Семья – это важно для всех

ГБУ РХ Центр социальной помощи семье и детям

воспитатель

Зырянова Татьяна Леонидовна

Семья - это важно для всех.

Ведущая 1:

Добрый день, дорогие дети и уважаемые взрослые. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, на котором речь пойдет о семье любви и верности.

Семья - это дом. Семья - это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

Ребенок:

Семья - это мы. Семья - это я.

Семья - это папа и мама моя,

Семья - это Владик братишка родной,

Семья - это котик пушистенький мой.

Семья - это бабушки две дорогие.

Семья - это сестренки мои озорные.

Семья - это крестная, тети и дяди,

Семья - это елка в красивом наряде.

Семья - это праздник за круглым столом,

Семья - это счастье, семья - это дом.

Где любят, ждут, и не помнят о злом.

Группа девочек исполняет песню «Мама». Слова и музыка Анны Петряшевой.

Ведущая 1:

Сегодня, 8 июля, мы отмечаем «День семьи, любви и верности». Это день памяти Православных святых, супругов Петра и Февронии, которые издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака.

Ведущая 2:

В давние времена 8 июля, в день святых Петра и Февронии, все ходили в церковь. В молитвах молодые люди просили Бога о большой любви, а люди с возрастом постарше о семейном согласии. Кроме того, в этот день было принято помогать сиротам. Такие дети должны были почувствовать, что Петр и Феврония помнят о них: придет время, и у каждого из них будет своя семья.

Зерна заботы в нас заронены.

Память о былом призови -

Повесть о Петре и Февронии,

Повесть о прекрасной любви.

Можно загрустить опечалиться,

Но душа не может молчать.

Песня о любви не кончается.

Песня продолжает звучать.

(Выходят мальчик и девочка в русских народных костюмах)

Мальчик: Во славном городе Муроме княжил Петр.

Повадился на их землю озорничать Змей поганый.

Не стерпел Петр, взмахнул мечом и поразил супостата.

Девочка: Но забрызгал Змей Петра своей ядовитой кровью.

И покрылось его тело струпьями да язвами.

Никто не мог исцелить Петра от тяжелой болезни,

И приготовился Петр принять смертушку лютую.

Мальчик: Но не оставил господь Петра, а надоумил его,

Что живет в Рязани деревенская девушка Февронья,

Которая сможет излечить его от страшной болезни,

Но должен он после этого жениться на ней.

Девочка: Излечила Февронья Петра, и сдержал он слово княжеское -

Женился на ней, и стала Февронья княгинею,

Умной и верной супругою,

Помощницей мужу во всех делах.

Мальчик: И завещали они положить их после смерти в один гроб.

А Муромцы убоялись положить их вместе,

И похоронили по-отдельности.

А на утро свершилось чудо великое - Петр и Февронья

Лежали вместе в одном гробу.

Девочка: И вновь разлучили их, но на утро чудо повторилось.

И на этот раз похоронили их вместе, чтобы уже никогда не разлучать.

Вместе мальчик с девочкой:

После смерти стали Петр и Февронья символом любви,

Преданности и супружеской верности.

Ведущая 1:

Когда у человека есть семья, он с уверенностью может считать себя счастливым человеком.

Исполняется песню « Самая счастливая». Юрия Чичкова

Ведущая 2:

Семья - самая древняя клеточка нашего общества. Она возникла намного раньше религии, государства, армии, школы, торговли.

Мальчик и девочка:

Ведущая 2: Как появилось слова «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Мальчик: «Сейчас я тебе 7 вопросов задам!

Кто деток родит мне, богиня моя?»

Ведущая 2: И Ева тихонько ответила:

Девочка: «Я»

Мальчик: «Кто их воспитает, царица моя?»

Ведущая 2: И Ева покорно ответила:

Девочка: «Я!»

Мальчик: « Кто платье сошьет, постирает белье?

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя».

Девочка: «Я, я»

Ведущая 2: Тихо молвила Ева -

Девочка: «Я, я».

Ведущая 2: Сказала она знаменитых семь «я» -

Вот так на земле появилась Семья!

Ведущая 2: На свете существует много легенд о том, как появилась семья, и сейчас мы познакомимся с вашими семьями.

( проводиться игра-разминка с залом)

Ведущая 1: Поднимите руки те, у кого есть брат, (дети поднимают руки).

Похлопайте в ладоши те, у кого есть сестра (дети хлопают в ладоши).

Помахайте руками те у кого есть дедушка (дети машут руками).

Потопайте ногами те у кого есть бабушка (дети топают ногами).

А теперь у кого есть папа, мама, брат, сестра, дедушка и бабушка подымите, руки вверх, помахайте, а теперь похлопали и ногами потопали. Молодцы!

Сейчас вы ответите на мои вопросы, но только одной фразой, повторяйте « Это все моя семья».

- Папа, мама, брат и я - (дети) - это все моя семья!

- Дед, бабуля и сестра - (дети) - это все моя семья!

- Игры, сказки до утра - (дети) - это все моя семья!

- Дни рожденья, новый год, школа, кошка, турпоход.

И подушечка моя - (дети) - это все моя семья!

- Мне уютно с ней всегда - (дети) - это все моя семья!

- только с нею счастлив я - (дети) - это все моя семья!

Ведущая 2:

Семья - это самое емкое слово.

В нем слышится «семя» - жизни основа.

Семь «я» - это семеро, связанных прочно.

И будущих жизней - надежный источник.

Выходят дети 7 человек.

1 ребенок: Семья - это детские песни.

2 ребенок: Семья - это дружеский круг.

3 ребенок: Семья - это море созвездий.

4 ребенок: Семья - это тем чем живут.

5 ребенок: Семья - это вечные споры.

6 ребенок: Семья - это искренний смех.

7 ребенок: Семья - это главные роли.

Все вместе: Семья - это важно для всех!

Ведущая1: Детство лучистое (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Знамя российское (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

Радуга светлая (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Армия светлая (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

Звезды кремлевские (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Храмы московские (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

1 ребенок: Семья - это мамины руки.

2 ребенок: Семья - это дом и уют.

3 ребенок: Семья - это детство без скуки. И праздника яркий салют!

4 ребенок: Семья - это мама и папа.

5 ребенок: Семья - это брат и сестра.

6 ребенок: И истории нашей этапы.

7 ребенок: И источник любви и добра.

Ведущая1: Детство лучистое (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Знамя российское (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

Радуга светлая (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Армия светлая (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

Звезды кремлевские (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Храмы московские (дети выполняют 2 хлопка в ладоши),

Это - моя семья.

Ведущая 2: Как много удивительных любовных историй передает человечество из поколения в поколение. Вспомните, как любили друг друга Адам и Ева, Тристан и Изольда, Отелло и Дездемона, но самой трагичной и прекрасной остается история любви Ромео и Джульетты. Сейчас в исполнении (имя ребенка) прозвучит песня «Как Ромео и Джульетта).

Исполняется песня «Как Ромео и Джульетта» Кати Рябовой

Ведущая1:

У многих народов мира цветы символизируют любовь и преданность в отношениях между мужчиной и женщиной. Так, например, в Китае - Пион, а в Англии - Незабудка, и во многих странах красная Роза является символом любви.

А какой цветок являлся символом любви на Руси? (ответы детей). Ромашка.

Проводится игра «Ромашка» с детьми. На лепестках написаны имена сказочных героев; Кай, Царевич Елисей, Федот-стрелец, Буратино, Фиона, Одиссей, и.т.д. Дети должны назвать пару сказочного персонажа.

Ведущая 2:

Любовь, семья и верность -

Три ценности в судьбе,

Пусть обойдут вас беды,

Пусть мир царит в семье!

Пусть будет все прекрасно,

Пусть радостью блестят -

Глаза блестят от счастья

Девчонок и ребят!

Ведущая1: Уважаемые гости, взрослые и дети.

Ведущая 2: Еще раз хотим поздравить вас с праздником «Денем семьи, любви и верности»

Ведущая1: Сегодня прозвучало много теплых и сердечных слов по этому поводу, и на танцевальной ноте мы завершаем наш праздник.

И в заключении дети танцуют (вальс) на фоне клипа к песне «День семьи, любви и верности» в исполнении Дианы Гурской.