Сценарий мероприятия Посвящение в занковцы

ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧЕНИКИ - ЗАНКОВЦЫ

« Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики-занковцы»

ХОД ПРАЗДНИКА (СЛАЙД 1)

Звучит песня о школе.

Песня "Первоклашка»

Учитель: Здравствуйте друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, гости. Позвольте праздник "Посвящение в ученики-занковцы" считать открытым. Вы целую четверть проучились в школе, многому научились и многое узнали. Сегодня мы посвящаем вас в ученики - занковцы.

Нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, ваша учителя и родители. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание "Ученик-занковец". Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие.

(СЛАЙД 2)

Учитель: Давайте уважаемые родители, гости, посмотрим, как же живётся нашим деткам в школе (ФИЛЬМ о наших первых днях в школе).

Мы отправляемся в путешествие. Готовы?

Первая остановка «Наши впечатления и воспоминания». (слайд 3 )

Учитель. А сейчас заглянем к первоклассникам в гости и послушаем об их первых впечатлениях о школе.

4. Первый класс! Первый класс!
   Просто первоклассный класс!
   На стене картинки, карты,
   В три ряда сверкают парты!
   Интересно, это тут
   Всем пятерки раздают?

5. Нас в школу приглашают .
   Задорные звонки,
   Мы были малышами,
   Теперь - ученики!
   
   6. Любим чистый. светлый класс
   Это раз!
   Там читаем мы слова -
   Это два!
   Нет лентяев, посмотри, -
   Это три!
   Нет дружней нас в целом мире
   Получается четыре!
   Любим петь и танцевать
   Это пять!

7. Настали дни чудесные,
Мы ходим в 1-й класс
И много интересного
Узнаем в первый раз.

8. У нас заботы важные
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфель.

9. Мы рано просыпаемся
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья

10. Я тороплюсь, Я в школу мчусь.
Ура! Я ШКОЛЬНИК! Я учусь!
И вот мой класс,
Мой первый класс
Я буду в нем учиться!
Даю вам слово -
Из меня
Ученый может получиться!

Дети исполняют песню_«Чему учат в школе»

Следующая остановка «Cтанция Ромашкино» (слайд 4 )

Учитель: Посмотрите, сколько ромашек на нашей полянке! Среди них есть самая большая - загадочная ромашка. На ее лепестках спрятались загадки. А встречают Вас на ней -третьеклассники-они Вам и приготовили задание.

(Ученики 3 класса читают загадки, первоклассники их отгадывают)

Тридцать три сестрички

Ростом невелички.

Если знаешь их секрет,

То на все найдешь ответ.

(Буквы)

Грамоты не знаю,

А весь век пишу. (Ручка)

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

(Карандаш)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Называюсь я…

(Тетрадь)

Новый дом несу в руке,

Двери дома - на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(Портфель)

Учитель:Молодцы! Мы можем продолжить наше путешествие!

Итак, мы попали на Полянку «Игровая» (Слайд 5 )

Учитель: Ребята, как вы думаете, когда лучше собирать портфель - утром, перед школой или с вечера?

- Лучше вечером, а то можно опоздать в школу.

А мы сейчас проверим ,знаете ли вы что нужно брать с собой в портфель и помогут нам ученики 4 класса.

Игра "Собери портфель" 4

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Ручки и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Учитель: Молодцы! Настоящий ученик должен научиться собирать портфель быстро и аккуратно!

И мы продолжаем наше путешествие и следующая наша остановка в деревне «Сказочная». (слайд 6)

Учитель: Это испытание легче всего будет пройти тем, кто любит читать и слушать книжки.

Игра " Доскажи имя".

1. Доскажите имя литературного героя

Крокодил ...(Гена)

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Красная ...(Шапочка)

Кощей ...(Бессмертный)

Муха ...(Цокотуха)

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед ...(Мороз, Мазай)

Баба ... (Яга)

Дядя ...(Федор, Степа)

Винни ...(Пух)

Микки ... (Маус)

Игра "Угадай сказку".

Читается фраза или одно предложение, нужно угадать, из какой сказки этот отрывок.

- Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?.. ("Морозко")

- На столе стояло 3 миски с кашей... ("Три медведя")

- А почему у тебя такие большие глаза? ("Красная шапочка")

- Кажется, дождь начинается... ("Винни Пух")

-Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и… («Курочка Ряба»)

3. Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

· Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

· Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

· Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

Учитель: - Молодцы, вот Вы и побывали в деревне «Сказочная» и отлично справились со всеми заданиями. А помогла вам дружба! Берегите ее и всегда приходите на помощь свои товарищам!

4 в класс (песня)

Учитель: Как в каждой школе у нас тоже есть переменки

И мы попали на улицу «Весёлая переменка» (СЛАЙД 8)

Ребята из 2 классов нам расскажут как мы отдыхаем на переменах

11 Непременно! Непременно!

Зазвенит сейчас звонок

Перемена, перемена.

Сколько радости для ног.

12. Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам.

Выдрать пуговицы с мясом

Похудеть на килограмм.

13. Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре.

А потом и Боря Васе

Успевает нос расквасить.

14. Мокрые волосы

Встрепанный вид

Капелька пота по шее бежит

Может вы всю перемену в бассейне ныряли?

Или на вас, на несчастных пахали?

Нет!

Всю перемену мы все отдыхали!

(звенит звонок)

Учитель. Молодцы! Вы услышали звонок и очень быстро заняли свои места. Путешествие продолжается.

Следующая остановка "Город мудрых помощников". (Слайд 9)

- А кто эти помощники, вы сейчас узнаете. Посмотрите на портрет. (Учитель показывает портрет).

(слайд 10) - Портрет Занкова

Учитель: Это Леонид Владимирович Занков - замечательный психолог и педагог, под его руководством была создана система развивающего обучения. Леонид Владимирович и ученые, которые работали под его руководством, очень хотели, чтобы учеба стала для детей самым интересным и увлекательным делом, чтобы дети становились самостоятельными и активными, и каждый день совершали открытия. Помогать вам в этом будут ваши учителя, ваши родители.

Но и на вас, дорогие первоклассники, мы все возлагаем большие надежды. Школьников, обучающихся по этой системе, часто называют "ученики-занковцы". Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтет стихотворение будущий поэт или учитель, споет песню будущий певец или врач.

Учитель : Внимание!!! На сцену приглашаются ученики 1 классов(музыка)

(слайд 11)

15. Котёнок вырастет кошкой,

Такой же, как все на свете.

Птенец превратится в птицу-

Такую же, как все на свете.

16. А дети читают.

А дети мечтают.

И даже их мамы и папы не знают,

Кем они станут.

17. Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

18. Повзрослел я, войдя в этот дом.

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю... в игрушки играть.

(Держит в руках игрушку.)

19. Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть.

Может - 5, а может - 6

20. Здесь четверть я учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня "ученый" получился!

21.Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в первом классе

По-занковски обучать.

22. В классе дружно, весело живем.

Мы читаем, лепим и поем.

Сочинять стихи и рифмовать -

Очень трудно, должен вам сказать.

23. Вместе будем мы стараться -

Сил и времени не жаль.

Мы успешно одолеем

Наш "Нечаевский" букварь.

24. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

25.Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладем тетрадку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Вместе:

Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Одиннадцать лет еще идти!

Вот и окончено наше путешествие. Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями. Но прежде чем назвать вас настоящими учениками, вы должны дать КЛЯТВУ ПЕРВОКЛАССНИКА.

(Слайд 12)

Учитель:

Я прошу учеников 1 класса произнести клятву ученика:

Мы, первоклассники Талинской средней школы № 7 перед лицом родителей, одноклассников, друзей и учениками торжественно клянёмся:

Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками. Клянёмся!

Никогда не заканчивать четверть… с плохими оценками. Клянёмся!

Никогда не открывать учебники… грязными руками. Клянёмся!

Мы - первоклассники, девочки, мальчики.

Клянемся быть послушными, веселыми, нескучными,

Маме с папой помогать, малышей не обижать. Клянёмся! Клянемся! Клянемся!

Учитель: на сцену приглашается заместитель директора по учебно воспитательной работе Горбунова Алла Викторовна

Зам директора по УВР: Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания, мы посвящаем вас в ученики и принимаем в нашу дружную школьную семью!

Детям повязываются галстуки "Ученик-занковец" 4 класс

(слайд 13)

Ответное слово первоклассников:

1.1.В праздник солнечный веселый

Сердце радостно стучит.

"Ученик начальной школы" -

Это здорово звучит!

2.2. Становясь умней и старше,

Все науки покорим.

А за праздник этот классный

Всем "спасибо" говорим.

3.3 Прозвенит звоночек громкий:

"На уроки нам пора!"

Все ученики-занковцы

Громче всех кричат: "ура!"

Исполняется гимн Занковцев. (СЛУШАЕМ И ПОЁМ) (слайд 14)

Учитель. (слайд 15)

Ну что же, ребята подходит концу наш праздник. Мы увидели, как много вы уже знаете и умеете, но как много нам ещё предстоит узнать и многому научиться. И ещё мы поняли как важно нам в классе и в школе жить дружно.

Принимая в школьную семью,

Вас сердечно поздравляем мы.

Всего два месяца назад

В школу пришел отряд дошколят.

Каждый из вас стал теперь - «ученик - занковец»

И носит почетное звание - «первоклассник СОШ № 7 г.п. Талинка»!

Теперь вы не просто школьники.

Вы - ученики-занковцы.

Гордитесь этим званием.

Всем спасибо за внимание!!!

Учитель: В добрый путь, ребята! Помогайте друг другу в пути!

8