Социальный проект «Талантливый человек талантлив во всем»

Талантливый человек талантлив во всём

Получив задание, взять интервью у интересного человека я сразу подумал о своём дедушке, так как, именно его я считаю яркой, интересной и незаурядной личностью. Мой дедушка - участник ВОВ, летал на штурмовике ИЛ-2, имеет много боевых наград, почётный член ВОИ. После войны получил образование учителя русского языка и литературы. Он пятьдесят лет посвятил своей любимой работе, является отличником народного просвещения. Ещё с детства начал писать стихи, это увлечение осталось с ним на всю жизнь, стал лауреатом многочисленных поэтических конкурсов, лауреатом Всероссийского фестиваля творчества инвалидов (авторская песня). Дедушка - автор двух сборников стихотворений. У меня появилось к нему много вопросов.

- Почему ты, дедушка, избрал профессию учителя? Чем она тебе дорога?

- Вот что, внучок, я буду отвечать на твои вопросы, а помогать мне будут мои

стихи. Так можно?

- Конечно!

- Так вот…

Учитель - детских душ кумир,

Стекло прозрачности хрустальной,

Через него детьми весь мир

Должен быть принят идеальным:

Добро господствует над злом,

Достоинств верх - ума пытливость.

Что славен человек - трудом.

И торжествует справедливость.

Выбор профессии учителя русского языка и литературы не случаен. Любовь к

этим предметам возникла ещё в детстве, отсюда, наверное, и увлечение поэтическим творчеством. Хотелось, поделиться этой любовью со всеми, особенно, с детьми, привить им уважение и любовь к родному Великому языку.

- Ты никогда не сомневался в правильности выбора профессии?

- В правильности выбора я убедился, когда проходил практику по литературе, вёл урок в 5-классе, изучали «Му-му» Тургенева. Все дети плакали. Я понял, что не ошибся с выбором.

- Дедушка, ты с удовольствием ходил на работу?

- Да. Работа учителя трудная и ответственная. Я получал удовольствие от общения с учениками. Я чувствовал, что они меня любят, а это - главное.

Может быть, поэтому я и работал так долго.

Кто делу великому жизнь посвятил -

Отчизны растить поколение,

Тот знает секрет обновления сил,

И где он - исток вдохновения.

Улыбки детей, на какой-то миг,

На красные маки похожи.

Я к ним прихожу, как в весну, как в цветник

И сам становлюсь моложе.

А чтобы хорошо учить, надо самому много знать. Во всяком случае, больше, чем охватывает школьная программа.

- Дедушка, какие достижения были у тебя в работе?

- Мне присвоили звание и наградили значком «Отличник народного просвещения». Я проводил открытые уроки для учителей города.

- А что ты считаешь главным в своей профессии?- Для учителя важно не только то, чтобы ученики усвоили школьную программу, но и кем они растут, их воспитанность, их любовь к своей Родине. Это очень важно.

Я знаю ужасы войны,

Горящий снег, боёв азарты.

Мы шли по призыву Страны

В свой первый бой со школьной парты.

Как мне легко теперь понять,

Я в битве страшной - победитель,

Чтобы Россию отстоять,

Какую роль сыграл учитель.

Храните чистоту души,

Важнее дела нет на свете,

Кем станут наши малыши-

Мы перед Родиной в ответе!

- Дедушка, где ты получил специальность?

- После службы в армии, я остался в г. Грозном, где служил последние годы. Окончил пединститут, получил специальность учителя русского языка и литературы 5-10 классов.

- Какие бы ты хотел сказать слова начинающим учителям?

Головы, люди земли, преклоните,

Ветер попутный, раздуй паруса.

В путь отправляется новый учитель,

Чтобы зажечь молодые сердца.

Молодость, здравствуй! Пылайте, дерзайте!

Не потускнейте, как в сырь серебро.

В детские души упрямо вливайте

Жажду познаний и веру в добро!

- Дедушка, а учителям, много лет отдавшим школе, что скажешь?

- Им я пожелаю одного:

Чтобы чада, ими учёные,

Их, завидевши, в пояс кланялись.

- Спасибо, дедушка, за интервью.

Соловьев Никита МБОУ г. Астрахани «Гимназия №2»

Февраль 2014г.