Классный час на тему Что такое ГТО? 6 класс

Классный час: «Что такое ГТО?

Здоровый образ жизни - понятие разноплановое. Это не только рациональное питание, отказ от вредных привычек, но и занятия физкультурой и спортом. Руководство страны всерьез обеспокоено здоровьем населения. С 2014 года стартует акция - возвращение норм ГТО. Данная аббревиатура хорошо знакома людям старшего поколения, а для учеников требует пояснения.

Классный час: «Что такое ГТО?»

Цель:  расширить кругозор учащихся;
 способствовать стремлению к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой и спортом.

Задачи:
обучающая: познакомить с понятием «ГТО», закрепить знания детей о здоровом образе жизни;
познавательная: развивать у детей интерес к спорту ;
воспитательная: способствовать стремлению, занятиям физкультурой и спортом.
Применяемые технологии:
технология сотрудничества, технология коллективного взаимообучения.

Ход мероприятия:
Организация :
Как вы думаете, что обозначают слова «Готов к труду и обороне».
Работа с толковым словарём
Толковый словарь С.Ожегова.
Труд
1- результат деятельности, работы, произведение,
2- работа, занятие,
3 - целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей.

Оборона
1- система оборонительных сооружений,
2 - совокупность средств, необходимых для отпора врагу,
3 - вид боевых действий, применяемых с целью сорвать или отразить наступление противника, удержать свои позиции и подготовить переход к наступлению.

Как вы думаете, какой человек может считать себя готовым к труду и обороне: слабый, вялый или крепкий, физически развитый?
(Ответы детей)

- Ребята, в молодые годы ваших дедушек и бабушек, когда наша страна называлась СССР или Советский Союз, во всех учебных заведениях и предприятиях действовала программа физкультурной подготовки. Существовала эта программа с 1931 по 1991 год и охватывала возраст от 10 до 60 лет. Человек, который занимался физкультурой, совершенствовал сам себя, вручался, значок «Готов к труду и обороне», как подтверждение того, что он готов в любую минуту справиться с трудной работой или встать на оборону своей страны, если это понадобится. Как же это выяснялось, насколько человек силен, спортивен, подтянут, ловок?
Для этого нужно было сдать определенные нормативы (нормы ГТО).

За сдачу нормативов (для каждой возрастной группы были предусмотрены свои критерии оценки) гражданам давали серебряные или золотые значки.

С 24 марта 2014 года на заседании совета по развитию физкультуры и спорта президент России Владимир Путин заявил, что подписал указ о возрождении ГТО, благодаря которому "выросло не одно поколение активных, здоровых людей". По словам Путина, прежнее название решено сохранить как дань традициям.
В рамках обновленного ГТО предусматривается сдача спортивных нормативов в 11 возрастных группах, начиная с 6 лет.
Его структура включает следующие ступени:
1 степень "Играй и двигайся": 6-8 лет (1-2 классы)
2 ступень "Стартуют все": 9-10 лет (3-4 классы)
3 степень "Смелые и ловкие": 11-12 лет (5-6 классы)
4 ступень " Олимпийские надежды ": 13-15 лет (7-9 классы)
5 ступень "Сила и грация": 16-17 лет (10-11 классы)
6 ступень "Физическое совершенство": 18-30 лет
7 ступень "Бодрость и здоровье ": 41-50 лет
8 ступень "Здоровье и долголетие": 51-55лет и старше.

Всех выполнивших нормы ГТО наградят золотыми, серебряными и бронзовыми значками. Обладатели золотых значков в дальнейшем смогут сдавать на тесты на присвоение спортивных разрядов вплоть до звания мастера спорта. Показ значков.

Нормы ГТО "Стартуют все" 9-10 лет (3-4 классы) II СТУПЕНЬ.

1. Виды испытаний (тесты) и нормативы

** Для получения знака отличия Комплекса необходимо выполнить обязательные испытания (тесты) по определению уровня развития скоростных возможностей, выносливости, силы, гибкости, а также необходимое количество испытаний (тестов) по выбору по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей, координационных способностей, уровня овладения прикладными навыками. Виды обязательных испытаний (тестов) и испытаний (тестов) по выбору изложены в приложении к настоящим Требованиям.

-Что вы любите выполнять на уроке физкультуры? (Ответы детей)

- С чего начинается урок физкультуры? ( С зарядки)

- Для чего нужно заниматься зарядкой?
- Физзарядка благотворно влияет на здоровье человека, самочувствие и работоспособность в течение всего дня. Систематически проводимая гимнастика укрепляет мышечную систему, поддерживает осанку, повышает тонус нервной системы, улучшает обмен веществ и сопротивляемость организма к заразным и простудным заболеваниям. Как часто бывает, заболел кто-то один в семье, болеют и другие. Соблюдая гигиену и выполняя ежедневно физзарядку, вы заботитесь не только о своём здоровье, но и о здоровье членов своей семьи.

Физкультминутка.
На зарядку становись!

Хорошо проснуться рано
И, стряхнув остатки сна,
Затянутся до отказа
Свежим ветром у окна.

И, согласно распорядку,
По команде боевой
В физкультурную зарядку
Окунуться головой.

Шагом марш!-
И в, разных видах
Левой! Правой!
Вдох и выдох!
Раз присели!
Два привстали!
Чтоб задержки никакой!
Три - согнулись и достали
До носка одной рукой!
ЭЙ, не спи!
Давай-ка вместе
На длину упругих рук
Встанем тут
И бег на месте!
-В вашей семье занимаются спортом?
-Почему назрела необходимость снова ввести ГТО?

Это объясняется тем, что большинство населения России не занимается активно спортом, ведет нездоровый образ жизни. (Примеры: малоподвижный образ жизни, увлеченность компьютерами, алкоголизм, курение, наркомания).

За последние 20 лет общее физическое состояние населения России настолько ухудшилось, что те нормативы, которые сдавали ваши бабушки и дедушки, под силу только единицам.

Ребята, а вы хотите попробовать свои силы?. Какие нормативы мы можем сдать?
• Прыжок в длину с места;
• Наклон вниз с прямыми ногами;
Рефлексия
Комплекс ГТО, о котором вы сегодня узнали, был когда-то хорошо известен вашим бабушкам и дедушкам. Хотели бы вы получить значок ГТО?
(Ответы детей).
Но здоровье это не только спорт,но но и чистота нашего тела, одежды.

1. Гладко, душисто,

Моет чисто.

(Мыло.)

2. Костяная спинка,

На брюшке щетинка,

По частоколу попрыгала,

Всю грязь повыгнала.

(Зубная щётка.)

3. Белый, белый холодок

Между зубок - скок-поскок.

Заблестели зубки,

Раскраснелись губки.

(Зубная паста.)

4. Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков,

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком.

(Расчёска.)

5. Лёг в карман и караулю

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз

Не забуду и про нос.

(Носовой платок.)

6. Вы не бойтесь намочиться,

Умывайтесь каждый день.

Я утру вам ваши лица,

Это сделать мне не лень.

(Полотенце.)

Испытание 2.

Дети вытягивают по одному вопросу. В каждом билете по одному вопросу.
1. Сколько раз в день надо мыть руки?
2.Как надо умываться?
3.Для чего необходимо чистить зубы?
4.Для чего необходимо регулярно стричь ногти?
5.Почему утренняя гимнастика необходима?
6. Сколько раз в день надо чистить зубы?

7. Как надо угаживать за волосами?

8. Во сколько надо ложиться спать вечером?

9. За сколько минут надо приходить в школу?

Дорогие мои дети!
Я пишу вам письмецо.
Я прошу вас мыть почаще
Ваши руки и лицо.

Всё равно, какой водою:
Кипячёной, ключевой,
Из реки, иль из колодца,
Или просто дождевой.

Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днём
Перед каждою едою,
После сна и перед сном!

Тритесь губкой и мочалкой,
Потерпите не беда!
И чернила, и варенье
Смоют мыло и вода.

Дорогие мои дети!
Очень, очень вас прошу:
Мойтесь чаще, мойтесь чище
Я грязнуль не выношу!

Не подам руки грязнулям,
Не поеду в гости к ним!
Сам я моюсь очень часто.
До свиданья!
Ваш Тувим.

-Чтобы хорошо учиться надо быть и здоровым и очень внимательным на уроках. Сейчас мы поиграем в игру « Что изменилось?»

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ?
Из группы детей выбираем одного. Дети должны внимательно рассмотреть его - все детали одежды, прически… Уводим из комнаты, что-нибудь меняем в его одежде или прическе - одеваем другой носок, снимаем часы, заколку, пояс... -показываем его детям. Они должны определить что изменилось.

Подведение итогов.

- Что поможет сохранить здоровье ваше и ваших родных?

.