Внеклассное мероприятие Право быть ребенком

МОКУ ООШ с.Средние Карамалы МР Ермекеевский район РБ

Внеклассное мероприятие

разработал учитель русского

языка и литературы

Данилова Светлана Ильинична

2015 г.

Цель:

Познакомить детей с представлением о том, что они имеют неотъемлемые права, в частности, закрепленные в Конвенции о правах ребенка, научить применять их в жизни

соотнести права и обязанности детей;

способствовать осознанию ответственности за свои права;

формировать положительное отношение к правам других.

Задачи:

-познакомить учащихся с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребенка;

-помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.

«Детству следует оказывать величайшее уважение».

Древний мудрец Ювенал

Презентация

1 часть: "Вступительное слово"

1.Очень много стран на свете, это знает каждый.

Кто, скажите, в странах этих самый-самый важный? (Пауза)

Не спешите, не пытайтесь дать ответ в один момент,

Главных много - выбирайте, там король, здесь - президент.

2.Про вождей и про царей знаем мы с пелёнок,

Но главней, нужней, важней для страны - ребёнок!

Кем он станет завтра, маленький и нежный?

Всей Земле права его - право на надежду!

-Наш разговор сегодня о том, есть ли у маленьких граждан страны свои права? Знаете ли вы их? Кто в государстве обязан защищать права детей? На эти и другие вопросы мы постараемся сегодня ответить.

В 1989 году 20 ноября ООН приняла особый документ под названием "Конвенция о правах ребенка"..

"Конвенция о правах ребенка" - это международное соглашение. В нем государства дают обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит - пообещала всему миру заботиться о своих маленьких гражданах.

О каких же правах идет речь в конвенции, на что каждый ребенок имеет право?

1. Только ты на свет родился, 2.Очень трудно самому,

Право первое твое: жить на свете одному

Получи, чтоб им гордиться Правом с Мамой жить и с Папой

Имя личное свое Пользуйтесь вы им, ребята.

3. Есть еще такое право- 4. А если причинят мне вред, урон,

Помнить, думать и творить Поможет Конституция. Закон.

и другим свои раздумья, Перед законом, совестью равны

если хочешь, подарить. Живут народы ни одной страны.

5.Свободно жить под солнцем и луной

И восхищаться красотой земной.

Не быть рабом и пыток не терпеть,

А песню жизни вдохновенно петь.

6. Могу я погостить за рубежом,

Потом вернуться в свой любимый дом

Свободу мысли, слова я имею,

Но совесть есть, грубить другим не смею.

7.А подрасту - поможет мне держава 8Досугу - час,

Работу выбрать я имею право. А школе - все внимание

Ну, а пока я - ученик: Использую я право

Учу уроки, подаю дневник… На образование.

9.Права всем детям надо знать 10. Будь ты слабым или сильным ,

Не только знать и соблюдать, Белым, черным - все равно

Тогда легко нам будет жить, Ты родился быть счастливым,

Играть, дружить и не тужить. Это право всем дано.

Песня «Детство» - исп. Меньший Ульяна (4 кл.)

-В нашей Конституции есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к школьникам: «Каждый человек имеет право на образование…», право на учёбу, право на отдых между уроками, право на каникулы, право на занятия в кружках и секциях. Государство поощряет развитие таланта и повышение образования.

А это значит, что все мы с вами, реализовав своё право на получение бесплатного образования, должны стать благоразумными членами общества, способными сделать это общество ещё более гуманным и счастливым. Каждый ребёнок имеет право быть гражданином.

Театрализованное представление «Баба Яга и Ивашка»,

«Красная Шапочка», «Золушка»

Кроме прав у граждан России есть и обязанности, которые тоже отражены в основном законе, например, сохранять и беречь природу, защищать Родину, уважать взгляды, свободу других людей (взрослых и сверстников); культурно вести себя в классе, школе и за их пределами; ходить опрятным ; выполнять устав школы.

Сценка из школьной жизни (Виолетта и Илюза)

- На первый взгляд, казалось бы, обычное дело. Всего лишь почитать дневник, посмотреть блокнот. Это право называется - правом собственности. Т.е. каждый человек, в том числе и ребенок имеет право владеть вещами, и никто не имеет права по какой-либо причине посягать на принадлежащее тебе имущество. Это закреплено в Конвенции.

Ребенок обязан соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, традиции и культурные ценности российского народа, других наций и народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности.

1.Открыты все пути у нас 3. К тому же мы прекрасно понимаем:

Без края, без преграды, Кто с детства трудности преодолевает,

Но школьникам сейчас Судьбой своей тот управляет.

Пока учиться надо. И тот, кто учится отлично в школе,

2. Учёба - очень интересный труд,

Нам силу, радость

Знания несут

Характер закаляет свой и волю.

Итог.

Вы- школьники, Мы- учителя, мы вместе -одна большая, дружная школьная семья. Мы должны жить достойно, а значит иметь не только права, но и обязанности. И всегда помнить о том, что права есть у каждого из нас, и мы не должны нарушать прав друг друга! Уважайте чужие права

Сейчас, каждый из присутствующих на нашей встрече, получит сердечко в знак того, что принимает и обязуется соблюдать правила и статьи конвенции о правах ребенка

Человечество должно стремиться к процветанию, чтобы жизнь детей была счастливой и прекрасной. Было больше радости в жизни детей. Ярко светило солнце, было мирное небо над головой, чтобы чаще слышался детский смех, чтобы рядом всегда были мама и папа. .

Песня «Большой хоровод»