«Город славы боевой – 70 лет освобождения Краснодара»

Тема: «Город славы боевой - 70 лет освобождения Краснодара»

Цели и задачи: сохранение исторической памяти традиций и преемственности поколений через художественное слово и музыку, помощь учащимся эмоционально воспринять значение и содержание событий ВОВ.

Выявление связи военных событий ВОВ с именами земляков нашего города, развитие монологической устной речи у уч-ся и умения выступать перед аудиторией, воспитание гражданственности и преданности Родине, чувства патриотизма, долга совести, уважения и гордости за своих земляков павших на полях сражения ВОВ.

1. Организационный момент.

Звучит гимн (России, Краснодарского края, города Краснодара)

Ученик

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете -

Есть Родина своя.

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой берёзки

Опушки нет родней.

Есть ветки у листочка,

Овражек у ручья …

У каждого на свете

Есть Родина своя.

А там, где мы родились,

Где радостно живём,

Края свои родные …

Мы Родиной зовём. (Хором)

Как много в этом слове... Родина! И росы в нем, и сила, и необъятная любовь... Россия! как много в слове! Россия! Она как мать бережет тебя!

Ученик

Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Краснодара новое рождение!!!!

Учитель: Здравствуйте дорогие ребята! Давайте поприветствуем участника ВОВ Казакова Николая Николаевича. Сегодня у нас урок МУЖЕСТВА И ПАТРИОТИЗМА, посвященный 70 годовщине освобождения Краснодара от немецко - фашистских захватчиков.

- Ребята, как вы понимаете слова МУЖЕСТВО И ПАТРИОТИЗМ.

Мужество - храбрость, присутствие духа в опасности. (С.И. Ожегов)

Патриотизм - преданность и любовь к своему отечеству, к своему народу. (С.И. Ожегов)

Сегодня мы поговорим о подвиге нашего народа в годы ВОВ.

- Ребята, а в какие годы была ВОВ? (1941-1945)

- Когда был освобожден Краснодар от немецко - фашистских захватчиков? (12 февраля 1943г.)

Ученик

На нашу милую и горделивую,
На нашу Родину счастливую
На наш родимый, мирный край,
Напал фашистский негодяй!
Он осквернил всё дорогое,
Где только подлая нога
Там пепел, смерть и нищета.

2. Основная часть.

Учитель: Последним мирным днём 1941 года была суббота 21июня. После обычной трудовой недели миллионы советских людей отправились отдыхать. Дымили трубы, по железным дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда… Тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, во многих городах и сёлах нарушали счастливые голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь, свой выпускной бал.

22 июня равно в 4 часа нарушив договор о взаимном ненападении фашистская Германия начала войну. В армию призывались все военнообязанные.

Ученик: Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

Ученик: Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это душегубки. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

Ученик: Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

Ученик: Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой.

Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней.

Учитель: В ходе боев гитлеровцам удалось к сентябрю 1942 года занять почти всю территорию Краснодарского края. Именно в Краснодаре фашисты впервые применили душегубки. При посадке в машину загружалось до 80 человек. Через 5-8 минут люди погибали. Тела умерших зарывали в противотанковом рву в районе ЗИПа. Но сильные духом люди не сдавались.

Рассказ о братьях Игнатовых (ученик) Игнатовы - семья советских патриотов, активных участников партизанского движения на Кубани во время Великой Отечественной войны 1941-45. Петр Карпович Игнатов (отец) инженер. За революционную деятельность в 1915 выслан на Урал. Участник Октябрьской революции и Гражданской войны. Накануне войны был директором завода. Депутат Верховного Совета СССР 2-го созыва. Автор мемуаров «Записки партизана» (1944-47) и «Наши сыновья» (1958). Награжден орденом Ленина. Евгений Петрович Игнатов инженер-конструктор, Герой Советского Союза. Гений Петрович Игнатов, ученик 9-го класса школы № 8 Краснодара, Герой Советского Союза.

В августе 1942 после оккупации Кубани немецко-фашистскими войсками П. К. Игнатов по заданию партийных органов создал партизанский отряд, в который вошла вся его семья: сыновья Евгений и Гений и жена Елена Ивановна (медсестра). Отряд провёл 26 боевых операций, пустил под откос 4 эшелона, разрушил 7 мостов и др. Ночью 10 октября 1942 года мина была установлена на железной дороге Краснодар - Новороссийск. Конструкция мины предусматривала несколько предохранителей, последний из которых должен был быть снят после отхода партизан от железнодорожного полотна. Однако, вскоре после установки мины на шоссе появились гитлеровские броневики, а на железнодорожных путях вражеский эшелон. Поняв, что они ничего не успеют сделать, братья Игнатовы с противотанковыми гранатами бросились к железнодорожному полотну и, швырнув их в мину, привели её в действие. При взрыве эшелон, в котором находилось более 400 гитлеровских солдат и офицеров, рухнул под откос, при этом вагоны упали на броневики с немецкими автоматчиками. Сами герои погибли на глазах своего отца. На месте подвига - в посёлке Баки Северского района - установлен обелиск

Именем братьев названы улица и библиотека в Краснодаре, теплоход МРФ, названа школа № 19 в Геленджике . Именем героев назван мыс Братьев Игнатовых на острове Большевик архипелага Северная Земля . Такое название ему было дано в 1953 году экспедицией Северо-Западного аэрогеодезического предприятия.

Виталлий и Лена Голубятниковы. (ученик)

В феврале 1943 года по улицам станицы Брюховецкой шли унылые колонны отступающих немецких войск. Усталые, мрачные и озлобленные фашисты месили густую грязь. Все явственней доносился грозный гул советских пушек. С часу на час жители станицы ждали своих освободителей. Ждала их и семья Голубятниковых - Виталий, Лена и их мама.

Стало тихо. Замолкли орудия. Над станицей нависла настороженная тишина… Виталлий схватил пальто и шапку, сунул в карман галстук, вынутый из тайника, и выскочил за дверь. За ним вышла и Лена. Улицы были безлюдными…

Вдруг Виталий схватил сестру за руку и кивнул в сторону каких-то фигур в конце улицы.

Из боковой улочки показались фашистские автоматчики в стальных касках и серо-зеленых шинелях. Несколько минут - и группа автоматчиков исчезла в стареньком сарайчике, словно ее и не было. Виталлий и Лена сразу поняли, что из сарайчика фашисты собираются стрелять в наших солдат… Это - засада. Ребята решили пробраться огородами к окраине станицы и предупредить солдат о засаде. Но было поздно. В самом конце прямой станичной улицы появились наши разведчики. Они настороженно всматривались в пустоту улицы.

Разведчики остановились на перекрестке, в двух кварталах от дома Голубятниковых. Один из них махнул шапкой, из-за угла показалась большая группа наших солдат.

Еще мгновение - и разведчиков сразит автоматная очередь. Что же делать?

Виталлий взглянул на сарай, и ему показалось, что в дверях, между досками, он видит фашистские автоматы.

Мгновенно мальчик метнулся через забор. В несколько прыжков Виталий добрался до середины улицы. Выхватив из кармана пионерский галстук, что-то крича, он бежал навстречу советским бойцам.

…Сухо и отрывисто щелкнула автоматная очередь. Виталлий откинулся назад, бессильно опустилась рука с галстуком.

Советские разведчики заметили мальчика, они насторожились и остановились на перекрестке.

Стремительным прыжком Лена перепрыгнула через забор и побежала по улице, предупреждая солдат об опасности.

Залаяли фашистские автоматы. Словно надломленное деревце, упала на землю девочка.

А через мгновение в старый сарай полетела противотанковая граната, грохнул тяжелый взрыв, и стало тихо.

Из укрытия выбежали советские солдаты. Приблизившись к двум лежащим телам, бойцы обнаружили, что брат и сестра были мертвы.

Во дворе средней школы №3 станицы Брюховецкой установлены бюсты Виталия и Лены Голубятниковых.

Рассказ учителя о Жене Дороше.

Классный руководитель 7-го класса средней школы № 66 города Краснодара Анна Васильевна Максимовская не узнавала ребят. Суровое военное время сделало их не по годам серьёзными, взрослыми.

Особенно выделялся среди одноклассников Женя Дорош. Обычно живой, озорной мальчишка, он спешил теперь после уроков на поле. Вместе со взрослыми и наравне с ними работали семиклассники на полях колхоза.

Женя любил лошадей. Не случайно во время летних каникул возил на линейке председателя колхоза Василия Никифоровича Овчинникова. В поле выезжали до восхода солнца. Возвращались затемно. Частенько Василий Никифорович спрашивал:

- Женя, не устал? Ездить со мной по полям и дальним делянкам - нелёгкое дело. Не стесняйся, скажи.

Нет, не уставал четырнадцатилетний паренёк. Наверное, потому, что гордился в душе: я помогаю взрослым, помогаю родному колхозу.

К Краснодару приближался фронт. Далеко в ночи полыхали зарницы.

Ранним утром 7 августа Женя собирался, как всегда, на работу. Неожиданно у их подворья появился Василий Никифорович. Известие, которое он сообщил, было коротким страшным:

- Немцы под Краснодаром.

Василий Никифорович уходил к партизанам. Женя - к матери:

Мама, отпусти! Я - с Василием Никифоровичем!.

Анна Сафроновна и слышать не хотела:

• Что ты, Женечка! Мал ещё.

Председатель колхоза поручил Жене важное дело:

- Надо перепрятать в надёжное место документы. Не успели мы, Евгений, вывезти из правления. Самые важные - спрячь. Остальные - сжечь.

Василий Никифорович дал Жене револьвер.

- Будь с ним осторожен: оружие серьёзное. Только в крайнем случае
Вместе с друзьями Женя бросился к правлению колхоза.

Задание председателя выполнили быстро.

Возвращались мимо здания школы. Здесь уже успели расположиться оккупанты. Ненависть охватила сердце Жени. Вот он - враг, напавший на его Родину! Вот они- фашисты. От их рук погиб старший брат!..

Женя стрелял по врагам. Боялся одного: промахнуться.

Набежавшие гитлеровцы выбили из рук Жени револьвер. Его били прикладами, ногами. Кричали:

- Кто послал тебя, чтоб убить нашего офицера?! Что ты знаешь о партизанах?!
Где взял оружие?!

Мальчик молчал.

10 августа его вывели на школьный двор. Он был измучен, обессилен.

И снова пытки. И вновь в ответ на них - молчание юного патриота.

Ярость гитлеровских палачей была беспредельна. Штыками они закололи Женю. Во дворе родной его школы...

Похоронили Женю там же, рядом со зданием старой школы села Калинина - в пригороде Краснодара.

О Жене Дороше сложили песню. Заканчивается она такими словами:

Гей, ребята! Память берегите

Пусть звенит над школою звонок!

И, застывший на века в граните,

Женя Дорош - С нами, на урок!

Советские войска ночь на 12 февраля 1943 года, начав общий штурм города с разных направлений освободили город.

Театральная зарисовка «Из воспоминаний ветеранов»

Ученик (в центре зала).

Если скажут слово "Родина",

Сразу в памяти встаёт

Старый дуб, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной кубанский двор.

В лужах первые кораблики,

Со скакалкой топот ног

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Ветеран

До чего же глубока рана в сердце у меня. Каждый день я вспоминаю те выстрелы, тот бой, те песни, слезы, улыбки…. и потери. это были потери потерь. Больно до слез. Нет семьи такой, нет двора кубанского, в котором не было бы скорби, слез и гордости… гордости за каждого…каждый был герой. Как вчера все было. Помню, как боялся автомат я в руки брать…

Командир

За Родину!!! За Россию!!! За Кубань!!! Давай родной, стреляй не бойся!

Рядовой

Не могу!!! Боюсь убить, боюсь я ранить ….. Научи меня стрелять, ведь лишь вчера я со школьной скамьей простился.

Командир

Солдат, родной ты мой, еще совсем ребенок

Ученик (в центре зала). Помню письма, что маме я писал. (солдат в темной комнате, со свечой)

Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

За свою Россию, за Кубань,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

Ветеран

Помню ….Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Медсестра

"Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!"-

Ветеран

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла.

Дети.

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок память жжёт в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защищал тебя на поле боя.

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя -

Великой Армии простой солдат.

Сияет солнце в феврале

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

Вальс «Ах эти в голубом»

Несмотря на трудности сильные духом люди не сдавались. Во время войны настоящие герои и шутили, танцевали и даже пели веселые песни.

Исполнение песни «Три танкиста»

Ученик

Скольким детство возвратили

Подарили радость и весну

Рядовые армии Советской

Люди, победившие войну

И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнуть, чтоб стоять в веках

Памятник советскому солдату с девчонкой, спасенною на руках

Рассказ учителя о кусочке хлеба.

Учитель: Война закончилась, но песней, опаленной над каждым домом до сих пор она кружит, но не забудем мы, что 40 миллионов ушли в бессмертие, чтобы с нами жить. В память о погибших прошу всех встать, склонить голову над величьем подвига русского солдата, почтим память всех погибших минутой молчания.

Это была священная война, т.е. война для мира. Что такое мир?

Мир - это Земля!

Мир - это солнце!

Мир - Это люди!

Мир - это дети!

Мир - это утро, полное света и надежд.

Мир - это цветущие сады и колосящиеся нивы.

Мир - это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце

Мир нужен всем и всегда

Ученик

Берегите Россию -

Нет России другой.

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе …

Берегите Россию -

Без нее нам не жить,

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию -

Нет России другой!

А что для вас Россия, мы сейчас узнаем.

Исполнение песни «Моя Россия!

Ученик

Пусть во веки исчезнут войны,

Чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно.

Танцевать и петь могли

Мирзоянц Алина и Кузменцова Юлия исполнят песню «Моя Кубань»

Танец под песню «Мы дети солнца»

Ученик

Мы будем помнить ваши имена
И память завещать Грядущим поколеньям.
Герои не уходят навсегда,
Им не грозит холодное забвенье.

Сыны России подрастают вновь
И Родине служить они готовы,
Чтоб солнце не ушло навеки в ночь,
А утром озаряло землю снова.

Ученик

Пусть небо будет голубым
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту - и наш народ
Гордится Армией по праву.

Спасибо вам за мирное голубое небо, солнце, свеет в оконце, за сбывшиеся мечты, за то, что я сегодня есть, за то, что Родина у меня есть. Спасибо вам за все. Низкий вам поклон.