Сценарий праздника на День учителя Винегрет

Праздничный винегрет ко Дню учителя

Мальчик: А вы знаете, что сегодня? Горбатых Серёжа

А вызнаете, сегодня

Здесь одни учителя?

Девочка Ерофеева Света

Ну, ну, ну! Да всё вы врёте!

Мы, конечно, ходим в школу

Каждый день туда - сюда,

Но чтоб сразу столько много…

И одни учителя?...

Мальчик: Петряков Артём

А вызнаете, что праздник,

А вызнаете, что праздник,

В этот день у них всегда?

А вы знаете, что будем

Поздравлять учителей?

Девочка Ерофеева Света

Что же ты молчал об этом?

Начинать пора скорей.

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

Ведущая

Добрый вечер! Вновь на дворе благодатная осень, а

вместе с ней приходит праздник- День учителя. Каждый год по всей стране дети готовят своим учителям лучшие поздравления. Составляя сегодняшнюю программу, мы не стали ограничиваться каким-то эстрадно- сценическим жанром, взяли всего понемногу: таланта, задора, смекалки, творчества, добавили к ним праздничного настроения, педагогического опыта и детской непосредственности, разбавили радостью, весельем, юмором, смехом, поперчили сатирой, всё перемешали музыкой и получился замечательный винегрет, который вам предстоит сегодня попробовать. Приглашаю шеф- повара.

Шеф -повар.

Начинаем закладку основных компонентов.

Ведущая

В нашем праздничном винегрете компонент первый - торжественно- патетический. С праздничным поздравлением к вам директор школы.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА

Шеф -повар Изюминкой нашего винегрета является экзамен для директора. Подойдите к разделочному столу. Перед Вами - вопросы, на которые ученики хотели - бы получить ответы, правда вы их не видите, а тянете любой из них и отвечаете на любой вопрос.

ЭКЗАМЕН С УЧАСТИЕМ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

Ведущая

ВОПРОСЫ:

• Любите ли Вы ябедничать родителям о плохом поведении детей?

• Бегаете ли Вы по коридорам во время перемен?

• Съедаете ли Вы чужие порции в столовой?

• Часто ли Вы опаздываете на уроки?

• Рассказываете ли Вы на уроках анекдоты?

• Используете ли Вы на уроке указку, как холодное оружие?

ОТВЕТЫ:

• Я всегда это делаю.

• Может быть, я над этим подумаю.

• Да я об этом всегда мечтаю.

• Возможно, это будет зависеть от моего настроения.

• Ишь чего захотели?!

• А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя?

• Не дождётесь.

Шеф -повар

Компонент второй - классический!

Ведущая Давайте поприветствуем аплодисментами тех, кто на протяжении многих лет верой и правдой служил обучению и воспитанию новых поколений - ветеранов педагогического труда:

И ванову Н.Н, Иванову О.С., Григорьеву Марию Афанасьевну, Ковалёва В.И., Хван Г.В.

Песня « Понимаешь мама, я - учитель» - исполняет Сараева Н.И.

Ведущая
Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они - наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников.
Шеф -повар

Сейчас мы покажем вам фото не совсем знакомой девушки.

(Через диапроектор - на экране - фото учительницы в студенческие годы. А в этом году у нее юбилей. Демонстрируется несколько фотографий. )

Ведущая:
Ну что, узнали? Михалёва А.Н. в 1981 году закончила БГПИ по специальности учитель физики и математики.

(Ведущий рассказывает об учительнице, какой вуз она окончила, где работала после его окончания, на экране проходят ее фотографии в молодости.)


Была она худенькой, скромной девочкой. Когда пришла в школу, то была похожа на своих учениц. В нее были влюблены все старшеклассники и мужчины-коллеги. Об этом свидетельствуют следующие репродукции картин известных местных художников. И сейчас она все так же молода и красива. Ее глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям.
Шеф -повар
Откуда берется
Звук флейты?
- Из воздуха.
Но ведь я все время в нем -
И ничего.
- А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.
Ю. Кононенко
Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогая А.Н. Мы приглашаем Вас на сцену.

(Учительница выходит на сцену, ей вручают цветы. )
ВЕДУЩАЯ:
Милая, дорогая … А.Н. Мы знаем, что 9 октября Вы будете отмечать свой юбилей. Но хотим Вам сказать, что у женщин не бывает юбилеев! Бывают даты, по которым можно судить о наступлении очередного периода молодости. Мы желаем Вам, чтобы этот период не заканчивался.
Шеф-повар
Уважаемая … А.Н. готовясь к сегодняшнему празднику, мы узнали, что Вы любите петь и у Вас есть любимые песни.

Песня «Школьная тропинка» - исполняет «Искорка»



Ведущая:
А еще мы выяснили, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы:
- уважения друзей и коллег по работе;
- всеобщей любви родственников;
- хорошо поставленного голоса;
- умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;
- способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;
- умения всегда элегантно выглядеть.
К чему стремится А.Н.?
- отыскать причину - почему ученики не все знают?
- попасть на премьеру в театр;
- вырастить небывалый урожай в саду;
-сына женить;
- спокойно, по-домашнему, побеседовать с мужем о делах семейных.
Шеф - повар
Позвольте сегодня осуществить одно из Ваших желаний и подарить Вам билет на театральную премьеру.

СЦЕНА «ОТЕЛЛО»

Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло Входит Дездемона Иванов Никита, Горбатых Лера

Отелло (бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома

Жена моя. И сварит мне обед.

Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона. Отелло, у меня обеда нет.

Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,

Наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю...

Дездемона: Но я работала, а не была в кино!

Отелло: Что в сумке у тебя?

Опять тетрадки!

Ты принесла домой?! О горе мне!

Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,

Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради.

Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле

Не плохо бы перекусить сейчас!

Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!

И даже вредно есть в столь поздний час.

Но если очень хочешь, можешь, милый,

Яичницу поджарить, только сам.

Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!

Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.

Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло: Послушай, есть и у меня работа,

Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...

Займись уроками! И голод пропадет.

Отелло: Неутолим мой голод. Неужели

Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,

Но ты бы сам мог что-нибудь купить!

Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,

Так мало времени осталось, дорогой!

Дежурить буду в школе я до ночи:

На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?

Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,

Там ждет меня уже, пойди, мой класс.(медленно убегает)

Отелло (бросаясь за ней): Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.

Тебе важней работа, не семья.

Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

Свет гаснет.

(Голос за сценой) - И несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.

Шеф -повар

Нравственно - воспитательный компонент.

1-й ведущий. Очень хочется поздравить с праздником учителей, которые совсем недавно переступили порог нашей школы. Обитатели нашего школьного дома предлагают вам лекцию на педагогическую тему.

Итак, ребята 5-6 класса дадут Вам свой наказ

Если вам совсем недавно

Дали класс, где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно,

Ведь за это тоже платят,

Пусть хоть мало, но стабильно!

Ну а если уж и это

До детишек не доходит,

То тогда прикиньте мигом,

Кто здесь босс.

Ему скажите:

«А не выйти ль нам с тобою

В этот тихий коридорчик?»

И с собою прихватите

Книгу толстую иль лом!

Если ж маленький паршивец

Вас башкой в живот ударит,

Вы спокойно объясните,

Что приёмчик этот вреден

Молодым мозгам.

Коль в столовой за обедом

Вдруг начнут кидаться хлебом,

Для детей поторопитесь

Раздобыть скорей мишень,

Чтобы шалость обернулась

Настоящей тренировкой

Для уроков физкультуры

И, конечно ОБЖ.

Если вы на стул присели

И приклеились на жвачку,

Аккуратно оторвите,

И рукой своей, где жвачка,

Улыбаясь, потрепите

По головке шалунишку

Со словами: « Молодец!»

А теперь осталась малость.

Эти выслушав советы,

Их запомнить и понять,

И в своей работе в школе

Никогда не применять!

Ведущая:
Не за горами и лесами
Живут кудесники сейчас.
Они приходят в школу с нами,
Вернее, чуть пораньше нас.
Шеф -повар
Метель ли, снег, шумит ли осень
В продрогших за ночь деревцах,
Они приходят и приносят
Нам солнце в трепетных руках.

Ведущая:

Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.

Шеф -повар

Для вас дорогие учителя мы включили в наш винегрет компонент политический-сценка забастовки мужей учителей,

СЦЕНКА «ЗАБОСТОВКА» (Моисеенко Антон, Хохлов Ваня, Горбатых Даниил, Патрахин Женя)

Запевай смелее, братцы,

Голосище не жалей!

Ох, пора повозмущаться

Нам - мужьям учителей!

В женихах пока крутился,

Словно мак душа цвела,

На учителке женился-

жизнь нелёгкая пошла.

Все уроки, заседанья,

Свет до полночи в окне,

А домашнее заданья

Больше всех, конечно, мне.

Ох,ребята, я ревную,

Стыд признаться даже вам,

Свою женушку родную

К десяти ученикам.

Вот моя твердит, поверьте:

« Я должна их воспитать!»,

А свои родные дети

Раз в неделю видят мать.

Тут увлёкся я газетой

И забыл сварить обед,

А она меня за это

На домашний педсовет!

Дом, работа, магазины…

Если честно вам сказать,

Я стиральную машину

Стал супругой называть.

Во саду ли, в огороде

Я с мотыгой, словно раб,

Верно сказано в народе:

Ну их с возу этих дам!

А куда ж без них ты скажешь!

Без своих учителей!

Знать, судьба такая наша- Всё терпи, люби, жалей!

Шеф -повар

Чтоб до соли и до перца,

Чтоб достало аж до сердца,

Согласитесь- кА друзья,

Тут без них никак нельзя.

Ведущая:

Компонент трагикомический!

ТЕТРАЛИЗОВАННОЕ ИСПОЛНЕНИЕ ТРАГИЧЕСКОЙ ПЕСНИ

Раскинулась школа широко, Шурыгина Настя, Казанцева Юля

Экзамены были близки,

Пытали ребят одиноко

У классной у школьной доски.

Товарищ, не в силах я химию сдать, Петров Денис

И алгебра мне надоела, в глазах теоремы столбцами стоят,

И общество душу отъело.

Он вышел из класса,

Сознания нет,

В глазах у него помутилось…

Упал он на чистый на школьный паркет,

Упал- сердце медленно билось.

К нему поспешили с холодной водой. Фёдорова А, Голендухина К, Назаров В

Хотят привести его в чувства.

Но врач подошёл, покачал головой:

«Бессильно здесь наше искусство»

И долго ещё в коридоре лежал

Мальчишка, в костюмчик одетый,

В руках он привычно шпаргалку держал,

Как будто готовясь к ответу.

Напрасно мамаша ждёт сына домой,

Ей скажут она зарыдает.

А школа стоит непреклонной стеной,

Других мальчишей ожидает.

Ведущий:

Шеф -повар

Чтобы гостя угостить,

На душу бальзам пролить,

Блюдо надо чем-то сдобрить,

То бишь маслица подлить.

Компонент лирический! Ласковые слова от профкома.

Н.Ф. Золотой волною осень

Незаметно прикатила,

Подмешала в небе просинь,

Сероватые белила.

Вот и мы все дружно вместе

Всё смешали, подсолили,

Как могли пропели песни,

Веселили и шутили.

Наш концерт - такое чудо, Да чего в нём только нет,

Словно праздничное блюдо-

Вкусный сочный винегрет.

Во дворе листва слетает,

Осень - щедрая пора

До краёв пусть наполняет

Сердце музыкой добра.

Шеф -повар

Нам остаётся толь ещё раз поздравить вас с праздником, пожелать хороших учеников и праздничного настроения. А наш Шеф - повар угостит вас праздничным блюдом.

ЧАЕПИТИЕ

Тревожная музыка для сценки

Понимаешь мама я учитель

Школьная тропинка

Раскинулось море широко

Желаю , Ваенго ( Всё минусовки)

13