Сбор Ему вручили орден Мужества

Цель:

1. Формировать патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству.

2. Воспитать доброту, сострадание, заботу, милосердие по отношению к людям, которые окружают.

3. Развивать детскую инициативу.

Ход мероприятия.

ПСШ: Добрый день, мальчики и девочки! Добрый день, дорогие гости и учителя! Сегодня мы проводим торжественный сбор «Ему вручили орден Мужества посмертно…», посвящённый памяти Матвиенко Юрия Петровича.

Командирам отрядов доложить о готовности.

Отряд 5А класса.

Командир отряда:

Отряд «Верность» к сбору готов!

ПСШ: Отряд 5Б класса…

Командир отряда:

Отряд «Россияне» к сбору готов!

ПСШ:

-Отряды к сбору готовы.

Под вынос знамени детского объединения

«Дружба» отрядам стоять смирно!

-Равнение на знамя!

-Знамя внести! (выносят знамя)

Исполняется Гимн Р.Ф.

- Считаю сбор открытым.

-Отряды могут присесть на свои места.

- В работе нашего сбора принимает участие

пресс-группа в составе: Рязанцевой Натальи

Николаевны-классного руководителя 5Б класса,

Киселёвой Яны-учащейся 8А класса, Лехно Андрея-

ученика 5А класса.

Она по итогам сбора объявит решение

- Также на нашем сборе присутствуют гости:

мама человека, которому посвящён наш сбор

- Матвиенко Раиса Петровна,

жена-Матвиенко Наталья Владимировна;

атаман казачьего войска ст. Суворовской Чернов

Виктор Михайлович;

Заместитель начальника УПМ ст Суворовской

Гринко Иван Михайлович.

Чтец1.

Человек жив памятью - пока есть память, есть жизнь на Земле. И в этой жизни

есть место высокому и низменному, добру и злу, предательству и подвигу. И как утверждал наш великий писатель А.М.Горький, в жизни всегда есть место подвигу. И наиболее часто место это находится в самое трудное время,в лихую годину испытаний, но и в мирное время можно совершить подвиг.

Чтец2.

Героями не рождаются - есть такая расхожая фраза. Ими становятся.

Матвиенко Юрий рос обычным сельским пареньком, запускал голубей, бегал по пыльным улицам в свою родную школу...

Чтец3.

Рано- рано утром

Вся большая улица

Смотрит в окна из домов-

Мальчиком любуется.

Кто это красивый

По улице идёт?

Кто это так гордо

Рюкзачок несёт?

Кто это счастливый,

С белыми цветами,

Ступает очень бережно

Новыми туфлями?

У кого такая

Белая рубашка?

Улица любуется-

Это первоклашка!

Чтец4.

Промчались школьные года

И вот он стал уж всрослым.

И воинский свой долг исполнить

Решил парнишка рослый

Чтец5.

На солнце светятся рябины

Погожей утренней порой.

Уходят в армию мужчины -

Плечом к плечу в солдатский строй!

Чтец6.

Играет музыка лихая,

Поет баян гитаре в лад.

А над землею, полыхая,

Летает рыжий листопад.

И от дверей военкомата,

Как прежде братья и отцы,

Уходят в армию ребята -

Совсем безусые юнцы.

Чтец7.

А в армию Матвиенко Юрия провожала его любимая мама. У военкомата Юрий говорил ей нежные слова.

Прошу тебя, ты только не грусти.

Прошу тебя, два года подожди.

Придет весна, растает белый снег,

И я вернусь к тебе на целый век.

Чтец8.

А мама ждала. Мама - это самый близкий и

родной человек. Она дала жизнь. Она научила

говорить, думать, решать, научила всему. Она

оберегает нас от всех бед и напастей. Она отдаёт

нам последний кусок хлеба. Это она больше всех

волнуется, переживает.

Чтец9.

Мужество, как нравственная платформа подвига,

опирается на глубокую идейную убеждённость в

правоте справедливого дела, страстный патриотизм,

высокое воинское мастерство. Все это Матвиенко

Юрий получил в войсковой части 2038 в разведывательном взводе. ( Зачитывается характеристика)

Чтец10.

Он не собирался в герои. Но когда над станицей, которую он любил, над станицей, где растут его дети, нависла смертельная опасность, он сделал все, чтобы защитить её, он отдал все, что имел. У него была одна ценность - жизнь. И он её отдал.

Чтец11.

Если жизнь проходит без следа,

В низости, в неволе, что за честь!

Лишь в свободе жизни красота!

Лишь в отважном сердце вечность есть!

Если кровь за Родину прольётся.

Не умрёт в народе наш герой.

Чтец12.

Кровь предателя струится в грязь.

Кровь отважного в сердцах горит.

Умирая, не умрёт герой -

Мужество останется в веках.

Чтец13.

Раскалённый камень, пули рикошет,

Исподлобья пламень в 29 лет.

Исподлобья жгучий взгляд через прицел...

Он везучий, но не уцелел.

Чтец14.

Строчка пулемёта провалилась в тишь.

Где ж вы, ребята? Что же ты молчишь?

И на всякий случай в небо посмотрел,

Он думал, что везучий, но не уцелел.

Чтец15.

Не нужны ему слезы, и жалость

Он не смел перед жизнью сломаться!

Пусть прожил он самую малость.

Но успел уж в раю прописаться.

Чтец16.

У памятного камня тишина,

И нашу боль не выразить словами.

На память вновь приходят имена

Отдавших жизнь за синь небес над нами...

Чтец17.

Как мало он прожил...

Только 29!

Но миг победы- больше, чем года.

Как трудно умереть, чтобы остаться,

Остаться в наших душах навсегда.

Нет мужество случайным не бывает.

Оно в душе солдата родилось.

Когда он о друзьях не забывает

И с Родиной себя не мыслит врозь.

Чтец18.

Смотрю, смотрю в его лицо простое.

Печальное тире между двух дат.

И верю я, что только так и стоит

Жить на земле, как жил на ней солдат!

Чтец 19.

Вновь время замерло,

И замерли сердца...

И нет предела скорби и отчаянью.

А памяти, как жизни, нет конца...

Почтим его Минутою молчания.

ПСШ:

-На Совете школьников от 16 ноября 2010 года был рассмотрен вопрос о просьбе атамана казачьего войска станицы Суворовской взять шефство над памятником Матвиенко Юрию Петровичу.Было решено поручить шефство над памятником отряду «Верность» 5Акласса.

- Командира отряда просим доложить о проделанной работе.

Командир отряда «Верность»:

По решению Совете школьников наш отряд «Верность» взял шефство над памятником Матвиенко Юрию Петровичу.

Ребятами нашего класса проделана следующая работа:

- посетили место гибели героя;

- провели субботник по уборке территории вокруг памятника;

- на классном часе познакомились с биографией Матвиенко Юрия Петровича;

- собрали материал о жизни героя, подготовили раскладушку и теперь всей этой информацией могут пользоваться другие отряды школы.

ПСШ:

Ребята, сегодня наши гости тоже хотят поделиться с вами своими воспоминаниями о Юрии Петровиче. Прошу, задавайте вопросы.

- Раиса Петровна, мы хотели бы услышать о том, каким был Ваш сын в нашем возрасте?

- Чем он увлекался?

- А почему он решил стать милиционером?

- Иван Михайлович, так как вы были непосредственным начальником Юрия

Петровича, что бы вы рассказали о нём?

- Виктор Михайлович, а что вы можете сказать о Юрии Петровиче?

Чтец

Юрий был хорошим другом

Хоть и с нами не был он знаком.

Вот только сердце всё ж забыть не может.

Вот только болью иногда виски сожмёт.

Ушёл из жизни, как это нелепо...

Ушёл от нас... Навеки... Навсегда...

К родным и близким, постучавши в двери,

Ворвалась в дом разлучница-беда.

Зачем? За что? Как мог ты их оставить?

За что? Зачем? Не можешь объяснить.

Вот только кажется порою,

Что этогоне может быть.

Звук выстрела нарушил тишину...

Ему в тот миг так жить хотелось сильно!

Он вспомнил дочку, маму, сына и жену...

Как жаль, что быть нельзя порой всесильным!

Как хочется подчас все изменить!

Как хочется прийти минутой позже!

Как хочется глаза на миг закрыть!

Вот только вновь открыть мы их порой не можем,

Как хочется нам близких уберечь

От этой боли, тяжести прощаний,

Как хочется огонь свечи зажечь-

Не траурный, не смертный, а венчальный.

Оборвалась жизнь мгновенно,

И осталась только тишина.

Тишина и скорбь. И море боли....

Море слез и море темноты.

А в душе у близких и знакомых

Тонны нереальной пустоты.

ПСШ:

Наш сбор подошёл к концу. Отрядам встать!

Слово предоставляется пресс-группе для зачтения

решения сбора.

Член пресс-группы:

По итогам сбора решили:

- продолжить шефство над памятником;

- весной у памятника разбить клумбу и посадить цветы.

ПСШ:

- Под вынос знамени детского объединения «Дружба» стоять смирно!

- Равнение на знамя!

- Знамя вынести!

- Вольно!

- На этом наш сбор закончен, всего вам доброго.