Методическое пособие Конвенция ООН о правах ребёнка

26 января 1990 г. была принята Конвенция о правах ребёнка на заседании ООН, которую подписали 61 государство, в том числе и наше государство.

В концепции подчёркивается, что дети в силу своей уязвимости нуждаются в особой заботе и охране, особый акцент в ней делается на основной заботе и ответственности по защите со стороны семьи.

Определение ребенка

Ребёнком признаётся лицо, не достигшее 18 лет.

Предотвращение дискриминации

Все права распространяются на всех детей без исключения.

Разлучение с родителями

Ребёнок имеет право жить со своими родителями за исключением тех случаев, когда это противоречит наилучшим интересам ребёнка. В случае разлучения с родителями ребенок имеет право сохранять связь с ними.

Свобода выражения мнения

Ребёнок имеет право свободно искать, получать и передавать информацию, независимо выражать и передавать мнения и идеи.

Свобода мысли, совести и религии

Государство должно уважать свободу мысли, совести и религии ребёнка, при соответствующем руководстве со стороны родителей.

Детский труд

Ребёнок имеет право на защиту в случаях, когда ему поручается работа, представляющая опасность для его здоровья, образования или развития.

Государство должно устанавливать минимальный возраст для приёма на работу и определять требования в отношении условий труда.

Защита прав на личную жизнь

Дети имеют право на защиту от вмешательства в их личную, семейную и домашнюю жизнь, а также в их переписку, на защиту от клеветы и оговора.

Ответственность родителей

Родители совместно несут основную ответственность за воспитание ребёнка, а государство должно оказывать надлежащую помощь родителям в воспитании детей.

Защита от злоупотреблений

и небрежного обращения

Государство должно защищать ребёнка от любых форм плохого обращения с ним со стороны родителей или других лиц, несущих ответственность за заботу о нём, и создавать программы предупреждения злоупотреблений и лечения пострадавших.

Защита ребёнка, лишённого семьи

Государство обязано обеспечивать социальную защиту ребёнка, лишённого семьи. Условия по выполнению этих обязательств должны учитывать культурную принадлежность ребёнка.

Дети-инвалиды

Ребёнок-инвалид имеет право на особый уход, образование и подготовку с тем, чтобы помочь ему в ведении полноценной и достойной жизни в условиях, обеспечивающих максимальную самостоятельность и социальную интеграцию.

Здравоохранение

и социальное обеспечение

Ребёнок имеет право на медицинскую помощь, социальное обеспечение, включая социальное страхование.

Незаконное употребление

наркотических средств

Дети имеют право на защиту от незаконного вовлечение в производство, торговлю и употребление наркотических средств и психотропных веществ.

Сексуальная и другие формы

эксплуатации и насилия

Государство должно защитить ребёнка от сексуальной эксплуатации и совращения, включая проституцию и порнографию.

Дети имеют право на защиту от всех форм эксплуатации и насилия, наносящих ущерб любым аспектам их благосостояния.

Образование

Ребёнок имеет право на образование, и обязанность государства состоит в обеспечении бесплатного и обязательного начального образования, в поощрении среднего образования, доступного для каждого ребёнка, и в обеспечении доступности высшего образования для всех на основе способностей. Школьная дисциплина должна обеспечиваться с учётом прав и при уважении достоинства ребёнка. Образование должно быть направлено на максимальное развитие личности, умственных и физических способностей ребёнка.

Отправление правосудия

в отношении несовершеннолетних правонарушителей

Ребёнок, нарушивший закон, имеет право на такое обращение, которое способствует развитию у него чувства собственного достоинства и значимости, принимает во внимание его возраст и нацелено на его социальную реинтеграцию. Ребёнок имеет право на основные гарантии, а также правовую и другую помощь при защите.

3 задачи, предусмотренные в Конвенции:

Выживание, право на жизнь.

Государство должно обеспечить в максимально возможной степени здоровое развитие ребенка; благоприятный уровень жизни, включая пищу, чистую воду и жилище; доступность современных услуг системы здравоохранения.

Развитие, право на развитие своих потенциальных возможностей.

Ребенку предоставляются образование, отдых, свобода выражения взглядов, информации, свобода мысли, право исповедовать любую религию, право на свободу совести.

Защита, право на защиту.

Защита в самых разнообразных ситуациях, в том числе от всех форм насилия, оскорбления, грубого или небрежного обращения, безнадзорности, голода, эпидемий, загрязнения окружающей среды.

Где получить юридическую

Консультацию?

Общественный уполномоченный при Главе республики Коми по правам ребёнка на территории МОГО «Инта»

Мария Николаевна Березина

(рабочий телефон 6-27-30;

E-mail [email protected]

страница «В контакте» омбудсмен Инта

Уполномоченный при Главе республики Коми по правам ребёнка

Нелли Леонидовна Струтинская

(рабочий телефон

8-8212-285-288, звонок платный)

Е- mail - [email protected]

круглосуточный Республиканский телефон доверия

8-8212-21-11-66

(звонок по республике Коми бесплатный)

Территориальная комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации МОГО «Инта»

Телефон 6-45-91

Методическое пособие разработано социальным педагогом МБОУ «СОШ №10» г. Инты Республики Коми Пуховой Т.А.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10» города Инты Республики Коми

Конвенция ООН

о правах ребенка

Неофициальное краткое изложение основных положений

Организация Объединенных Наций этим документом подтверждает, что каждый ребенок нуждается в особой заботе и правовой защите до и после рождения, а также в уважении к культуре его народа.

г. Инта

2014 г.