Планирование работы с классным коллективом

Раздел	Классному руководителю
Класс	10 класс
Тип	Рабочие программы
Автор	Резван Н.Г.
Дата	24.01.2016
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Календарно-тематическое планирование работы с классным коллективом

на 2015 - 2016 учебный год.

10 класс

Классный руководитель Резван Надежда Гавриловна

Направление

Воспитательные

задачи

Мероприятия

(Девиз месяца)

Форма проведения

Сроки

О
Р

Ь
Е

Использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости их физического и психического здоровья:

1.Знакомить учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений по сохранению физического и психического здоровья нации.

2. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

- «Рациональная организация общего режима дня школьников».

- «Сон как основа жизнедеятельности организма».

- «Я - за здоровый образ жизни»

- «Культура здорового образа жизни».

- «Рациональное питание - залог здорового образа жизни».

- «Азбука интимных отношений».

- «Моё здоровье - моё богатство».

- «Я и окружающий мир».

- «Эмоции и самочувствие».

Информация

Беседа

Классный час

Урок-соревнование

Беседа

Классный час

Беседа

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

У
Ч
Ё
Б
А

Оказание помощи ученикам в развитии в себе способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде:

1. Определить круг реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.

2. Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии.

3. Формировать культуру интеллектуального развития и совершенствования.

- «Школа - здравствуй!».

- «Распределение поручений».

- «Мои интересы, мои потребности»

(расписание работы кружков)

- «Я - старшеклассник».

- Организация дежурства по школе.

- Учёба актива класса.

- «Сколько стоит «бесплатно»?».

- «Наши школьные дела - успехи, промахи».

- «Мои перспективы».

- Участие в предметных неделях.

- «Что изменилось в нашем классе?»

- «Я в мире, мир во мне»

- «Последний звонок».

Час общения

Классный час

Информация

Классный час

Информация

Заседание

Классный час

Кл. собрание

Беседа

Игры, конкурсы.

Кл. собрание

Открытый классный час

Торжественная линейка

Сентябрь

Октябрь

Еженедельно

1 раз в месяц

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль,

Март

Май

О
Б
Щ
Е
Н
И
Е

Р
А
З
В
И
Т
И
Е

Передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей, опыта поколений:

1.Формировать у учащихся культуру общения в системе «учитель - ученик», «ученик - ученик», «взрослый - ребенок».

2. Знакомить учащихся с традициями общения различных поколений.

- «Я нужен коллективу, коллектив нужен мне».

- «Я люблю свою малую Родину!»

- «Хороший ли я друг??»

- «Поговорим о культуре речи».

- «Красота спасёт мир»

- «Не хочу» и «надо».

- «Положительные и отрицательные стороны моего характера».

- «Умение понимать других».

- «Моё место в коллективе».

Ситуативный практикум

Классный час

Урок культуры

Практическое занятие

Классный час

Беседа

Час общения

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Н
Р
А
В
С
Т
В
Е
Н
Н
О
С
Т
Ь

Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования, ценности существования других людей:

1.Формировать у учащихся нравственную культуру миропонимания.

2. Формировать у учащихся осознание исторического прошлого и будущего и своей роли в нем.

- «Я - дома. Я - в школе. Я - среди друзей».

- «Конфликт и способы его разрешения».

- «Нравственные отношения в любви».

- «Я гражданин России»

- «О красоте и мужестве».

- «Я гражданин и патриот»

- «Моральный облик человека».

- «Великая Отечественная война».

- «Не стареют душой ветераны…»

- «Сделай мир добрее».

Час общения

Деловая игра

Беседа

Классный час

Беседа

Классный час

Устный журнал

Познаватель-ная викторина

Урок мужества

Акция

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Э
К
О
Л
О
Г
И
Я

Д
О
С
У
Г

Формировать экологическое мировоззрение школьников.

Воспитывать убеждённость в приоритете экологических ценностей над эгоистическими интересами отдельных личностей и групп.

Создание условий для проявления учащимися класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности:
1. Создание условий для равного проявления учащимися своей индивидуальности во внеурочной деятельности.
2. Использование нестандартных творческих форм внеклассной деятельности с учетом возрастных особенностей учащихся.
3. Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащихся во внеурочной деятельности.
4. Развитие способностей адекватно оценивать свои результаты и быть справедливым к чужим достижениям.

- «Экологические проблемы Земли».

- «Лекарственные растения».

- «Роль растений в жизни человека».

- «Экологические катастрофы».

- «Природа в картинах русских художников».

- «Природа в музыке и поэзии».

- «Красная книга Ростовской области»

- «Земля - наш общий дом!»

- «Защита окружающей среды».

- «Экология школьного двора».

- «Мир фантазий и увлечений».

- «Только раз в году!».

- «Красавица ОСЕНЬ разбрызгала краски».

- «День Матери».

- Операция «Новый год!» (изготовление новогодних игрушек).

- «Татьянин день».

- «День святого Валентина».

- «А ну-ка, парни!».

- «Наши руки не для скуки»

- «8 марта - женский день».

- «12 апреля - День Космонавтики».

- «Слава тебе, солдат!».

Классный час

Экскурсия

Беседа

Лекция

Экскурсия к Прохорову А.А.

Конкурс стихов и песен

Экскурсия в библиотеку

Классный час

Правовой турнир

Трудовой десант

Консультация в выборе кружков

День именинника

Праздник Осени

Час общения

Конкурс

Классный час

Тематический вечер

Конкурс

Классный час

Чаепитие

Беседа

Встреча с ветеранами ВОВ

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Сентябрь-Май

Сентябрь

Сентябрь - Май

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

С
Е
М
Ь
Я

Максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности:

1.Организация и совместное проведение досуга детей и родителей.

2.Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед.

- «Сотрудничество школы и семьи в воспитании подростка».

- «Профилактика вредных привычек у детей».

- «День матери».

- «Уроки этики для детей и родителей»

- «Моя семья - моё богатство».

- «Отцы и дети».

- «Праздники и будни нашей жизни».

- «Семейные традиции и способность подростка трудиться».

- «Учителя и родители - партнёры в воспитании детей».

- «Вот и стали мы на год взрослей…»

Консультации для родителей

Родительское собрание

Классный час

Родительское собрание

Классный час

Посиделки для мам и бабушек

Родительское собрание

Информация для родителей по профориентации

Родительское собрание

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

О
Ф
О
Р
И
Е
Н
Т
А
Ц
И
Я

Знакомить учащихся с миром профессий.

Углублять их знания о массовых рабочих профессиях, развивать интерес к ним.

Развивать профессионально важные качества, необходимые для овладения избираемой сферой труда.

Формировать профессиональное самосознание, т.е. умение соотнести общественные нужды со своими идеалами, представления о ценностях со своими реальными возможностями.

- «Понятие о профессии и специальности».

- «Кем быть?»

- «Мир профессий».

- «Современные проблемы трудоустройства».

- «Требования профессии к человеку».

- «Здоровье человека и его профессиональная деятельность».

- «Мир профессий и твоё место в нём».

- Встреча с работниками центра занятости населения. (с.Песчанокопское)

- «Я поступаю учиться в …»

Беседа педагога-психолога

Диагностика

Классный час

Час общения

Информация

Классный час

Экскурсия

Деловая игра

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

П
Р
О
Т
И
В
О

П
О
Ж
А
Р
Н
А
Я

безопасность

Знакомить учащихся с основами пожарной безопасности, с основными причинами возникновения пожаров, со степенью их опасности.

Прививать элементарные навыки борьбы с огнём, умения правильно действовать в случае обнаружения пожара.

Знакомить учащихся со средствами пожаротушения.

Развивать умения пропагандировать знания по противопожарной безопасности.

- «Основы пожарной безопасности».

- «Причины возникновения пожаров».

- «Меры профилактики пожара».

- «Как действовать при возникновении пожара в школе, дома».

- «Первичные средства пожаротушения и их применение».

- «Запомнить нужно твёрдо нам - пожар не возникает сам!».

- «Последствия пожаров. Меры пожарной безопасности».

- «Характеристика пожара как опасного фактора окружающей среды».

- «Пожарным можешь ты не быть..»

Беседа

Информация

Беседа

Практикум

Практическое занятие

Дидактическая игра

Классный час

Смотр знаний

Экскурсия в ПЧ (с.Развильное)

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

П
Р
О
Ф
И
Л
А
К
Т
И
Ч
С
К
А
Я

работа

Предотвращать правонарушения учащихся, через создание условий для
нравственно - личностного развития учащегося

в соответствии с
целями и задачами современного образовательного процесса в специальной (коррекционной) школе-интернате.

- Составление индивидуальных программ воспитательной работы с ребенком «Группы риска».

- «Я выбираю безопасность»

- Изучение социальной среды ребенка.

- Подготовка материалов на совет профилактики.

- «Профилактика опасного поведения».

- «Профилактика табакокурения».

- «Мифы об алкоголе».

- «Конфликты, драки, ссоры или причины плохого поведения детей».

- «Стресс. Пути его преодоления».

- Организация встречи с инспектором ПДН;

- участковым полицейским.

Информация

Классный час

Диагностика

Информация

Беседа

Просмотр видеофильма

Беседа

Сентябрь

Октябрь

По мере необходимости

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

загрузить