Сценарий, посвящённый Великой Победе

Сценарий

«Мы победили фашизм»

Главная цель урока: содействие духовно-нравственному развитию и воспитанию учащихся, формированию российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отчеству, к государственным Праздникам России.

Задачами урока для старшей ступени общего образования являются:

- формирование у школьников российской гражданской идентичности личности посредством изучения материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945г,

-осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историюсвоейРодиныинесущегоответственностьзаеёсудьбувсовременном мире.

- развитие у обучающихся чувства гордости за Россию как многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну, её многонациональный народ, являющийся единственным источником власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов;

- формирование активной жизненной позиции школьников, создание педагогических условий для их гражданского самоопределения, стремления к самореализации в России, к укреплению позитивного имиджа страны на международной арене;

- формирование понимания сущности и воспитание уважения к таким ценностям, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных отношений с окружающими, негативного отношения к жестокости, насилию, нарушению прав личности;

- мотивирование обучающихся к осознанному поведению на основе понимания и принятия ими морально-правовых регуляторов жизни общества и государства. Специфическими задачами урока для обучающихся старшей школы являются:

- развивать у школьников чувство гордости за её многонациональный народ, являющийся победителем в Великой Отечественной и во второй мировой войне, спасший Европу и мир от фашизма и нацизма;

- формировать предметные и универсальные способы действий, позволяющие добиться высоких результатов в ходе изучения Великой Отечественной войны;

- закрепить знания учащихся, а Великой Отечественной войне как о важнейшем историческом событии в жизни нашего народа при помощи использования мультимедийных средств, подготовленных школьных проектов, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, Интернет- ресурсов, задействованных непосредственно на уроке.

Ценностными ориентирами при подготовке открытого урока являются формирование гражданской идентичности личности, патриотизма на базе:

-чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю;

- осознания каждым школьником своей ответственности за судьбу своей страны России,«большой и малой» Родины.

Оборудование: «План Ост», тексты песен.

Сценарный план урока.

1 Организационный

1 Определение

- целей, задач и ожидаемых результатов;

- краткий план занятия (в виде пунктов или основных вопросов для рассмотрения);

-тезаурус основных понятий.

Ресурсы и дополнительные материалы.

Инструкции и пояснения (в виде разъяснений, заданий).

Вводное слово учителя (в тезисной форме). Распределение по группам.

2 Выработка правил работы (определение норм и процедур). Конструирование образовательного пространства урока (мебель, оформление, сопровождение урока)

2 Мотивация

Слово учителя

3 Основная часть

- В западной прессе очень часто публикуют спорные мнения о 2 мировой войне.

Давайте или поддержим или разоблачим мифы о войне.

Вы можете использовать тексты документов(«План Ост», стихотворения, песни, выдержки из рассказов, повестей о войне. (На подготовку -5 минут)

Песня «Рио-Рита»

1. Была ли готова страна к войне?

2. Если бы победили фашисты, то мы бы жили также хорошо, как в Европе?

3. Только советские войска вели себя как варвары.

4. Во второй мировой войне решающую роль сыграли английские и американские войска.

Ответы команд.

4 Завершающий блок.

Хоровое исполнение песен

1. В землянке

2. Темная ночь

3. На безымянной высоте

4. Ты же выжил, солдат

5. День Победы.

5 Подведение итогов

Минута молчания.

Рефлексия