Классный час на тему Курить -не модно

КУРИТЬ - НЕ МОДНО!

Учитель. Сегодня на классном часе мы поговорим о такой вредной привычке, как курение. Хотя начало употребления табака связывают с открытие Христофором Колумбом Нового Света, курение сигарет- феномен 20-21 века.

Ученик.1 В Россию табак был завезен в начале 17 века. Неумеренное потребление этого заморского «зелья» вызывало случаи отравления, и курение стало преследоваться властями. Царь Михаил Романов приказал наказывать курильщиков палочными ударами и плетьми, а при повторном уличении попавшемуся вырывали ноздри и ссылали в отдаленные земли. Популярным табак стал при Петре Первом, который пристрастился к нему во время пребывания в Голландии.

Ученик.2 Сегодня весь мир борется с курением, в том числе и Россия. Во многих странах полностью запрещена реклама табачных изделий, все чаще выходят законы, запрещающие курение в общественных местах, в том числе в ресторанах, пабах.. А 31 мая проводится Всемирный день без табака. Однако статистика неутешительная: наша страна занимает одно из первых мест по потреблению табака на душу населения. Каждые 9 секунд у нас умирает человек из-за болезни, вызванных курением. И что самое страшное, Россия занимает первое место по подростковому курению. Как вы думаете, почему родилось такое выражение «Курение- это медленная смерть»?(Ответы учащихся)

Ученик 3 . Ежедневно курильщик отравляет свой организм. В пяти сигаретах содержится количество никотина, достаточное для того, чтобы убить человека. В сигаретах содержатся токсичные вещества: мышьяк, полоний, синильная кислота. В табачном дыме более 50 химических компонентов, 11 из которых известны как опасные канцерогены. По данным ученых, среднестатистический курильщик живет на 13-14 лет меньше курящего, а каждая выкуренная сигарета уменьшает продолжительность жизни на 5 минут 30 секунд.

Ученик 4 . установлено, что люди, начавшие курить до 15 -летнего возраста, умирают от рака легких в 5 раз чаще, чем те, кто начал курить после 25 лет. Смертельная доза никотина для взрослого человека- пачка, выкуренная сразу. Для подростка-полпачки! Зарегистрированы случаи смерти подростков от подряд выкуренных2-3 сигарет- из-за резкого отравления, в результате которого наступила остановка сердца и прекращалось дыхание. Подумайте , стоит ли начинать?

Инсценировка «Не кури!»

Ученица1. Что случилось в нашем классе?

Почему огонь и дым?

Ученик1 и 2 Это мы сигары курим,

Повзрослеть скорей хотим!

Ученица 2. Вы не знаете, что такое «курение»,

Это же заблуждение.

Вы не повзрослеете,

А отравитесь и заболеете!

Ученица3. От курения не взрослеют,
А болеют и стареют.

Не пройдет и пары лет,

Станешь ты, как старый дед!

Ученик1 Ой, у меня изнеможенье,

Прекратить пора куренье!

Ученик 2 . Пожелтели наши лица

Мы же не самоубийцы!

Ученица 1 Как противен этот дым!

Ученик 1 и 2. Курить мы больше не хотим!

Заядлый курильщик.

Вы сплошная малышня!

Не пример вы для меня!

Испугались наставленья,

Продолжаю я куренье.

Яне хлюпик, не чудак!

Буду я курить табак! (Курит сигарету и падает в обморок)

Ученик 1. Врача, врача сюда!

Выходит Доктор. Ученик 1 обращается к нему:

Дайте, Доктор, нам ответ,

Будет жить он или нет?

Заядлый курильщик

Объясните, что со мной.

Неужели я больной?

Доктор. Что за глупые вопросы?

Это все от папиросы.

Вот ,что сделало куренье,

Это дым из носа, рта,

В легких сажа, грязнота!(показывает плакат, на котором изображены легкие человека)

Зачем вы себя засоряете

И жизнь свою сокращаете?

Ученицы.

Курильщикам разум нужно иметь.

Неплохо б им поскорей поумнеть!

Все вместе .

Мы выбрали дорогу к свету

И презираем сигарету.

Не будем ни за что курить!

Заядлый курильщик

Я-человек!

Я должен жить!

Учитель. Ребята, как вы поняли смысл этой сценки?(Ответы учащихся)

Учитель . подводя итог нашего классного часа, я хотела бы пожелать вам никогда не начинать курить. Эта вредная привычка медленно губит организм человека. Вместо того чтобы курить, можно заняться каким-то интересным и полезным делом. Ребята , прокомментируйте свои рисунки, подготовленные для выставки «Мои полезные увлечения»