Брейн - ринг

Синельна Н.І. , заступник директора з НВР

• Доброго дня, шановні старшокласники!

• Ми раді вас вітати на нашому брейн - ринзі!

• Вітаємо команду розумників та розумниць 11 класу гучними оплесками!

• А тепер вітаємо команду 10 класу - оплески!

• Перед тим, як розпочати конкурс, ми нагадаємо командам та вболівальникам правила поведінки.

• Наш конкурс - гра командна. Тому, коли команда готова дати відповідь капітан піднімає руку - знак того, що ви готові відповідати. Відповіді повинні бути чіткими, обґрунтованими. Ніяких викриків, підказок не допускається. За некомандну поведінку за ігровим столом - журі буде знімати бали.

• Шановні вболівальники! Ви також частина команди. І за вашу не етичну поведінку журі також буде змушено зняти бали з вашої команди. А будь-які ваші підказки не будуть враховані як правильна відповідь.

• Правила зрозумілі? 11 клас?

• 10 клас? Тоді починаємо!

• Наші команди приготували свої життєві лозунги. Давайте надамо їм слово.

• Команда 10 класу.

• Лозунг від команди 11 класу.

• Для того, щоб дізнатись, яка команда буде відповідати першою, проведемо жеребкування.

• Для цього обидві команди повинні відгадати слово, написане на дошці. гармонія

• Та команда, яка першою відгадає слово, піднімає руку.

• Все зрозуміло? Тоді удачі!

• За результатами жеребкування першою буде відповідати команда 1__ класу.

• Перший конкурс - розминка. Кожній команді по черзі будуть задані питання з області загальних знань.

• Відповідати може будь який член команди, але будьте уважні - перше слово, яке пролунало від команди вважається відповіддю.

• Відповідає команда 1__ класу. А команда 1__ чекає своєї черги.

(конкурс «Розминка»)

1

Який черевичок загубила Попелюшка (кришталевий)

Хлопчик з крижаним серцем (Кай)

2

Який птах відроджується після самозгоряння (Фенікс)

Ким є Снігурка Діду Морозу (онука)

3

Ім'я мишеняти, який постійно надокучає котові Тому? (Джері)

Як звуть знаменитих бурундучків-рятівників? (Чіп та Дейл)

4

У якого слона немає хобота? (у шахового)

Хто найкраще слідкує за своєю фігурою? (шахісти)

5

Автор роману «Робінзон Крузо» (Дефо)

Автор першого детективного роману (Едгар По)

6

Назва американського міста, в якому жив Том Сойєр (Санкт-Петербург)

Назва корабля Грея з роману «Пурпурові вітрила» (Секрет)

7

Частина головного мозку, яка відповідає за координацію рухів (мозжечок)

Як називається пряме ділення ядра клітини (амітоз)

8

Сто міліметрів (дециметр або 10 см)

Чотирикутник з рівними діагоналями (прямокутник або квадрат )

9

Яка з планет Сонячної системи не має супутника (Венера)

Яке море з'єднує протока Босфор з Мармуровим морем (Чорне)

10

Які гриби ростуть під землею (трюфелі)

Від чого виникає цунамі (землетрус)

11

Кому писали листа запорожці на відомій картині Репіна (тур. султану)

Яка тварина першою потрапила на орбіту Землі (собака)

12

Скільки дітей було у капітана Гранта (двоє)

Самий твердий мінерал, яким можна різати скло (Алмаз)

13

Розділ біології, який вивчає все про собак (кінологія)

Розділ фізики, який вивчає звукові хвилі (акустика)

14

Дві третини якої країни складають гори та пустелі (Китай)

Яка країна подарувала Америці Статую Свободи (Франція)

15

Назвіть найпотужнішу течію світу (течія західних вітрів)

Назвіть найвищу гору у Європі (Монблан)

- Молодці обидві команди! Наступний наш конкурс - «Ерудит»

• Команди отримують одне питання і хвилину на роздуми. Команда, яка перша знайшла відповідь на питання - піднімає руку.

• Якщо відповідь вірна - команда отримує 2 бали, якщо ні - то в іншої команди є час, який залишився до хвилини, щоб подумати і дати свою відповідь.

• Правила зрозумілі? Тоді питання.

(конкурс «Ерудит»)

1. В Токіо існують змагання борців сумо, які проводяться з дітьми на руках. Дитина може бути будь-якого віку. Перемагає той борець, чия дитина … Що повинна зробити дитина, щоб сумоїст отримав перемогу. Заплакати першою.

А поки наші команди працюють пропонуємо конкурс для вболівальників.

- Вам необхідно назвати споруду і місто чи країну, де вона знаходиться.

(споруди)

- Наступне завдання командам.

2. Вам треба розв'язати математичну задачу. Відповідь: 400

- А ми продовжуємо конкурс із вболівальниками.

(споруди)

- Наступне завдання командам.

3. Чорний ящик: Ці два напої потрапили в Європу майже одночасно - близько 1600 року. Їхнє існування було досить мирним поки дієтологи не накинулися на один з них, звинувачуючи його в руйнуванні слизової оболонки шлунку та нервової системи. У відповідь експортери цього напою звинуватили інший напій в появі жовтого нальоту на зубах. І хоча давно доведено, що це міфи, людство продовжує задаватися питанням: «Який же з цих напоїв корисніше» Що це за напої? Кава і чай

- А нашим вболівальникам необхідно відгадати мелодію та її автора.

- Наступне завдання командам.

4. Перекладіть англійський текст українською мовою.

- А нашим вболівальникам необхідно відгадати мелодію та її автора.

- Наступне завдання командам.

5. На край столу поставили банку, яка була щільно закрита кришкою,
так що 2/3 банки висіло над столом. Через деякий час банка впала. Що було в банці? Лід

- А нашим вболівальникам за те що вони відгадають назву картини буде надано 2 бали та за її автора ще 2бали.

- ( Зображення картин )

6. Чорний ящик: П'єр Лярус говорив: «Є тільки одне місце, де можна зустріти разом: любов, щастя, вірність, багатство й здоров'я». Назвіть це місце. Словник

- А ми продовжуємо конкурс для вболівальників.

- ( Зображення картин )

7. В Марокко є знаменита Мечеть Кутубія. Є легенда, що якщо в повний місяць стати у мечеті обличчям на схід, то будь-яке загадане бажання здійсниться при умові, що воно не буде… Яким не повинно бути бажання, щоб воно здійснилося? Злим

• Молодці! Обидві команди добре грали!

• Наступний наш конкурс - «Вірю-не вірю»

• Кожна команда по черзі отримує правдивий чи не правдивий факт. За 30 секунд команда повинна вирішити, вірить вона у цей факт чи ні.

• Пояснювати, чому команди вірять чи не вірять не треба, але якщо відповідь буде не вірна, ведучі повідомлять вам вірний факт.

• Отже, відповісти треба «Так, віримо» чи «Ні, не віримо». Зрозуміло? Тоді питання команді 11__ класу.

(конкурс «Вірю-не вірю»)

1

Чи вірите ви в те, що викладач анатомії вигадав гру баскетбол? Так

Чи вірите ви в те, що соловей - національний птах Англії? Ні Малинівка

2

Чи вірите ви в те, що термінатор це кордон світла та тіні на поверхні планет? Так

Чи вірите ви в те, що абсентеїст це людина яка ухиляється від голосування? Так

3

Чи вірите ви в те, що слово «кандидат» пішло від назви одягу, який носили претенденти на громадські посади у Римі? Так

Чи вірите ви в те, що існували пірати, які мали офіційний дозвіл на пограбування? Так, капери

4

Чи вірите ви в те, що перша в світі жінка-професор це Марія Кюрі? Ні Софія Ковалевська

Чи вірите ви в те, що найдовша вагітність у слонів? Ні у альпійської чорної саламандри 38 місяців

5

Чи вірите ви в те, що страус може перетравлювати метал? Так

Чи вірите ви в те, що в середні віки поняття «меланхолія» було синонімом слова «геніальність»? Так

6

Чи вірите ви в те, що в давнину на Русі штраф за злочин називали продажа? Так

Чи вірите ви в те, що в давнину на Русі жінку, яка розповідала священні оповідання називали кощунніцею? Так

• Молодці, команди! Наступний конкурс - «Поетичний».

• Кожна команда повинна скласти вірш про шкідливість або паління, або мобільного телефону, або комп'ютера. На виконання завдання у вас 5 хвилин.

• А поки команди будуть кликати до себе музу, ми запрошуємо вболівальників зі своїми номерами.

(конкурс «Поетичний» і номери вболівальників)

• Команди готові? Слухаємо творіння команди 11__ класу.

• Дякуємо, чудово, а тепер поезія від команди 10__ класу.

• Дякуємо командам за творчість і пропонуємо останній конкурс - «Сходинки до успіху».

• Команди, перед вами лежить ватман, кольоровий папір, ножиці, клей, фломастери. Ваша задача створити за допомогою цього колаж на тему «Сходинки до успіху».

• Ви можете малювати, робити аплікацію, записати свої думки - головне, щоб це була командна творчість.

• А щоб отримати високі бали за цю роботу її треба захистити. Куплет чи приспів пісні, вірш в тему - вмикайте фантазію.

• На виконання роботи вам відводиться 5 хвилин. Правила зрозумілі? Час пішов!

• А поки команди створюють справжній шедевр, ми проведемо з вболівальниками конкурс на знання літературних творів.

(конкурс «Школа очима дітей», номер вболівальників)

1. Никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее вас. Сами предложат и сами все дадут!

Михаил Булгаков. Мастер и Маргарита

2. - Ничего не поделаешь, - возразил Кот. - Все мы здесь не в своем уме - и ты и я.
- Откуда вы знаете, что я не в своем уме ? - спросила Алиса.
- Конечно не в своем, - ответил Кот. - Иначе как бы ты здесь оказалась ?

Л. Кэрролл Алиса в стране чудес

3. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно. Ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил.

Антуан де Сент-Экзюпери, "Маленький принц"

4. Я ничего в ней не вижу, - сказал я, возвращая шляпу.
- Нет, Уотсон, видите, но не даете себе труда поразмыслить над тем, что видите.

Артур Конан Дойл. Голубой карбункул

4. Чичиков только улыбался, слегка подлетывая на своей кожаной подушке, ибо любил быструю езду. И какой же русский не любит быстрой езды?

Н.В. Гоголь "Мертвые души"

5. Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть.

Пушкин Евгений Онегин

6. У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

А. С. Пушкин, «Руслан и Людмила»

7. Тоской и трепетом полна,
Тамара часто у окна
Сидит в раздумье одиноком
И смотрит вдаль прилежным оком,
И целый день, вздыхая, ждет…

Михаил Юрьевич Лермонтов. Демон

8. Я предан этой мысли! Жизни годы

Прошли не даром; ясен предо мной

Конечный вывод мудрости земной:

Лишь тот достоин жизни и свободы,

Кто каждый день за них идёт на бой!

И. Гете, «Фауст»

9. Нещасна бранка, продана і проклята, йшла під чужим небом. її душа плакала, це в її душі йшов дощ. Серце рвалося з грудей туди, де ніколи більше не будеш.- до втраченого Рогатина рвалась душа.

ПАВЛО ЗАГРЕБЕЛЬНИЙ Роксолана

10. Стривай! За мої вчинки відповідати ж ніхто не мусить. Подивився на чисту пелену снігу, а тоді написав пальцем великими літерами:
"Судив і присуд виконав я - Григорій Многогрішний. А за що - цей пес сам знає".
Ще й розписався.

Іван Багряний Тигролови

11. А хто мене збудив?
Либонь, весна.
Весна ще так ніколи не співала,
як отепер. Чи то мені так снилось?
Ні... стій... Ба! чуєш?.. То весна співає?
Та ні, то хлопець на сопілці грає.

Леся Українка Лісова пісня

12. У латаній свитиночці,

На плечах торбина,

В руці ціпок, а на другій

Заснула дитина.

Зострілася з чумаками,

Закрила дитину,

Питається: «Люде добрі,

Де шлях в Московщину?»

«В Московщину? Оцей самий.

Далеко, небого?»

«В саму Москву. Христа ради,

Дайте на дорогу!»

Т.Г. Шевченко Катерина

13. Дві сім'ї, як дві чорні хмари, наближались одна до другої, сумно й понуро. Мотря стояла коло тину висока та здорова, така заввишки, як Карпо, з широким лобом, з загостреним лицем, з блискучими, як жар, чорними маленькими очима. Вона була в одній сорочці і в вузькій запасці. За Мотрею стояв Карпо в узькій сорочці з короткими та вузькими рукавами, в широких білих штанях з товстого полотна. Позад їх стояла купа Карпових дітей в узьких штанцях, в сороченятах з короткими рукавами, в спідничках вище колін.

Кайдашева сім'я Нечуй-Левицький

14. Ежели когда человек поднимется умом выше лаврской колокольни, да глянет оттудова на людей, так они ему сдаются-кажутся такие манюсенькие, как пацюки, пардон, крысы! Позволите папироску?

Михаил Петрович Старицкий За двумя зайцами

15. Да, без ног - и буду летать, - уже не упрямо, а очень спокойно

ответил Мересьев; он полез в карман своего летного френча старого

образца и достал оттуда аккуратно свернутую вырезку из журнала. -

Видите, он же летал без ноги, почему же я не могу летать без обеих?

Врач, прочтя заметку, удивленно, с уважением посмотрел на летчика.

Борис Полевой. Повесть о настоящем человеке

16. - А что это за черная метка, капитан? - спросил я.
- Это вроде как повестка, приятель. Когда они пришлют, я тебе скажу. Ты только не проворонь их, милый Джим, и я разделю с тобой все пополам, даю тебе честное слово...

Роберт Луис Стивенсон. Остров сокровищ

17. - Это королева. Она ходит как угодно.
- Кому, простите, угодно?
- Тому, кто играет.

Д'Артаньян и три мушкетёра А. Дюма

18. - Этого довольно, - говорит Билл. - В десять минут я пересеку Центральные, Южные и Среднезападные штаты и свободно успею добежать до канадской границы. Хотя ночь была очень темная, Билл очень толст, а я умел очень быстро бегать, я нагнал его только в полутора милях от города. О'Генри Вождь краснокожих

19. Экзамен по географии? - вскричал старик и торжественно поднял свои иссохшие волосатые руки. - Экзамен по географии? Знай же, о изумительнейший из изумительных, что тебе неслыханно повезло, ибо я больше кого-либо из джиннов богат знаниями по географии. Мы пойдём с тобой в школу, да будут благословенны её фундамент и крыша! Я буду тебе незримо подсказывать ответы на все вопросы, которые будут тебе заданы, и ты прославишься среди учеников своей школы и среди учеников всех школ твоего великолепного города. И пусть только попробуют твои учителя не удостоить тебя самых высочайших похвал: они будут иметь дело со мной!

Лазарь Лагин СТАРИК ХОТТАБЫЧ

• Шановні команди, час показувати і захищати свої роботи. Будь ласка, команда 1__ класу.

• Чудовий колаж! Команда 1__ класу, запрошуємо вас.

• Дуже гарний колаж! Сподіваємось, що вам сподобався наш інтелектуальний брейн-ринг. Так чи ні?

• А зараз для підведення підсумків та нагородження слово надається журі.

• Давайте оплесками поздоровимо команди.

• До побачення, до наступної зустрічі на нашому інтелектуальному брейн-ринзі.

8