Сценарий для проведения совместного праздника Последний звонок в 9, 11 классах

Сценарий праздника «Последний звонок» для 9, 11 классов

1. Звучит фонограмма песни «Чёрное - белое»

Ведущий:

Годы мчались быстро и легко,

Отзвенели тысячи звонков.

Им остался лишь один звонок,

Им остался лишь один урок.

На уроках, письменно и устно,

Постигая школьные предметы,

Они нередко размышляли грустно:

"Ну, когда же кончится всё это?"

Они - это наши выпускники, ради которых, мы собрались сегодня в этом зале на праздник «Последнего звонка». Что же это за праздник?
Для учителей - это частица жизни, которую они прожили вместе с ребятами,

отдавая им свои знания, опыт, любовь.
Для родителей - это нервный шок и осознание того, что дети уже взрослые.
Для самих ребят - это прощание с детством, с удивительным школьным миром.
Но, не будем о грустном, встречайте Выпуск 2015!

2. фонограмма «Всё начинается со школьного звонка»

9 «а» класс - классный руководитель Ольга Александровна Юровских

Светлана Петровна Александрова

9 «б» класс - классный руководитель Нина Фёдоровна Данилова

11 класс - классный руководитель Ирина Вольдемаровна Сафонова.
Сборная команда первоклассников - учителя Ирина Александровна Кокшарова и

Светлана Андреевна Рочева.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы № 179 Василию Фёдоровичу Данилову.

Ведущий: Слово предоставляется главному специалисту по работе с отдалёнными территориями._______________________________________________

Ведущий:

Скажите, ребята, хотелось бы Вам хоть на несколько минут вернуться в то время, когда вы впервые переступили порог школы и встретились с учителями?

Ответ детей

Денис Михайлович, перемотайте, пожалуйста, нашу жизненную плёнку назад.

3. фонограмма « Звук плёнки + попурри »

(дети вручают цветы педагогам и танцуют Вальс)

Кажется, это было недавно, может 9, а может 11 лет назад первый раз в первый класс пришли малыши. Их встречали первые учителя: Ольга Ивановна, Гульшат Анифовна, Ирина Александровна, Наталья Анатольевна - встречайте своих первоклассников.

Быстро пролетело 4 года и ребята перешли в 5 класс, классные руководители встречайте своих пятиклашек.

Именно в 5 классе дети осознали, что кроме учителя ещё существует администрация школы: директор и завучи.

А если дома забыл учебник, то на помощь придёт библиотекарь школы.

Дети путешествовали по планете знаний и на каждой предметной станции их встречали мастера своего дела - учителя предметники.

Незаметно пролетело время, как не хочется расставаться со школой.

4. школьный вальс «Когда уйдём со школьного двора»

Ведущий:

Уважаемые выпускники! Сегодня вас пришли поздравить первоклассники. Они уже закончили свой первый учебный год, знают толк в учебе! Прислушайтесь к их напутствиям!

(выходят первоклассники)

1. - Зачем нас сюда пригласили?

2. - Нам поручили прощание с выпускниками.

Как мы это будем делать ?

3. - Что за проблемы? Зачем суетиться? Это обычный последний звонок, (показывает рукой на выпускников). Думаете, они не хотят из школы уходить? Они об этом все школьные годы мечтали!

4. - Прощаемся так: «Пацаны, всем пока! Будете в наших краях - заходите!»

5. - И это всё? Представьте, что они уйдут, больше никогда не вернуться. Школа без них опустеет!

6. - Девятый класс ещё передумает, соскучится, и в сентябре вернутся ребята! А вот 11 класс точно не вернётся!

7. - Ой, да на кого ж вы нас покидаете? Как мы без Вас жить будем? А я ещё не успела признаться в любви вот этому мальчику (показывает рукой на выпускников)

Как же мне теперь жить после этого?

8. - Вы что с ума сошли? Ну, уходят выпускники в большую жизнь, пусть уходят.

Может впереди их счастье ждёт! Радостно прощайтесь!

9.- Мы от счастья веселимся,

Душа поёт как соловей
Будем в школе всех мы краше!

Уходите поскорей!

1. - Будут все на нас равняться

Будем в школе всех умней,
Так, что время не теряйте

Уходите поскорей!

2. - Ну, что за текст? Прощаться надо так, чтобы через 10 лет они обязательно пришли к нам на наш последний звонок.

3. - Первачок приходит в школу

За спиной рюкзак тяжёлый:

Книжки, сок, дневник, линейка

И часы на батарейках.

Бутерброд, резинка, сменка,

Десять ручек всех оттенков.

4. - Мячик, яблоко, конфета.

Все тетрадки по предметам!

А в тетрадках, как по нотам
Все домашние работы.

А у выпускников другие порядки,

В школу ходят с одной лишь тетрадкой.

Выпускники 11 класса:

1. Чтоб учиться на «5», надо силы сохранять,

У нас и так нагрузки, сплошные перегрузки.

2. Дискотеки, тренировки и вечерние тусовки,

А для домашнего задания, есть время оптимальное,

Это неизменно - ПЕРЕМЕНА! (весь 11 класс)

1. Кто скажите в нашей школе самый умный и весёлый?
Кто тут смелый, ловкий, сильный, и спортивный и красивый?

Кто в труде передовик?
- Ну конечно выпускник!!! (весь 11 класс)

читают первоклассники

5. - Будем мы без лишних слов,

Брать пример с выпускников.

Как и вы, мы будем, ребята,

Дни и ночи строчить рефераты!

Будем биться как вы, за награды

На предметных Олимпиадах!

6. - Говорят, выпускники в шпаргалки верят очень,

Кошек обходят стороной, не спят подолгу ночью.

7. - Не спят? Не обращай внимания!
Да просто они ходят на свидания!

Но не без этого, ребята,

Мы тоже влюбимся, когда- то!

8. - Пожелаем вам ребята
хорошо экзамен сдать!

Без обид, без слёз и плача!

На «4» на «5» !

9. В наших надёжных руках

Будет школа родная

Вы можете смело по жизни иди

Попутного ветра мы вам пожелаем
Здоровья, успехов, удачи в пути.

И дарим подкову, подкову на счастье,

Она вас любовью согреет и прогонит ненастье!

(дарят выпускникам 11 класса каждому подковы, по одной подкове - 9 а и 9 б)

5. Звучит фонограмма «Учат в школе» , первоклассники уходят

Ведущий:

На дворе месяц май. Последние учебные дни. Давайте пройдём по тихим школьным этажам и заглянем в кабинеты и посмотрим, чем же заняты наши дети. Итак кабинет литературы.

6. фонограммы в папке «Сценка литература» 9 А класс

(Фонограмма № 1)

(на сцене два стула, выходят учитель литературы и ученица садятся на стулья)

Учитель: пока не сдадите мне зачёт по литературе, я вас к экзаменам не допущу!!!
Ученица: Ну, хорошо, спрашивайте уже чего - нибудь!
Учитель: расскажите мне пожалуйста биографию Александра Сергеевича Пушкина

Ученица: Александр Сергеевич Пушкин - это поэт золотого века литературы, а ещё он дружил с Кюхельбекером и Онегиным. ( три героя выходят на сцену и здороваются за руки)

Учитель (удивлённо): Да ? ну, расскажите, чем занимался Пушкин.

Ученица: Пушкин тусовался!

(звучит фонограмма №. Пушкин тусовался)

Учитель: это так что ли ?

Ученица: Да нет, он на балы ходил!

(звучит фонограмма №3. Ходил на бал)

Онегин: господа прибыла возлюбленная Александра Сергеевича - Наталья Гончарова

(звучит фонограмма № 4. Натали)

Онегин: господа объявляется медляк

(звучит фонограмма №5 Вальс)

Натали: Пушкин, давайте убежит отсюда вдвоём!
Пушкин: хорошо, Наталья, давайте убежим отсюда в троём: Я, Ты и Лошадь, так быстрее будет

Натали: А прочитайте что-нибудь для меня из своего, из новенького!
Пушкин читает: В твоих глазах читают черти самбу. И я уже один и без ансамбля сползаю к ногам твоим. Бум. Шакатака, шакатака, бум, синьорита. Бум, шакатака. Шакатака, бум

Учитель в ярости: вы, что с ума сошли. Я вас выгоню

Ученица: не, я перепутала

Учитель: Быстро отвечайте на вопрос, с кем конфликтовал Пушкин

Ученица: Пушкин конфликтовал с Фетом

Учитель с удивлением: Ух, ты! Вот это поворот!!!

Кюхельбекер кричит: Атас, фанаты Фета идут!

(Выходит группа ребят с Фетом, они скандируют держа в руках портрет Фета)

- Фетушка! Фетушка! Фетушка!

Фет: О привет, Онегин, давно не виделись. Ты на какой карете на флешмоб прикатил???

(тут же обращается к Наталье)

- Привет, Наталья, а ты, что тут делаешь?

Учитель: причём здесь Фет???
Ученица: это жених Натальи!
Фет: Пушкин, вы рядом с Натальей? Будет дуэль???

Пушкин: нет, восклицательный знак!

Фет: в смысле?

Пушкин: да не вопрос!

Учитель: то есть, вы хотите сказать, что Пушкин, из - за Гончаровой стрелялся на дуэле с Фетом?

Ученица: Да!

Учитель: запомните, Пушкин стрелялся с Дантесом!
Ученица: да я знаю, вы до конца дослушайте.

Фет: господа, я долго вас обманывал, на самом деле я, Дантес

(поклонники Фета меняют портрет на фото Дантеса)

Пушкин: Дантес, нам нужно, что - то решать с Натальей!
Дантес: да не вопрос, ( подходит к Наталье и угрожающе говорит)

- Молилась ли ты на ночь Дездемона?

Учитель: так, стоп, это вообще не оттуда!

(обращается к ученице)

Или Вы сейчас отвечаете на мой вопрос. Или я вас не допускаю к экзаменам!

(герои сценки подсказывают ученице)

Дантес: я в него стрельнул

Наталья: из - за меня

Пушкин: и я того (показывает ранен)

Ученица: а, всё. Я вспомнила!

Дантес, смертельно ранил Пушкина, из - за Натальи Гончаровой!

(звучит фонограмма №6 Алилуя)

Учитель: Ладно. Вижу, готовилась, можешь идти на экзамен.

Ведущий:

А в этом кабинете звучит иностранная речь. Что же здесь происходит?

7. фонограмма «Шерлок Холмс» «Сценка английский язык» 9Б класс

8. Звучит индийская музыка. Сценка консультация по математике

(Выбегают дети, ставят стулья и садятся)

Ведущий: Ребята, Вы кино индийское смотреть будете?

Ученик: нет, у нас здесь круче индийского кино, консультация по математике.

(входит учитель )

Учитель: Всё собрались? Сегодня по вариантам решаем задачи на проценты. Можно приступать к работе.

8^а. Звучит индийская музыка, (дети работают, обмениваются листочками)

Ученик: Ирина Вольдемаровна, а можно мне 365 вариант.

Учитель: Зачем тебе 365 вариант?

Ученик: У Анисы 365 вариант, она уже всё решила.

Учитель: У каждого должен быть свой вариант!

Ученик: А на географии, у Самата Хаматовича, мы делаем контрольную работу все вместе в одном атласе, потому, что Галина Ивановна сказала, что лес надо беречь.

Учитель: Хватит разговаривать, работайте, скоро урок закончится.

Ученик: Мы всё посчитали, получилось 45% учащихся!!!
Учитель: Какие учащиеся? Вы вообще, что считали?
Ученик: Сколько человек хотят пойти на дискотеку

Учитель: Я Вас не понимаю?!

Ученик: Отдохнуть уже хочется!!!

Ученик: (вбегает на сцену) Чего вы здесь сидите. В спортзале дискотека начинается!!!

(Все убегают)

Учитель: Вы куда дети? Тетради сдайте!

8^б Звучит индийская музыка (дети освобождают сцену)

9. фонограмма Флешмоб

Ведущий: 11 класс наигрались, наплясались и отправились на своё первое ЕГЭ (Единый государственный экзамен)

10. фонограмма «Сценка ЕГЭ»

Ведущий:

Сейчас мы проверим готовы ли к экзаменам родители выпускников? Предлагаю родителям ответить на несколько вопросов:

• Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовется... «Плюс»

• Из цифры вычтем мы другую,

Ставим черточку прямую.

Этот знак мы узнаем,

«Минус» мы его зовем.

• Какая ветка не растет на дереве? (Железнодорожная)

• Вспомните, какое заклинание знал Маугли?

(«Мы с тобой одной крови - ты и я»)

• У кого усы длиннее ног? (У таракана)

• Что это за трава, которую и слепые узнают? (Крапива)

• Как называется жилое помещение для команды на корабле? (Кубрик)

Ведущий: Молодцы, родители! К экзаменам готовы, так что дети не переживайте. Если что-то не получиться у вас, смело обращайтесь к своим родителям.

Ученик:

Школа - в это слово вместилась целая жизнь. Она была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надёжные товарищи, отличные советчики.

Сегодня нам предоставляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности любви и уважения Вам, наши дорогие учителя.

11. фонограмма «Оригинальное поздравление»

12. звучит тихо фонограмма «Учителям посвящается» (дети читают стихи)

Ах, как же быстро скачет время

Не оставляя шансов нам с тобой,

Не обойти, не сбросить это бремя-

Прощание со школой дорогой

Кажется, совсем еще недавно

Пришли сюда гурьбою в первый класс

Учитель был всегда наш самый главный

И не было ни с чем проблем у нас

Ещё вчера учились в первом классе

Гордясь своей оценкой, в дневнике

Учитель нас подбадривал; старайся!

Кто неуч - тот по жизни в тупике…

Порой не замечали мы стараний

Учителя, что нас с тобой учил

Не выполняли иногда заданий,

И не ценили педагогов сил.

Порою не хотели мы учиться,

На школу обижались мы в всерьёз

Нет, чтоб с учителями согласиться

Мы даже доводили их до слёз.

Сейчас хотим сказать «СПАСИБО»,

Всем, кто уму и разуму учил,

Благодарить сегодня каждый волен

Всех, кто старался не жалея сил.

Учителям своим мы благодарны!

За всё прощенья просим мы сейчас

Мир знаний вы для нас открыли!

Огромный мир преподнесли нам в дар!

Ученик: Внимание! Наступает самая торжественная минута праздника - вручение благодарственных писем нашим учителям!

Благодарственные письма вручают учащиеся 11 класса

Алёна Лысёнок и Анастасия Павлюкова

Право вручить благодарственные письма предоставляется учащимся 9 «А»

Анисе Хайдаровой и Элле Гоголевой

Право вручить благодарственные письма предоставляется учащимся 9 «Б»

Владлене Зениной и Эльмире Колмаковой.

(благодарственные письма вручаются по номинациям)

13. тихо звучит фонограмма до конца вручения благодарственных писем

1. «За доброту и любовь»

2. «За моральную поддержку»

3. «За оптимизм и жизнелюбие»

4. «За принципиальность и требовательность»

5. «За преданность своему делу»

Ученик: Сегодня, со словами благодарности, мы хотим обратиться к самым родным, самым добрым и заботливым, порой строгим и излишне хлопотным, но всегда думающие о нас - нашим родителям.

Ученик: Милые наши родители, мы выросли, но по-прежнему остаёмся вашими детьми. Примите от нас в подарок замечательную песенку «Маленький кузнечик»

14. фонограмма песни «Маленький кузнечик»

15. тихо звучит фонограмма (дети читают стихотворения родителям)

Ученик (стихотворение маме):

Милая мама,

Ну что ты не спишь и все ждешь упрямо?
Не надо. Тревоги свои забудь.
Мне ведь уже не шестнадцать, мама!
Мне больше! И в этом, пожалуй, суть.
Я знаю, уж так повелось на свете,
И даже предчувствую твой ответ,
Что дети всегда для матери дети,
Пускай им хоть двадцать, хоть тридцать лет
И все же с годами былые средства
Как-то меняться уже должны.
И прежний надзор и контроль, как в детстве,
Уже обидны и не нужны.
Ведь есть же, ну, личное очень что-то!
Когда ж заставляют: скажи да скажи! -
То этим нередко помимо охоты
Тебя вынуждают прибегнуть к лжи.
Родная моя, не смотри устало!
Любовь наша крепче еще теперь.
Ну разве ты плохо меня воспитала?
Верь мне, пожалуйста, очень верь!

Ученик (стихотворение папе):

Папа, ты помнишь?

Я тебя тащила, за пучки волос.

Я тебе крутила, рано утром нос.

И мешала вечно, посмотреть футбол,

Создавая хаос, словно толуол.

Я пищала ночью, баловалась днём.

Гавкала собачкой, прыгала конём.

Вот, я повзрослела, и хожу гулять,

И меня не надо, за руку держать.

Почему же, папа, ночью ты не спишь?

Раньше, лишь смеялся, а теперь ворчишь?

Но сегодня день мой праздничный настал,

От волнений разных, знаю, ты устал.

Веселись, как раньше.

Смею пожелать: «Доверяй мне, дальше».

Будешь крепче спать.

Ученик (заключительное слово родителям)

Дорогие наши родители

Да, мы выросли, стали выше

И сильнее, и даже мудрее.

Но всё так же в минуты трудные

В вашу помощь, родители, верим.

Чувства ваши не меркнут от времени

Нежность ваша с годами лишь множится

Сколько б зим не сменилось вёснами,

Так же сердце за нас тревожится.

Мы бываем порой невнимательны,

Непростительно равнодушны,

Независимость мы отстаиваем

И никак не хотим быть послушными.

Но поверьте, всё это бравада.

Нет для нас никого вас дороже.

Мы вас любим, мы очень вас любим,

И без вас ни минуты не можем.

Ведущий: замечательные слова родителям от детей! Ну, что ж от лирики перейдём к поздравлениям! Уважаемые выпускники, примите музыкальное поздравление от учащейся 10 класса Елизаветы Нифонтовой.

16. Фонограмма песни «Простая песенка»

Вас поздравляет ученица 6 класса Мария Серкова.

17. фонограмма песни «Зурбаган»

Ведущий: Выпускники, равняйсь смирно. Равнение на середину зала.
(ведущий просит директора школы встать у микрофона)

18. фонограмма «Взвейтесь кострами» (в зал входят родители)

- Раз, два,

- три, четыре!

- три, четыре,

- раз, два!

- Кто шагает дружно в ряд?

- Наш родительский отряд!

Мы шагаем дружно в ногу!

Уступите нам дорогу!

Бодрые и смелые!

Сильные, умелые!

Ничего мы не боимся,

Любим петь и веселиться!

Председатель отряда : отряд на месте стой - раз, два!

Налево! Равнение на середину зала!

(председатель отряда подходит к директору школы сдаёт рапорт)

- Товарищ директор школы. Родительский отряд № 911. Живущий под девизом «Меньше знаем, крепче спим» на торжественную линейку посвящённую «Последнему звонку» прибыл. Разрешите присутствовать на празднике наших детей.

Председатель отряда Антипин Евгений Геннадьевич.

( председатель возвращается к отряду, отдаёт команду - вольно)

- Отряд, вольно.

1. Родитель:

Дорогие наши дети! Сегодня особенный день, Вы не просто школьники. За плечами остались школьные годы: радость первых оценок, волнения и переживания за контрольные работы. Впереди у вас сдача государственных экзаменов. Мы знаем, что Вы достойно справитесь с основным испытанием, ведь Вы выпускники школы № 179.

Желаем вам ни пуха и ни пера!

ответ детей - К чёрту!

А для того, чтобы дорога на экзамен была легка, вручаем Вам ленту «Выпускника»

19. фонограмма «Город детства» (родители вручают выпускные ленты)

2. Родитель: Уважаемые учителя. Низкий вам поклон за ваше терпение, за ваши умения, за то, что любили наших детей и были им мудрыми наставниками. Желаем вам выпустить ещё не одно поколение таких же замечательных ребят, как наши.

Здоровья, творческих успехов, семейного благополучия!

20. фонограмма песни родителей «Уходим красиво»

3. Родитель 9 класса

- Спасибо родителям 11 класса за песню, мы желаем Вам удачи на новом этапе жизненного пути.

Но мы, родители 9 класса, решили остаться в школе, и на это у нас есть две причины:

- Во-первых, нам некуда идти……

- Во- вторых, через два года нашей школе исполнится 85 лет и мы ещё раз желаем выступить на этой сцене. (обращается к выпускникам) Дети, мы остаёмся !

Председатель отдаёт команду: «Отряд, на право, с песней шагом марш»

Ведущий: Время неумолимо мчит нас вперёд. Наступает грустный и торжественный момент

Сейчас зазвенит, настойчиво, тревожно -

Звонок, что звал когда-то на урок,

Сегодня вы молчите осторожно,

В последний раз вы слышите звонок!

Совсем чуть-чуть, и вы уже шагнете

В большую жизнь, в огромный светлый мир,

Но верим, мы, учителя, что вы свою мечту найдете,

Желаем, чтоб на всё хватало сил!

Право подать последний звонок предоставляется учащемуся 11 класса

Евгению Тарасову и ученице 1 класса _______________________

( после звонка звучит клятва Выпускников)

Выпускники! Равняйсь! Смирно!

Приготовится произнести клятву выпускников.

Мы, выпускники школы 179, перед лицом своих педагогов и родителей
торжественно клянёмся - горячо любить нашу школу.

Клянёмся!

Не уронить гордое звание "Выпускник".
Клянёмся!

Достойно сдать выпускные государственные экзамены !

Клянёмся!

Чтить и помнить старые школьные традиции.
Клянёмся!
Помнить, что первая суббота февраля - день рождения школы и день встречи выпускников.
Клянёмся!

Навечно запомнить адрес школы - ул. Строителей, дом 48.
- ул. Строителей, дом 48.
Стать образцовыми родителями и привести учиться в нашу школу своих детей.

- обязательно приведём!

Всегда и во всём помогать своим педагогам
- Клянёмся!
Выпускники вольно

21. фонограмма финальной песни «Мы вернёмся»

22. фоновая музыка «Школьный вальс»

Фотография на память, антракт, расходятся по кабинетам на последний урок к первому учителю.

13