Классный час на темуПатриотическое воспитание

ГБОУ СПО ЕПК КК

Классный час
патриотическое воспитание младших школьников

Подготовила студентка

Ш-31 группы

Сарана Виктория

Г.Ейск,2015г

Классный час во 2 классе.

Тема: Русь, Россия, Родина моя.

Цель: Гражданско - патриотическое воспитание.

Задачи:

1. Воспитание патриотических чувств через:

- Любовь к родному краю.

- Любовь к родине - России.

2.Уважение к государственной символике.

3.Развитие творческого воображения, речи, памяти.

Оборудование: Название темы. Пословицы. Заповеди.

Фотовыставка о Покровске - Энгельсе.

Государственные символы: герб, флаг, гимн

Сценарий:

Ученик:

Великую землю, любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной нашей зовем.

Учитель:-Самое прекрасное на свете - Родина.

У каждого из нас есть Родина,

Сегодня мы поговорим о нашей Родине.

Ребята, а как называется наша Родина? (Россия)

Ученики:

«Что такое Родина?»

Маму я спросила.

Улыбнулась мама,

Повела рукой:

«Это наша Родина,

Милая Россия.

Нет другой на свете

Родины такой!»

Что такое Родина,

Все ребята знают:

Это мир прекрасный,

Добрый и большой

Самая любимая

Ты, страна родная,

Нет другой на свете

Родины такой!

В сердце ты у каждого,

Родина- Россия!

Белые березки,

Колос налитой.

Нет тебя привольней,

Нет тебя красивей,

Нет другой на свете

Родины такой!

Учитель:-Вы знаете, что у каждой страны есть особые отличительные знаки, символы.

-Они одни для нашего государства. Назовите их. (герб, гимн, флаг)

-Правильно, герб, гимн, флаг (табличка на доску) - государственные символы. С их историей вы знакомы.

-Почему каждому россиянину нужно знать символы нашего государства?

-Ребята, в этом начинает проявляться любовь к своей Родине- России.

-Много есть на свете хороших государств и земель, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина.

-Крепко любили свою Родину русские люди, поэтому сложили о ней много пословиц и поговорок.

-Давайте прочитаем их.

Пословицы:(доска)

1.Человек без Родины, что соловей без песни.

2.Родина краше солнца, дороже золота.

3.Родина-мать, умей за нее постоять.

4.Родина любимая, что мать родимая.

Учитель:

-Ребята, объясните значение пословиц. (дети объясняют)

-Молодцы!

-Для каждого человека мама- самый близкий , родной и любимый человек. Родину тоже называют матерью, потому что она кормит нас своим хлебом, поит нас водами и, как мать, защищает нас от врагов. Любить Родину обязан каждый человек… с детства.

-А как вы понимаете, что значит «любить Родину»? (беречь, охранять, любить людей, свой народ)

-Какая из христианских заповедей подтверждает мою мысль? (Возлюби ближнего своего.)

-Что значит «возлюби»? (этому слову более 1000 лет, им пользовались при разговоре наши далекие предки … возлюби, то есть люби).

Ученик:

Родина для всех одна,

Но поспрашивай в народе,

И откроется она

Сразу тысячами родин.

Тех, что с буквы прописной

Высоко не величаем,

А сторонкою родной,

Отчим краем называем.

Учитель:

-Россия- это большая Родина, страна в которой мы живем. Но у каждого человека есть еще и «малая родина»- это место, где ты родился, живешь, твой город.

Ученик: читает под музыкальное сопровождение «Признание» слова В.Удалова.

Родные места в сердце каждого святы

Пусть даже не броска тех мест красота,

Я вырос на Волге, где Энгельс - Саратов

Обнялись как братья рукою моста.

Как лица людей города непохожи

Как каждому дорог единственный, свой,

Милей не найти мне, не знаю дороже

Чем Энгельс - мой город навеки родной.

Годам вопреки новостройками молод.

Делами людей он растет с каждым днём,

Люблю тебя Энгельс, мой труженик, город

С тобой мы одною судьбою живём.

Учитель : У нашего города славная и давняя история.