему?

Ученик 65: Лада плавает как рыбка!

Кто ответит, почему?

На губах у нас - улыбка!

Кто ответит, почему?

Ученик 66: Может мостик сделать Катя!

По канату лезу я!

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!

Физминутка

Звенит школьный звонок.
Учитель: Вот и закончился последний учебный день в самом первом нашем классе. Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. Вам удалось справиться со всеми сегодняшними заданиями. И достойно получить медаль выпускника 1-го класса.

Вручение медалей и дипломов выпускник 1 класса.

Шапокляк. Ох, я за год так устала - каждый день я наблюдала,
Как живёте вы, друзья, и хочу сказать вам я:
Как, вам нравится учиться?! Нет бы, взять и полениться!
А вы учитесь, стараетесь - и даже дома занимаетесь.
В классе учит вас учитель - ваш наставник и мучитель!
Кто же дома заставляет? И учиться помогает?

Ученик 67: Мамы и папы - нам помогают,

Любимые книги с нами читают,
Любая задача кажется лёгкой,

Когда папа за дело берётся ловко.

Ученик 68: И мама в самый трудный час,

Конечно, думает о нас!
Родители - роднее нету слова
Подарка вам не жалко никакого!
Споём Вам песенку весёлую сейчас
Чтобы порадовать сегодня Вас!

Учитель: А родители, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям "спасибо" за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: "СПАСИБО" и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.

Учитель вручает родителям благодарности и похвальные листы.

Шапокляк: Министр образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там и всем поставить двойки вам.
Ну что же я ему скажу? Я ничего не нахожу,
Умней, не видела ребят! Они ведь знают всё подряд!
Умеют петь и танцевать и математику решать.
Умеют клеить, вышивать, читать умеют и писать.
Сейчас простимся мы друзья! Мне в дальний путь давно пора!
Хочу вам только пожелать учиться на четыре, пять!
Желаю счастья и удачи, добра, здоровья, красоты,
Желаю все, что есть на свете, всего, чего б хотели вы!

Ученик 67: Что ждет впереди нас? Конечно успех!

Оценки? Пятерки, конечно!

И если мечты сбылись не у всех,

То сбудутся непременно!

Ученик 68: Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.

Здравствуй, травка! Здравствуй, речка! Здравствуй, солнечный денек!

Ученик 69: Я много нового узнала,

Я целый год трудилась.

И мама дочкою своей,

Конечно же, гордилась!

Ученик 70: И хоть учиться я привык,

Я в первом классе выпускник!

И в школе я не новичок,

В труде учебном знаю толк.

Ученик 71: Спасибо родителям, учителям,

Что научили нас труду!

Спасибо всем-всем-всем!

До встречи в будущем году!

№ Песня "Маленькая страна".

Не за горами и лесами, а на виду у всех.
Школа стоит моя родная больше, чем 40 лет.
Вспомни, как на крыльце стояли
В море большом цветов, и наши души замирали
Что нас там ждёт и кто:

Пр. Маленькая страна, маленькая страна.

Детство своё мы проведём здесь,
Лучшие все года.
Маленькая страна, маленькая страна.
В сердце навеки поселилась
Вся твоя доброта.